Универзитетот сака да им го земе студентите на студентите „страв од белиот лист“, градски весник во Келн
Пријавете се тука
Прегледувајте и уредувајте лични податоци
Преглед на поставките за вашиот билтен
Управувајте со претплатата (вклучително и KStA PLUS)
Сè уште немате сметка? Регистрирајте се тука
Вашата лична област
Претплатнички статус: Во моментов нема активна претплата
Како претплатник на ПЛУС имате пристап до повеќе од 250 статии KStA-PLUS неделно
Имате пристап до повеќе од 100 ПЛУС статии неделно и уживајте во нашиот премиум преглед на статии
Ве молиме активирајте ја вашата сметка
профил
Прегледувајте и уредувајте лични податоци
Билтен
Преглед на поставките за вашиот билтен
Управувајте со претплатата
Управувајте со претплатата (вклучително и KStA PLUS)
Корона во Келн: Вредноста на инциденцата паѓа малку - Две нови смртни случаи
Уни сака да го одземе „стравот од белата книга“ од студентите
Минстер - Универзитетот во Минстер сака да им го одземе стравот од празниот лист на своите студенти. Позадината на ова е блокот на писателот, што многу студенти го доживуваат панично кога одеднаш ќе треба да пополнат 80 или 100 страници за нивната теза. "Се чини дека темата сака да се прошири до докторската теза. Одеднаш списокот со литература личи на легендарната библиотека на Александрија", рече портпаролката на универзитетот.
Неуспесите во никој случај не се засегнати. Наместо тоа, дури и оние студенти кои ја совладале содржината, ја сфаќаат несоодветната пракса во академското пишување како голема пречка. Јазичниот центар на Универзитетот во Минстер ги одржа првите курсеви и индивидуални совети за тезите овој зимски семестар. Во средината на јануари 2002 година, компактните курсеви за домашна работа се на програмата.
Одговорна е Мелани Бринкшулте, која потребата од совет за академско пишување ја опишува како многу голема. „Само за економистите, околу 150 студенти ја посетуваат ориентационата недела во Минстер за воведните настани. Меѓутоа, бидејќи не сите оддели нудат специјални курсеви, јазичниот центар сега стапува во кршење со финансиска помош од државата.
Бидејќи Централната советодавна служба за студенти нуди психолошки ориентирани советувања со години, Бринкшол сака да се концентрира на различните техники. „Студентите треба да го разберат пишувањето како процес во кој готовата верзија полека се развива.
Раководителот на јазичниот центар, проф. Вилхелм Гриехабер, смета дека многубројните водичи во форма на книга не помагаат многу. „Тие претежно ги игнорираат потребите на студентите затоа што стандардизираните совети имаат мал ефект. Со новите елементи на финансирање на индивидуални совети, курсевите диференцирани според предметите и видовите на текст и советите од наставниците, Гриехабер се надева дека ќе може да воспостави нова култура на пишување.
Премногу универзитетски наставници во Германија ја земаат здраво за готово културата на пишување и затоа ја занемаруваат. Во САД е сосема поинаку. Таму, работилниците за креативно пишување беа дел од рутинската универзитетска понуда. (dpa)