Употреба на училишни и воннаставни активности за слободно време од деца и млади
Влијанието на дијагнозата на пол, возраст и дебелина
Учество во слободно време и воннаставни училишни активности на германски деца и адолесценти
Влијанието на дијагнозата на пол, возраст и дебелина
Резиме
позадина
Децата и адолесцентите со и без дијагноза на дебелина беа прашани за употреба на слободни активности внатре и надвор од училиштето и за нивните желби за понатамошни понуди.
метод
Со помош на структуриран прашалник, беше испитан примерок од 491 дете и адолесцент со дебелина и 540 деца и адолесценти без дебелина на возраст од 8 до 14 години низ цела Германија. Податоците беа анализирани со анализа на варијанса со факторите пол, возрасна група и дијагноза на дебелина, како и контекстот на повторените мерни фактори (внатре наспроти надвор од училиште) и доменот (спорт, музика, креативност, компјутер, јазици).
Резултати
Децата и адолесцентите се активни во училишниот и воннаставниот контекст, без оглед на дијагнозата на дебелина во областите на спортот, компјутерите, музиката, креативноста и јазиците. И покрај општата склоност кон спортот, може да се препознаат јасни родови склоности (спорт и компјутери за момчиња, музика и креативни работи за девојчиња) и намалена важност на училишните понуди со зголемување на нивото на одделение. На возраст од основно училиште, сè уште нема разлики помеѓу децата со и без дебелина во однос на употребата и желбите за понатамошни понуди. Од 5-то одделение, децата и адолесцентите без дијагноза на дебелина сакаат повеќе спортски активности за училиште, додека децата и адолесцентите со дијагноза на дебелина сакаат повеќе активности во областа на компјутерите. Општо, децата и адолесцентите со дијагностицирана дебелина би сакале повеќе понуди во областа на компјутерите и јазиците во споредба со децата и адолесцентите со нормална тежина.
заклучок
Понудите за воннаставни активности во училиштето треба дополнително да се прошират и дополнуваат во однос на изразените желби на учениците. Развојот на понуди кои комбинираат неколку теми со цел да се комбинираат интересите на учениците со физичката активност се чини дека е особено важен за училишниот сектор.
Апстракт
Позадина
Учеството во воннаставни училишни активности и структурирани активности за слободно време, како и желбата за дополнителни можности за активности беа оценети кај деца и адолесценти со дебелина дијагностицирана од лекар и деца и адолесценти со нормална тежина.
Методи
Примерок од 8 до 14 годишни германски деца и адолесценти (491 со дијагностицирана дебелина, 540 со нормална тежина) учествувале во истражувањето спроведено на целата земја. ANOVA беа спроведени со меѓу-предметните фактори на пол, возрасна група и дебелина (дијагноза да/не) и повторени мерни фактори на контекст (во или надвор од училиште) и домен (спорт, музика, креативност, компјутер, странски јазици).
Резултати
Без оглед на дијагнозата на дебелина, децата и адолесцентите преферираат активности во спортот, компјутер, музика, креативни области и странски јазици. И покрај општата склоност кон спортот, беа забележани ефекти по пол и возраст: момчињата претпочитаат спортски и компјутерски активности, додека девојчињата претпочитаат музика и креативни активности; учеството во училишни активности опадна со возраста. Во основното училиште не се појавија разлики помеѓу децата со дијагностицирана дебелина и контроли. Почнувајќи од 5 одделение, се појавија разлики; Учесниците со дијагноза на дебелина би сакале повеќе компјутерски активности во училиштата, додека контролите би сакале повеќе спортски активности на училиште. Генерално, децата и адолесцентите со дебелина би сакале повеќе можности за вклучување во компјутерски активности и странски јазици.
Заклучоци
Воннаставните активности во училиштата треба да се прошират, засновани врз понатамошни активности што ги бараат учениците. Можеби е важно да се развијат активности базирани на училиште кои комбинираат различни области од интерес со цел да се промовира физичка активност, исто така, за однесување седативно.
Ова е преглед на содржината на претплатата, најавете се за да го проверите пристапот.