Успешно преку тест магазинот ТОЕФЛ од Студибис

преку

За мене, магистерските апликации се сè поблизу и бидејќи би сакал да го направам својот магистер по странство, време беше конечно да го полагам тестот ТОЕФЛ. (Нема да полагате ТОЕФЛ, туку тест за јазик на ИЕЛТС? Потоа кликнете овде.)

Регистрацијата е направена брзо, дури и ако боли малку да мора да платите 245 УСД (околу 220 ЕВРА). Се разбира, едвај чекав да се подобри курсот на доларот до еврото во блиска иднина.

Сега е важно парите вложени во ТОЕФЛ тестот да вредат. Затоа, се запрашав како најдобро да се подготвам за тоа

Подготовката

За среќа, некои од моите пријатели веќе го напишаа тестот сами и можеа да ми дадат неколку совети.

Пред да ви ги пренесам овие совети, би сакал накратко да забележам нешто:

Бидејќи поминав еден семестар во странство во Канада за време на студиите, се чувствувам релативно сигурен на англиски јазик, и писмено и усно.

Како и да е, за време на тестот имав чувство дека моите вистински англиски вештини се помалку важни од тоа Систем на задачи да знам и да знам што точно се очекува од мене!

Како толку често, јас се одлучив, рано започнете со подготовки за ТОЕФЛ тестот. Наместо тоа, како што често се случува, ги подобрив моите вештини за одложување.

На крајот, започнав да читам книга за ТОЕФЛ тестот една недела претходно. Сепак, тоа беше веќе од 2012 година и не беше заверена книга од ТОЕФЛ тест, туку од друг издавач, поради што малку се плашев дека можеби нема повеќе да биде ажурирана. Затоа, во четвртокот, два дена пред тестот, За момент паничам и читам преку интернет совети за ТОЕФЛ тестот, кои на крајот беа слични на содржината на книгата.

Значи има две опции, добро да го напишете TOEFL тестот:

Англискиот е вашата работа

Се чувствувате себеси релативно безбеден на англиски јазик и добијте неколку под временски притисок сродни реченици надвор? Ова е важно за „Зборувањето“ на дел од тестот. Тука треба да дадете свое мислење за некоја тема во рок од една минута, или напис во весник и слични резимеа (совети за ова подоцна). Покрај тоа, веќе сте прочитале една или друга научна статија на англиски јазик и можете да се справите со ситуацијата дека не разбирате одделни зборови на текстот, без да ја изгубите нишката. Во овој случај, треба да бидете соодветно подготвени со бесплатниот практичен материјал достапен на Интернет.

Последен пат кога зборувавте англиски, сè уште бевте на училиште

Вашиот англиски јазик е нешто 'рѓосан и се чувствуваш несигурни? Во овој случај, ве советувам да имате бесплатен ТОЕФЛ тест на Интернет да направите за да го тестирате вашето знаење. Одвојте време за решавање на задачите и само тестирајте дали вашиот англиски јазик е доволен за да одговорите на прашањата. Ако е така, сега можете Научете ја структурата на тестот и со тоа да ја подобри својата брзина. Има многу бесплатен материјал на Интернет за да го направите ова. Ако се чувствувате модринки по судењето, треба да размислите да земете ТОЕФЛ Курс за подготовка да докаже.

ТОЕФЛ тест

Структурата

Тестот за ТОЕФЛ се состои од 4 делови: Читање, слушање, зборување и пишување.

Кај разбирање за читање ти добиваш три или четири текста, кои се долги околу 700 зборови и на кои вие Прашања со повеќе избор треба да одговорат. Имате 20 минути да работите на секој текст.

Ако добиете четири текста, еден од нив е наменет само како тест што нема да се боди подоцна. За жал, не постои начин да се каже кој од четирите текста е тоа. Затоа, треба да го користите истиот текст за сите текстови внимание и грижа даваат.

Кај Слушање со разбирање ти добиваш четири до шест кратки предавања проследено со дискусија во училницата и два до три разговори да слушне. Треба да одговорите на вкупно 34 „51 прашање со повеќе избор“. Единствената тешка работа околу слушањето е, според мое мислење, дека можете да ја слушате аудио-датотеката само еднаш, а прашањата да ги добиете само потоа. Затоа е многу важно за себе добри белешки блиску! Повеќе за ова подоцна.

На Тест за јазик се состои две прашања, каде што ќе ве прашаат за мислење за позната тема. Потоа, постојат четири задачи во кои треба да ги сумирате фактите. Може да изгледа вака: Двајца студенти зборуваат за проблем на еден ученик. За време на разговорот, Студентот А предлага две решенија за проблемот, додека Студентот Б обично дава само кратки одговори за да го одржи разговорот. Ваша задача е сега накратко да ги оцртате двете предложени решенија и да разговарате за предностите и недостатоците. Потоа треба да одлучите за предлог.

Кај Тест за пишување мора да напишете текст за тема, за која прочитавте краток извадок. Откако ќе го прочитате овој извадок, ќе слушнете предавање на истата тема, но предавачот обично не се согласува со претходно прочитаниот текст. Ваша задача сега е да ги објасните аргументите што ги користеше презентерот за да ги побие точките во текстот. Имате околу 20 минути за ова. Потоа, ќе ви биде поставено прашање за дискусија и треба да го искажете своето гледиште за некоја тема.

Во детали

1. Читање со разбирање

Почнува. Откако ќе ви биде прочитана задачата, текстот ќе се појави на вашиот екран. Само текстот. За да дојдете до прашањата, треба да прелистате низ текстот еднаш за да можете да кликнете на Следно на дното на страницата. Прелетај текстот и не читај го целиот текст бидејќи ќе те чини премногу време. Набрзина разгледајте го воведот и потоа прочитајте ја само првата реченица од секој дел за да добиете груба претстава за што станува збор во текстот. Потоа разгледајте го првото прашање. Прашањата се поставуваат во правилен редослед, односно првиот одговор можете да го најдете на почетокот на првиот дел, итн. Движете се напред и назад со леснотија, ако не сте сигурни во прашање. Не се збунувајте! Некои од одговорите изгледаат точни, но даваат факти што не се дадени во текстот. Содржината на одговорите мора да биде во текстот и не смее да содржи никакви дополнителни информации, дури и ако се чини логично. Друга стапица е да дадете клучен збор во погрешен контекст како одговор. Затоа, внимателно прочитајте ги сите можни одговори и не се збунувајте.

2. Слушање со разбирање

Да се ​​направи добро во слушањето со разбирање, императив е вие ​​самите добри белешки направи додека слушаш Не запишувајте го секој збор за ова, туку обидете се да се ограничите на најважните, т.е. подмет, глагол и предмет. Запишете клучен збор и истакнете го со стрели наместо да мора одново и одново да го пишувате зборот. Скратете ги зборовите со изоставување на самогласките. Можеби звучи чудно, но ќе можете повторно да го дешифрирате зборот без никакви проблеми! Користете симболи како + или „за да сигнализирате зголемување или намалување. Од лично искуство, можам да кажам дека слушањето е полесно отколку што се очекуваше.

3. Тест за јазик

Додуша, ова беше делот од кој најмногу се плашев. Не затоа што бев загрижен дека не знам одредени зборови или добивам затемнување, туку затоа што ми е многу тешко да добијам добро структуриран одговор за само една минута да се репродуцира!

Првото прашање е каде треба да дадете свое мислење за одредена тема. Имаш 15 секунди, да го подготви вашиот одговор и 45 секунди да го презентира вашиот одговор. Затоа, искористете го времето за подготовка за брзо запишување на вашиот одговор (со еден или два збора) и запишете две причини што го поддржуваат вашиот одговор и дадете примери! Ја знаете задачата. Затоа, не губете време слушајќи го повторно кога ќе ви се прочита. Започнете веднаш!

Следното се однесува на сите одговори: Користете компоненти на речениците што му го олеснуваат на слушателот да ве слуша и Структури открива.

На пример: Според мое мислење, верувам така затоа што тоа е затоа што [причина 1] - На пример. Второ [причина 2] • На пример, затоа е [заклучок].

Личните искуства можат да се опишат многу добро како примери.

За следното прашање, ќе прочитате текст и потоа ќе слушнете разговор за темата на текстот. Овој пат имаш 30 секунди време на подготовка. Идентификувајте ја темата и аргументите што ја поддржуваат темата.

Потоа слушајте ја аудио-датотеката. Ова обично се состои од еден Разговор помеѓу двајца студенти кои или го поддржуваат или се спротивставуваат на прочитаното. Забележете ги аргументите што ученикот ги дава за да ги поддржи или расправа против она што го прочитал само сега. Честопати од вас се бара да ги објасните причините зошто ученикот е за или против темата Х. За да дадете структуриран одговор на вашиот одговор, започнете со кратко објаснување на темата. Не навлегувајте во индивидуалните детали за текстот! Потоа кратко кажувате дали ученикот е за или против и зошто. Наведете ги причините за ова, што тој ги даде во разговорот.

На пример: Читањето е за мислењето на студентот е дека Тој дава две причини, пред сè, второ, затоа е

Следното прашање е повторно во едно текст и А. Слушање со разбирање поделени. Прво го читате текстот, а потоа слушате извадок од предавање. Имаш 30 секунди, да ве подготви. Запишете го насловот бидејќи текстот ќе исчезне потоа и запишете кратка дефиниција за темата. На предавањето ќе ви бидат дадени дополнителни примери на темата, кои исто така треба да ги забележите.

На пример: Написот е за…, кој е дефиниран како… Професорот дава примерЂ¦

Тогаш ќе слушнете еден разговор помеѓу двајца студенти. Еден од студентите ќе има проблем и ќе го реши. Споменати се две решенија и треба да изберете едно од двете решенија. Затоа, запишете го проблемот, првото решение и предностите и недостатоците. Истото важи и за вториот проблем.

На пример: Проблем со проблемите на студентите е што студентите дискутираат за две решенија. First… Second… Ако бев студент X, би избрал [решение X]. И покрај тоа што [решението Y] може да биде добро заради [предност Y], има некои проблеми поради [неповолна положба Y]. Сепак [решението X] е подобро затоа што [предност X] •

Последното прашање е за едно предавање. Откако ќе го слушнете предавањето, ќе добиете 20 секунди Време е да го подготвите вашиот одговор. Предавањето обично се структурира на следниов начин: Професорот дава кратка дефиниција на темата. Потоа се разгледуваат две поврзани под-теми. Тие се дефинирани и објаснети со примери. На крајот, треба да го сумирате предавањето. Затоа, треба да ги запишете темата и дефиницијата. Направете кратки белешки за подтемите и запишете ја дефиницијата и примерите. Но, имајте на ум дека немате многу време! Затоа, само направете точки на куршумите на кои можете да се обесувате за време на вашата презентација.

На пример: Професорот зборува за X. Тој/таа објаснува два вида Прво [дефиниција Y] и го илустрира со [пример Y]. Второ [дефиниција З] • Професорот дава [пример Z] за зајакнување за поддршка [подтема Z]. Сумирајќи, така објаснува професорот [тема].

4. Тест за пишување

Во првото прашање добивате текст што мора да го прочитате. Потоа, ќе слушате предавање на истата тема, но професорот ја побива секоја точка. Вашата работа сега е ова сумирајте ги двете позиции и да објасни зошто професорот побива сè. Затоа, земете добри белешки!

Во второ прашање треба да искажете свое мислење за некоја тема. Бидете сигурни дека имате јасна структура Вовед, главен дел и заклучок. Вашите аргументи треба да бидат убедливи. Осигурете се прво да поставите тврдење, а потоа да го оправдате и потоа да го поткрепите со примери. Исто како што некогаш научивте на час по германски на училиште. Добар пример за фактот дека не учиш за на училиште, туку за цел живот ... добро, или барем за тестот ТОЕФЛ.

На место

Се чувствував како последниот да пристигнав во тест центарот во Визбаден, иако бев таму 20 минути порано. Сепак, бидејќи сите бевме повикани индивидуално да го започнеме ТОЕФЛ тестот, јас седев во чекалната повеќе од еден час пред дури да започнам.

Просторијата во која го полагавме тестот беше многу мала, што значи дека постои голем ризик од расеаност, особено ако вашиот сосед веќе пристигнал на тестот за јазик и зборува во слушалките до вас. Значи, мора да се прилагодите на одреден основен волумен и препорачливо е да спакувате чепчиња за уши.

Го пишувате TOEFL тестот на компјутер, но дозволено е да водите белешки. Постојат три листови хартија и моливи А4 за ова. Пред да започнете нов дел, проверете дали имате доволно хартија за гребење за да не го трошите вашето драгоцено време за да добиете нова хартија.

Низата

ТОЕФЛ тестот започнува со читање задачи за разбирање, проследено со слушање со разбирање. Откако тоа е готово, следува кратка пауза од десет минути, за време на која можете да ја напуштите просторијата за тестирање за да гризнете за јадење или пиење. Можете исто така да го искористите ова време ментално да се подготвите за јазичните тестови одговарајќи на прашање на лесна вежба за себе. Тоа помага против нервозата! По десетминутната пауза, тестот ќе продолжи автоматски, затоа бидете сигурни дека ќе се вратите на своето место на време! Веднаш штом треба да започнете да зборувате, посакувате да се врати шумот на другите бидејќи се чувствува како да мора да зборувате како единствениот во инаку смртоносната тивка просторија. Но, не грижи се, сите се такви и на крајот секој е зафатен со свои задачи во секој случај и нема да ти обрнува внимание. По положен тест за јазик, има релативно релаксиран дел од тестот за пишување. Овде можете повторно да покажете што можете да направите, тогаш ТОЕФЛ тестот е веќе завршен! Честитки, успеавте да стигнете. рџ ™ ‚

Заклучок

ТОЕФЛ тестот е сосема изводлив ако ја знаете структурата и што се очекува од вас! И тестот за јазик и тестот за пишување е едно добра структура е многу важна!

Подетални информации и детални описи можете да најдете на https://www.notefull.com. Тука се дискутира за сите видови задачи и се прикажани можни решенија, кои одат многу подалеку од моите резимеа објасни во претходното поглавје.

Совет за бонус:

Ако, покрај подготовките за ТОЕФЛ тестот, има и испити, ние развивме соодветна алатка за вас со која оптимално ќе можете да се подготвите за вашите испити:

Оваа статија е дел од нашата серија „Сè за семестарот во странство“: