ВУ-интеракција меѓу човекот и компјутерот и психологијата
Опис на проблемот:
Симулациските модели се многу моќни алатки што овозможуваат да се отсликаат сложени факти и со тоа да се истражат интересни и нови прашања. На пример, за праисторискиот рудник во Халстат, археолозите користат симулациски модел за да анализираат колку дрвосечачи биле потребни за да се исечат одредени количини дрво и колку калории потрошиле во тој процес. Сепак, многу модели на симулација се достапни само за експертите поради нивните кориснички интерфејси (командна линија, рудиментирани интерфејси). Поедноставни и повеќе визуелни интерфејси, од друга страна, исто така, ќе и овозможат на пошироката јавност да истражува такви модели и да ги разбере подобро. Корисниците треба лесно да ги менуваат влезните параметри (на пр. Количината на уништување на шумите) и потоа да видат каков ефект има оваа промена во симулацијата (на пр. На калориите потрошени од дрвосечач)
Цели:
- Анализирајте ги тековните интерфејси во однос на употребливоста и корисничкото искуство
- Дизајн подобрена и мобилна апликација (таблетот се препорачува за ова)
- Овој проект ќе се одвива во соработка со компанијата Drahtwarenhandlung (http://www.drahtwarenhandlung.at/). Ве молиме контактирајте го Мајкл Седлмаир ако ја изберете оваа тема, тој потоа може да воспостави директен контакт. Продавницата за жични производи ќе обезбеди специфични симулации, тековни интерфејси, како и податоци и/или интерфејси.
- Опис на 4 примерни модели на симулација што можат да се користат за проектот
Проект 2: Смартфон за постари лица
Опис на проблемот:
Набationsудувањата покажуваат дека мобилните уреди претставуваат проблеми за постарите лица кои тешко можат да ги решат сами. Фонтот изгледа премногу мал, евентуално намалената рачна умешност ја отежнува работата, често бараните функции изгледаат комплицирани, уредите не работат како што се очекуваше и предизвикуваат стрес итн.
Цели:
- Истражете ги вообичаените проблеми со употребата на мобилни телефони од постарата генерација (на пример, над 75 години), како и предложените решенија. Истражувањето треба да опфати и извори на литература и вистински набудувања. Идентификувајте ги типичните посебни потреби на постарите лица.
- Проценете најмалку два производи за посебни потреби на типични постари граѓани
- Дизајнирајте апликација, на пример, за екрани на допир, што одговара на посебните барања на постарите лица и ја подобрува употребливоста за нив.
Проект 3: Бази на податоци за милиони песни
Опис на проблемот:
Во денешно време, лесно можете да имате пристап до онлајн музичка библиотека со милиони песни. Замислете ги различните ситуации во кои слушате музика. Можеби возите или во автобус, можеби работите, или можеби миете садови. Во многу ситуации, вашите раце и ум се зафатени со нешто друго освен со вашиот музички уред. Посакувате само да му кажете каков вид музика сакате, бидејќи се разбира дека е невозможно да ги знаете сите песни во оваа масивна библиотека до која имате пристап. Некој меланхоличен блуз можеби? Звучи добро! Што ако сакате брзо да создадете двочасовна плејлиста со џез и блуз, без кавга за избор на секоја песна. Можеби додека слушате, сакате да го промените тоа во некој среќен џез по неколку минути. Или можеби се појавува песна што навистина ви се допаѓа и сакате да продолжите да слушате вакви песни. Посакувате на сите овие потребни многу мала интеракција, бидејќи тие садови нема да се чистат сами по себе! Од друга страна, можеби само седите назад, се опуштате и слушате музика. Што е со таа ситуација? Веројатно не ви пречи многу интеракција. Можностите на ситуации и соодветните интерфејси се бесконечни.
Цели:
- Создадете апликација за слушање музика базирана на Базата на податоци за милиони песни за лесен и моќен пристап до музика што всушност сакате да ја слушате. Фокусот е овде на едноставен за употреба интерфејс кој ги прави вистинските мелодии за само неколку кликања.
- истражуваат и анализираат различни апликации за слушање музика за нивната лесна употреба/употребливост
- преземете и разберете го множеството податоци за милиони песни
- размислете и дефинирајте различни контексти за слушање музика
- прилагодете ја вашата апликација за овие различни контексти
- http://labrosa.ee.columbia.edu/millionsong/
- http://www.last.fm/
- http://the.echonest.com/
- Сурово подмножество и исчистено подмножество
Проект 4: тренер за фитнес за паметен часовник
Опис на проблемот:
Спортските апликации се многу популарни и има разновидни понуди. Паметните часовници како интерфејс се особено погодни за овој вид апликација, бидејќи тие се носат директно и видливо на зглобот и исто така нудат пристап до сензорни информации.
Цели:
- Истражете и оценете ја тековната палета на спортови, особено со фокус на оние што веќе поддржуваат интерфејси на паметни часовници. Идентификувајте ги тековните празнини, т.е. она што мислите дека сè уште не постои, но треба да го има. Бидете креативни и обидете се да се фокусирате на специјално сценарио за апликација, на пр. игра што поттикнува тренинг за трчање.
- Врз основа на вашата анализа, дизајнирајте апликација што е и интерфејс за паметниот часовник и нејзиниот пандан на паметниот телефон. Обидете се да обрнете особено внимание на разумната поделба на задачите и информациите, т.е. кои задачи/информации мора да бидат достапни на часовникот VS. кои задачи може да се извршат и на паметниот телефон.
Проект 5: Апликација 2-ри екран
Опис на проблемот:
Сценарија на 2-ри екран, т.е. истовремено користење телефон, таблет или лаптоп додека гледате телевизија, стануваат се почести во секојдневниот живот на илјадници луѓе. Сепак, како да дизајнирате соодветна, корисна и употреблива апликација на 2-ри екран, сè уште е во голема мера отворено прашање.
Цели:
- Анализирајте ја најсовремената во истражувањето и практиката
- Истражете интересни случаи на употреба и релевантните податоци што би доставувале заедно со нив
- Изберете репрезентативен пример за употреба (на пример, специфичен документарец за спортот) и соберете релевантни податоци за поддршка на апликација на 2-ри екран
- Развијте прототипна апликација за 2-ри екран што
- е синхронизирана со содржината во живо
- овозможува интерактивно истражување на дополнителни информации за позадина на 2-риот екран
- Таблета се препорачува за овој проект
Проект 6: Винер Линиен без бариери
Опис на проблемот:
Винер Линиен обезбедува некои информации за лицата со посебни потреби. Овие информации треба да бидат подготвени во апликација што е соодветна за целната група.
Цели:
- Идентификувајте ги и анализирајте ги тековните понуди за мобилни телефони што им се ставаат на располагање на лицата со посебни потреби за користење јавен превоз (исто така од други градови)
- Земете ги предвид различните потреби на луѓето со различна попреченост и ограничете ги целните групи доколку е потребно.
- Дизајнирајте мобилна апликација со специфични потреби и задачи на целната група
- http://www.wl-barrierefrei.at/
- https://www.wienerlinien.at/media/files/2014/barrierefrei%20unterwegs_29149.pdf/
Проект 7: Лабораторија на нештата
Опис на проблемот:
Истражувачката група Кооперативни системи (COZY) има истражувачка лабораторија за студии на корисници од почетокот на годината, која треба да биде опремена со паметни сензори и активатори (ламби и сл.) Во согласност со Интернет на нештата. Оваа опрема за паметни лаборатории треба практично и централно да се контролира од паметен телефон или таблет. Интерфејсот на апликацијата треба да може да прави различни работи: прикажување на статусот на сензори и уреди, поставување уреди, поставување различни стандардни поставки за различни тестови, итн.
Цели:
- Истражете различни апликации за Smarthome/IoT и анализирајте ги нивните интерфејси. Бидете свесни за посебните јаки страни, слабости и предизвици во однос на употребливоста.
- Подгответе ги посебните барања на лабораторијата и добиете преглед на постојните сензори/активатори. Контактирајте се со Свења Шредер за да дознаете повеќе за ПОМОНИОТ: Лабораторија.
- Замислете и дизајнирајте апликација заснована на вашите наоди и вклучете реални, инаку измислени податоци колку што е можно.
Проект 8: Интердисциплинарна едукативна игра
Опис на проблемот:
Паметниот телефон стана составен дел од нашите животи. Но, се користи само умерено на час. Мобилното учење со паметниот телефон отвора нови можности за настава. Со учење самостојно на паметниот телефон, учениците можат да завршат задачи со свое темпо и со тоа да постигнат индивидуален напредок во учењето. Во истиот здив, наставникот станува тренер и може конкретно да одговори на одделни прашања. Ако се додаде дополнителен елемент за игри, надворешната мотивација исто така може да се зголеми.
Проект 9: Дигитална точка за контакт за барателите на помош
Опис на проблемот:
Веб-страницата Каритас е насочена првенствено на донатори и заинтересирани страни, а помалку на потенцијални клиенти - луѓе на кои им е потребна помош. Понудите за сиромашните се делумно многу диференцирани, на пример наменети за мајки со деца под 2-годишна возраст (екстремен пример), за сиромашни постари граѓани и нивни роднини или баратели на азил. Возбудливо прашање е: Како да најдам соодветна понуда за помош во итен случај? Ова е засновано на локација, како чет-бот, како мобилна апликација. може да бидете доста креативни. Исто така, може да се замисли да се дефинира специфична целна група и да се праша: Како може да изгледа помошта за оваа целна група? Ако има специфичен предлог, z. Б. Каритас може да воспостави контакт со соодветна институција.
Цели:
- Анализирајте ги тековните интерфејси за барателите на помош и проценете ги во однос на употребливоста и корисничкото искуство.
- Развијте пријателска за корисници мобилна апликација за баратели на помош, или за одредена целна група на крајни корисници или за одредена институција, или преку институции („Агрегатор“).
- http://diakonie.at/; http://diakonie.at/unsere-arbeit
- https://www.caritas-wien.at/hilfe-angebote
- http://www.fsw.at/

Проект 10: Поддршка за учење на германски јазик (на Универзитетот во Виена)
Опис на проблемот:
Во соработка со ЗЛБ (Центар за образование на наставници) и германски јазик за ученици со миграциско потекло, директната јазична поддршка за оваа целна група се одвива на Универзитетот во Виена во форма на семинар за наставници студенти (проф. Ева Ветер). Преку искуство во поддршка на учењето јазик, учењето германски јазик може да биде поддржано делумно автоматски преку апликација. Покрај чистото учење на германски јазик, социјалните контакти во универзитетскиот контекст исто така може да промовираат стекнување јазик и да бидат креативно вклучени (разговори, снимки од разговори, итн.).
Цели:
- Анализирајте ги тековните апликации или веб-страници за учење јазик и проценете ги во однос на употребливоста и корисничкото искуство.
- Развијте пријателска, мобилна апликација за поддршка на учењето германски јазик за учесниците на разни понуди за учење јазик на Универзитетот во Виена.
- Теорија и практика на настава и учење, проф. Ева Ветер.
- https://lehrerinnenbildung.univie.ac.at/
- Белешка: Особено се препорачува за студенти за обука на наставници
Проект 11: Поддршка на пренесување вредности врз основа на курсевите за вредности
Опис на проблемот и причина:
Посетувањето осумчасовен курс за вредности за барателите на азил наскоро треба да биде задолжително и да послужи како почетна ориентација. Од ова произлегува идејата за замислување курсеви како „разубавено учење“, можеби како игра или со елементи на игра) и, исто така, да се вклучат компоненти преку кои локалното население ги запознава културните вредности на мигрантите. Предметите на курсевите вклучуваат демократија, верска неутралност, еднаквост помеѓу мажи и жени, како и начини и кодекси на однесување. Хајнц Фаурман, претседател на Советодавниот совет на експерти и проректор на Универзитетот во Виена, смета дека се издвоени само осум часа за овие курсеви. Според него, би имало смисла да се вклучат такви прашања во курсевите по германски јазик
Извор: http://orf.at/stories/2310525/2310527/
Цели:
- Анализирајте споредливи понуди преку Интернет во однос на нивната соодветност за мобилни уреди и понудената содржина; Формулирајте специфични цели и изберете теми во контекст на пренесување вредности за кои развивате мобилна апликација.
- Размислете и разговарајте дали чистиот трансфер на информации не треба да биде дополнет со предложени активности, итн. Вие сте исто така добредојдени да развиете апликација преку која можеме да ги научиме вредностите на друга култура.
Проект 12: Наоѓање интеракции на лидерски тим
Целна група на апликацијата се првенствено (помалку искусни) раководители на проекти и водачи на тимови во ИКТ компании, како и студенти по софтверско инженерство на универзитетот.
Предизвиците во дизајнот на UI: фацетирано пребарување на мобилен телефон; (семантичко) пребарување на целосен текст; Резултати лесно разбирливи; интуитивен = може да пребарувате LTI врз основа на моменталната состојба на проектот; брз; Адекватна на целната група, (категории дрвја)
Проект 13: Комуникација со докторот
Опис на проблемот:
Многу луѓе би сакале да дојдат до својот лекар надвор од работното време, на пример, да разјаснат понатамошни прашања или да пренесат наоди. Структурирана, јасна комуникација е неопходна со цел да се олесни одговорот на прашањата што е можно повеќе.
Проект 14: Мои финансии
Опис на проблемот:
Fintech (кратенка од Финансиски технологии) е во подем и уште повеќе ќе го револуционизира секторот за финансиски услуги во следните години! Новите идеи и иновативните решенија ни овозможуваат нов, поличен пристап кон нашите финансии. Можеме да користиме разни апликации на нашите паметни телефони за да го провериме салдото на тековната сметка, да извршиме трансфери или дури и да тргуваме со акции.
Дел од овој тренд е управување со личните приходи и расходи. Мобилните апликации и веб-апликациите можат да ни помогнат подобро да ги следиме дневните движења на сметките. Колку потрошив на храна и пијалок минатиот месец? Колку сметки за гориво платив минатата година? Овие податоци, во врска со интуитивен кориснички интерфејс и соодветни визуелизации, можат да претставуваат голема додадена вредност за корисникот и да помогнат подобро да се разбере сопствената финансиска состојба.
Проект 15: Следење на време + Паметен часовник
Веќе има многу алатки и мобилни апликации со иста цел. Ако го изберете овој проект, треба да отидете чекор подалеку и да размислите за употреба на паметни часовници за следење на времето. Софистицирана апликација на паметен часовник, во комбинација со телефон или компјутер, има потенцијал да ја направи здодевната задача за следење на времето што е можно побрзо и полесно.