За што е добро; Питер Вагнер, луѓе и идеи

За приказните и животните лекции и новинарите како пастири

вагнер
За книга прашав неколку луѓе за лекциите од нивниот живот. Разговорите секогаш се фокусираа на истите прашања: Што доживеавте? Што научивте од тоа? Едноставна работа, всушност. Јас дури и нарачав анкета од ТНС Инфрастест и прашав петстотини жени и мажи за промените и увидите. Една од моите омилени лекции: Бидете сигурни дека правите нешто што ви е важно во секое време. Може да биде хоби, проект, стара добра страст. Така, секогаш можете да умрете без да се обвинувате себеси за занемарување.

Но, тоа не е единствениот увид.

Порано бев новинарски морон и сметав дека добро новинарство се однесува пред сè на декоративното пишување. Хаха! Да/Да Размислував и во теми, заради: возење камион, тоа е интересна тема. Хаха! Добро Само по премногу долго сфатив дека не станува збор за одличната прва реченица или за која било наводно интересна тема. Станува збор само за приказни. Сосема едноставна. За едноставни приказни што се толку интересни што сакате да ги пренесете. Седум деца одат на одмор сами со кану. Полициски службеник посвои дете чија мајка беше убиена од неговиот татко. Кабаретскиот уметник трага по нацистички криминалци. Допаѓа.

Приказните се забавуваат и му даваат структура на животот. Тие додаваат индивидуални искуства на значајниот наратив. И, тоа не е за презир: Каде и да гледаат врски, луѓето имаат смисла.

Не беше лесно за луѓето со кои разговарав. Тие мораа да ги стават своите животи во приказна, а потоа да научат и лекција. Никој не го прави ова во нормален живот затоа што е мака. Но, вреди да се обиде. Колку и да звучи дрвено прашањето за доктрината за животот, тоа може да развие необична моќ. Тоа е како клуч за интензивен разговор за животот. Можете да дознаете сами. На Божиќ, на пример. Турнете го тунелот настрана и прашајте: Мамо, тато: Што доживеа? Што научивте од тоа? Што повеќе може да ми пренесеш?

Лекција е глазура на торта од приказна. „Одземањето“, како што може да рече Американецот, моралот да се одземе, вбризгувањето знаење за сопствениот живот. Како одат децата со кану во движење? (И што учам од тоа?) Како живее полицаецот со сирачето? (И што учам од тоа?) Што го тера кабаре уметникот? Какво знаење има во животот на другите за мојот сопствен живот?

Репортерот на Шпигел, Корд Шниббен неодамна напиша за пишувањето и забележа многу важна лекција: „Наоѓањето информации за себе во приказните на луѓето е секогаш она што ги тера многу новинари да пишуваат. Тема, проблем, приказна демне во репортерот, кој тој го избегнува, за кој кружи околу кој пристапува со тоа што ќе пишува за други луѓе - сè додека не дојде време да пишува за себе “.

Јас можам да го потпишам тоа. Сигурен сум дека многу новинари навистина сакаат да знаат нешто за себе со приказните што ги пишуваат. Тие сакаат да одговорат на прашања и да научат лекции што ќе им помогнат да ги разберат сопствените животи. Барем така се чувствувам. Новинарството е моја лична алатка за разбирање на животот. Барам одговори на животни прашања во име на моите читатели. Така што не само што си помагам, туку и на другите.

Кордт Шнибен напишал за улогата на неговиот татко во нацистичката ера. Тој работеше на приватно прашање и доби многу пофалби за тоа. Зошто е тоа така? Зошто читателите сакаат добри приказни во прво лице? Лена Данам го знае одговорот. Актерката и автор неодамна објасни зошто смета дека е корисно да раскажува многу и искрено за себе. Таа вели: „Личното е политичко. (...) Со споделување работи што се блиски до вас, ќе поврзете други луѓе, кои се чувствуваат сами во светот “.

Приказните (и придружните учења) нудат ориентација и поддршка во свет во кој едноставно не изгледа толку добро. Секој што ги бара и ги запишува и дисеминира во основа е пастор. Новинарите се пастори.