Здрав и фит - дизајнирајте проектна недела во основното училиште - Лерер-Он-лајн
Проектната недела „Здрави и фити“ ги зафаќа основните искуства на децата од основно училиште со нивната диета. Активно-ориентирана програма за поддршка има за цел да промовира интерес за здрава исхрана и разумно вежбање.
Опис на лекцијата
За здрав физички и ментален развој и изведба на децата, неопходна е урамнотежена, разновидна исхрана и доволно вежбање. Предуслов за ова е развој на хранлива свест во детството. Ова се случува пред се и најважно во семејството, се разбира, но како што децата стареат, нутриционистичкото образование мора да биде тема и во градинка и во училиште. Оваа наставна единица содржи содржина за храна и хранливи материи, спорт и здравје и дава насоки за тоа како да добиете информации на релевантни веб-страници погодни за деца.
Пристап до целата лекција, вклучително и преземањата
добијте ги сите премиум членови.
На овој работен лист, учениците пополнуваат празен текст на совети за исхрана.
Играта „Град, земја, река“ е изменета тука за областа на исхраната.
Користејќи информации од веб-страница, децата пополнуваат тест со повеќе избор за хранливи материи.
На овој работен лист, учениците пополнуваат крстозбор со одговори на прашања од исхраната.
Постојат термини поврзани со исхраната скриени во квадратот со букви на овој работен лист.
На овој работен лист, учениците пополнуваат празен текст на совети за исхрана.
Играта „Град, земја, река“ е изменета тука за областа на исхраната.
Користејќи информации од веб-страница, децата пополнуваат тест со повеќе избор за хранливи материи.
На овој работен лист, учениците пополнуваат крстозбор со одговори на прашања од исхраната.
Постојат поими поврзани со исхраната скриени во квадратот со букви на овој работен лист.
Овде можете да преземете слики од авторската недела на проектот како инспирација.
Овде можете да ги преземете сите работни материјали и сликите за програмата „Здрави и соодветни“ во папката ZIP.
Вештини со посредство
Стручна компетентност
Настава по природни науки
Студентите
- се свесни за сопствените навики на јадење и пиење.
- развиваат зголемена свесност за влијанието на исхраната врз нивните ментални и физички перформанси.
- препознаваат дека храната е составена поинаку.
- научете од кругот на исхрана или пирамидата на исхраната кои групи на храна припаѓаат на урамнотежена исхрана.
- Наведете храна што е важна за вашата дневна исхрана.
- запознајте ја хранливата содржина на избраната храна користејќи табели.
- Сфатете дека им е потребна различна храна секој ден со цел да имаат урамнотежена исхрана.
- доделете храна на соодветните области во групата за исхрана или пирамидата за исхрана.
- научете која храна треба да ја јадете само ретко и во мали делови.
- знајте која храна се јаде во изобилство, а која се јаде ретко.
- користете различни сетила за да ја запознаете храната (допир, вид, вкус).
- запознајте ја разновидноста на храната.
- може да објасни зошто пиењето е од витално значење.
- знајте кои пијалоци се погодни за гаснење на жед.
Германски
Студентите
- собирајте информации, организирајте ги и пренесувајте ги на насочен начин.
- може да објасни дека разновидната диета го обезбедува вашето тело со сите потребни хранливи материи.
- објасни зошто храната богата со маснотии и шеќер може да биде нездрава.
- воспостави правила за урамнотежена исхрана.
- запознајте ги важните правила на исхрана и наведете ги.
- да именува храна богата со хранливи материи и сиромашна со храна.
Спорт
Студентите
- препознајте и објасните зошто вежбањето е важно за да останете во форма.
- запознајте ја важноста на вежбањето за нивното здравје.
- учествуваат целно во игри со движење.
Медиумска писменост
Студентите
- имаат основно познавање за користење компјутер.
- извршувајте нарачки за работа на Интернет.
Социјални вештини
Студентите
- соодветно комуницирајте со другите деца.
- работи самостојно или конструктивно со други деца.