Здравјето треба да биде поцврсто закотвено во саксонските училишта
Министерството за култура во Саксонија даде одобрение за предлозите на Лекарското здружение. Здравствените проблеми на час не се доволни за телото. Таа дури сака здравје како посебен училишен предмет.
На
Учење здраво јадење: Деца од основно училиште кои подготвуваат здрав оброк.
ДРЕСДЕН. Саксонското Министерство за култура ја поддржува иницијативата на Државната медицинска асоцијација за повеќе здравствени теми на час. Министерството се согласи со целта на комората да им овозможи на децата и адолесцентите да усвојат здрав начин на живот во рана фаза, соопшти Министерството. Покрај тоа, органот се повика на нов закон за училишниот систем во Слободната држава во април, кој меѓу другото вели: „Учениците треба да научат особено, (...) да се хранат здраво и да живеат здраво“.
Државната медицинска асоцијација во Дрезден претходно бараше здравствено знаење и здравствен начин на живот да бидат закотвени во образовната и наставната програма на дневните центри и училиштата. „Колку порано ги учиме децата на здрав начин на живот и ги возбудуваме за тоа, толку подобро“, вели Петра Албрехт, потпретседател на Комората. „Тие треба подобро да ги разберат врските помеѓу начинот на живот и здравјето и да бидат мотивирани да водат здрав начин на живот. Сепак, на наставниците им е потребна и слобода да ги интегрираат здравствените проблеми во нивните лекции низ дисциплини без да влегуваат во судир со наставната програма, додаде Албрехт.
Бесплатни простори за наставници
Министерството за образование и културни работи, исто така, го истакна овој аспект: „Станува збор за холистички поглед на унапредувањето на здравјето“, рече портпаролот на Министерството, Дирк Реелфс. „Наставниците имаат педагошка слобода за самостојно спроведување. Државната медицинска асоцијација дури предлага посебен предмет „Здравје“ и дека здравствените теми треба да бидат интегрирани во обуката на наставниците и наставниците.
Доколку Комората има свој пат, предметот „Здравје“ треба да се изучува еден час неделно од првото одделение па наваму. „Би било подобро да се одржат часови во врска со предметите, односно текст на германски јазик за јадење, споредување на калории во математика, растенија за јадење во техничко знаење и јадење во други земји во социјални студии“, рече портпаролот на комората Кнут Колер.
Вклучувањето родители е важно
На пример, Комората има предвид „Исхрана, вежбање, здраво готвење, одржлив шопинг со намирници и скриени масти и шеќер“ како конкретна содржина на здравствените лекции. Вклучувањето родители е важно. „Родителите го истакнуваат нездравата исхрана“, вели Келер.
Корпорацијата заговара и повисоки даноци за нездрава храна. Средствата собрани на овој начин би можеле да финансираат курсеви за обука или да нудат здрави ручеци во сите училишни мензи. Актуелен пример покажува дека постои голема потреба за здрава исхрана во училиштата во Саксонија. Од крајот на март, саксонските основни и специјални училишта можеа да аплицираат за учество во училишна програма на ЕУ и на тој начин за испорака на бесплатно овошје, зеленчук, млеко и јогурт. По само две недели, Министерството за земјоделство објави дека не може да се прифаќаат нови апликации.
ЕУ ја комбинираше програмата за училишно млеко, што се нуди во Саксонија од 1993 година, и програмата за училишни овошја на ЕУ во една програма. Саксонија ќе добие околу два милиони евра од ЕУ за новата учебна година, вклучително 1,36 милиони евра за овошје и зеленчук и 665.000 евра за млеко. Ново во училишната програма на ЕУ е посилен акцент на придружните образовни мерки - како што се посети на фармата или земање на возачка дозвола за исхрана.
1,36 милиони евра
Саксонија оваа учебна година добива во рамките на училишната програма на ЕУ само за овошје и зеленчук. Уште 665.000 евра треба да се искористат за снабдување на студентите со млеко.