Брошура за курсеви VDLÖ напредна обука за забава и игри 06 - PDF бесплатно преземање

Брошура за обука VDLÖ на 15 ноември 2006 година Забава и игри 06 Концепт: Вд/Маг. Маркус Холауф

vdlö

Содржина Распоред на распоред 15 ноември 2006 година. 3 Тим за наставници по курс 2006 година. 4 Часови по пливање насочени кон целта. 5 Нуркање безбедно и правилно скокање во училиште. 10 Координативна обука 1: свртување и скокање. 11 Обука за координација 2: Вклучување и рамнотежа. 13 Обука за координација 3: Jugонглирање. 15 пилатеси во текот на животот се ладат и опуштете се. 18 Спортски редење. 21 хип хоп основни. 22 Ајде да танцуваме со тапани. 22 страна 2/26

Распоред на време 15/11/2006 Добредојде: 14:15 часот 14:30 часот Сала 5 Сала 1: Добредојдовте ВдÖ - Нојман, Холауф Прва сесија: 14:45 часот 3:45 часот Салата: со музика Хип Хоп Основна Вол сала 1,2: Разиграна Координативна обука 1 Тема: Прескокнување, долг јаже базен Холауф: Целни часови по пливање кои се забавни Сала 3 Милхмаер: грижа за деца во Хофбауер Втора единица: 16:00 часот 17:00 часот Салата: со музика, Спортско редење Вол сала 1,2: Разиграна обука за координација и баланс Холауф базен: Скокање во вода Безбедно и правилно скокање Риф Сала 3: Грижа за деца Хофбауер Трет дел: 17:15 часот 18:15 часот Салата: со музика Да танцуваме со тапани Сала 1,2: со музика Разиграна обука за координација 3 Тема: gонглирање со базен: Насочени часови по пливање кои се забавни Сала 3: Грижа за деца Вол Холауф Михлмаер Хофбауер Четврта единица: 18. 30 18. 50 Сала 1, 2: со музика PILATES Cool Down & Relax Obenaus H сите 3: грижа за децата вклучена Кершбаум: од 19,00 часот вклучена во училишното кафуле (во дворот) на поканите на Вдd. Страница 3/26

ЗАБЕЛЕШКА ЗА ТЕХНИКА ЗА УЧЕЕ Кога учите техники за пливање, не станува збор само за движења за учење што ве носат напред, туку и за создавање што е можно помала површина за отпорност на водата. Добра позиција во водата е од интерес: добра положба на вода хоризонтална положба на вода колковите на површината на главата, градите, колковите, нозете во права линија кон контрастна вежба на дното на карлицата: поглед кон подот/гледам напред Дополнително читање: M. Bissig/C. Gröbli ea/Пливачки свет, Берн 2004 Г. Франк/Координативни вештини во пливање Д. Грауман/В. Пфеслер, Насочена навика на вода, Селе 1994 година 2. FJ Дурлах, играње-движење-пливање, Шорндорф 1994. J. Гирл/М. Хан: Пливање, Минхен 2000. В петок: Пливање. Тактики за технологија за обука, Хамбург 1998. К. Вилке: вежба за пливање, Хамбург 1990. К. Вилке/Д. Клаус Даниел: пливање. Научете, вежбајте, тренирајте, Вибелсхајм 2000. http://www.limmatsharks.com/svlimmat_ratind.html www.dlrg.de http://www.schwimmsport.de/ http://www.schwimmtechnik.de/ http: // www .rundumsschwimmen.de/technik/technik.html http://www.rundumsschwimmen.de/technik/technik.html http://home.schule.at/teacher/kathrin/daten/swanfaeng.htm страница 9/26

Основен текст и фотографија за хип-хоп: Ерик Вол Изработка на едноставна кореографија за хип-хоп Музички стил: Стил на танцување за хип-хоп: Стилски стил на хип-хоп Ајде да танцуваме со стапчиња за тапани Кореографија на хип-хоп со средна тежина со тапани Сите учесници танцуваат со стапала во рацете. Во оваа единица ќе доживеете комбинација на танц и ритам на тепање a la "STOMP". Оваа умерено тешка кореографија е само делумно погодна за почетници. Страница 22/26

Тимот за наставници на курсеви ви посакува многу забава додека играте 2006 година 23/26

лични белешки: страна 24/26

Лист за евалуација за забава и игри 2006 Драг учесник на курсот! VdlÖ е заинтересиран за повратни информации за квалитетот на курсот. Што особено сакаше и што помалку? Дали има некои предлози или барања за идни курсеви? Ве молиме оценете со училишни оценки од 1 до 5. Научив забава и игри преку курсот: Односот цена и перформанси на забава и игри е: Колку е соодветна локацијата на курсот (Theresianum)? Говорници/наставници на курсот се: Обезбедената скрипта на курсот е: Организација на курсот е: Избор на содржина на курсот е: Практична важност на содржината е: Понудата за згрижување деца е: Мојот целосен впечаток е: Коментар од одделение X (може да се изостави) Коментар/желби/Предлози за подобрување: Ве молиме, одделете го листот за евалуација од сценариото на курсот и фрлете го во полето за собирање по курсот (на вклучена). Ви благодариме за вашиот коментар! Страница 26/26