Деца со прекумерна тежина и дебели во училиште - PDF бесплатно преземање

Канцеларија за здравствена заштита на кантонот Св.Гален Совети и предлози за наставниците во пониските, средните и горните одделенија Деца со прекумерна тежина и дебели деца во училиште www.kinder-im-gleichgewicht.ch Здравствен оддел

тежина

Можеби во вашата класа има (сериозно) ученици со прекумерна тежина на кои им е потребна поддршка затоа што се задеваат, маргинализираат или малтретираат или затоа што не можат да го следат физичкото образование. Како можете да се справите со тоа? Следните совети и предлози треба да бидат корисни. Сепак, тешко дека постојат едноставни правила на палецот, бидејќи секое дете и секоја ситуација е различна и постапката треба да биде индивидуално прилагодена. Соодветно на тоа, не постои такво нешто како „вистинска“ реакција или пристап. Појдовни точки и препораки за акција Преземање инциденти Обрнете внимание на инциденти во кои детето е задевано или вознемирувано поради неговата тежина; интервенирајте директно и обратете им се на инволвираните. Користете го инцидентот за да разговарате за прашањето за исклучување на час. Уривање на предрасудите Користете ја темата „да се биде различен“ и за оваа тема. Разговарајте со часот за отстапувања од „посакуваната норма“ во однос на јазикот, бојата на кожата, изгледот или големината.

Промовирање на предностите Обезбедување на можности за дете со прекумерна тежина да ги покаже своите јаки страни. Користете искуства за успех кај погодените за ценење. Промовирајте ја самодовербата на детето преку препознавање. Давање поддршка Понудете му се на детето како лице за контакт и со тоа охрабрете го да дојде на разговор самоиницијативно. Не давајте добронамерни совети на засегнатите деца, туку охрабрувајте ги учениците со прекумерна тежина во нивните напори да ослабат. Промовирајте движење преку активни паузи и активни лекции. Придонесете за здрава исхрана со закуски на час. Избегнување на исклучување Како и другите „хендикепи“, (сериозната) прекумерна тежина бара соодветно разгледување кога се работи за поддршка, барања, прекумерни барања во физичко образование, на училишни патувања и воопшто на настани во училиште.

Разговор со детето Разговор со засегнатото лице, особено по „инциденти“. Кој е најдобриот начин за наставник (во одделение)? Во погодно време, сепак, разговарајте со ученикот што е можно побргу за нивната прекумерна тежина. Разговорот со ученик може да започне со следниве прашања: „Јас го забележав тоа“; „Што се случуваше? Пристапете кон темата директно и не отстапувајте. Сигнализирање дека некој е заинтересиран за нејзината благосостојба и дека е многу важно сите деца во одделението да одат добро. Во случај на средношколци и средношколци, има смисла да се разговара со ученикот пред да се разговара со родителите. Со деца од пониски одделенија, препорачливо е директно да им пристапуваат на нивните родители.

Обраќање на родители Дебели и слабо нахранети деца ризикуваат појава на среднорочни здравствени проблеми. Ако тежината на детето предизвикува загриженост, темата може да се разгледа, на пример, во една од дискусиите на родителот: обраќање на набationsудувања и решавање на какви било потешкотии. Накратко дадете информации за позадината и последиците од прекумерна тежина. Избегнувајте чувство на вина или вина. Убедете ги родителите да ги преземат потребните мерки. Дајте им брошура на родителите со информации за вежбање и исхрана. Следниве понуди за поддршка и совети од специјалисти се достапни: грижа за семеен лекар, совети за исхрана, услуга за училишна психологија, центри за советување и превенција од зависности, семејни и младински центри за советување, групи за самопомош. Вечери на родители Вечерите на родители се погодни за решавање на темата. На пример, може да се информира за здрави закуски, оброци за патувања низ училиште, важноста на семејната трпеза или за рекламирање специфично за децата.