Ден на објавување на резултатите на прием на колеџ - блог nwradu
На Електроника, имаше испит по математика и физика, а испитот беше мрежа, 30 проблеми. Бев исплашен затоа што претходната година тој влезе со многу висока оценка; линијата е повлечена некаде на 27 од 30 поени, па ако сте пропуштиле 3 или повеќе проблеми, не влегувајте.
Во мојата година полагав математика и физика истиот ден, комбиниран тест, 15 и 15 проблеми. Не знам како се викаше просторијата каде што полагав, мислам Е100 или Ф100 од Леу, онака една од малите на 1 кат. го доби листот на кој ги заврши резултатите и часовникот започна да тече.
4 часа! Толку време сум таму. Ги решив проблемите, се проверив, внимателно ги поминав резултатите во листот за натпреварување. Бев запрепастен затоа што решив еден од моите физички проблеми некаде во последната година, но тој имаше скептицизам и не можев да го запомнам. Вкупно, не знаев решение за 3 проблеми и го ставив резултатот на среќа, „логичка среќа“, дека од 6-те опции за одговори би можеле да елиминирате некои многу малку веројатно.
Поминуваат 4 часа. Пенкала спуштени, подготвени за испит, што беше. Теоретски, целиот негов живот зависи од резултатот таму. Јас во основа не знам дали е тоа така, но во мое време, тоа ти го кажаа твоите родители, па дури и општеството и напнатоста се чувствуваа добро во воздухот. Таму немаше никој опуштен.
Ние, оние во собата, одевме еден по еден кај надзорниците пред нас, кои надредевме транспарентен лист со точни одговори над листот со наши одговори и на прв поглед можеше веднаш да се види колку си во право. Бев во средината на собата.
Комисијата му честиташе на третото лице, девојче, за совршено. 30 од 30! Инаку, сè беше шепотено и секој кандидат ја најде својата белешка и ја напушти собата, оставајќи сè. Мислам дека сите и ’завидувавме на едната со 30-тина, бидејќи таа ќе замине дома без никакви грижи.
Јас сум на ред. Би сакал да кажам дека си заминав со емоции или, напротив, без да се грижам повеќе затоа што коцките беа веќе фрлени и сега требаше само да видиме на кои бројки паѓа, но веќе не се сеќавам на такви детали.
Тие ја ставија мрежата на моите одговори. Грешев три. Две од среќните и уште една за која мислев дека сум направил добро. Се сеќавам дека срцето ми се стегна малку. Со три грешки немаше гарантирано дека ќе влезеш во Електроника, морав да чекам да бидат прикажани конечните резултати, каде што оценката за диплома исто така броеше 20%, според сите централизирани пресметки.
„Честитки, браво!“, Ми вели оној од комисијата. "Многу добар резултат!"
„Зошто, направив три грешки“, му велам.
„Да, но досега тоа е најдобриот резултат. Само девојката со 30 од 30 беше посилна “.
Дали беа оценети околу 20 други кандидати пред мене и сепак мојот резултат беше одличен? Прашав за она што другите го правеа претходно. „Ах, добро погледнете, 18, 16, 22, 23, 11, 18…“. Предметите сега беа многу потешки, па оттука и пониските одделенија.
Излегов насмеан. Родителите ме чекаа пред факултетот, на портата, во морето родители таму, но јас им се јавив на излезот од салата за да им го кажам резултатот.
Надвор, на портата, луѓето беа стресни и напнати како во испитните простории. Морето на родители седеше како игли, а некои од нив, поиницијативни, го прашуваа секој ученик кој излезе од испитот каква оценка полага, правејќи ад-хок ситуација.
И мене ме праша една жена, и реков 27, таа ги сврте очите и ми честиташе. Зборувајќи со разни случајни луѓе надвор, дознав дека повеќето оценки биле многу пониски. Тешки теми, ти реков. Подоцна, кога беа прикажани резултатите, линијата беше повлечена некаде околу 18 од 30 поени.
Општиот консензус беше дека сигурно сум примен. Сè уште изгледаше тешко да се поверува - тоа беше, можеби јас само разговарав со будали надвор - но ако луѓето велеа така, моите родители здивнаа и отидовме да славиме. Отидов во Кару ку Бере. Всушност, последен пат сум таму.
Следниот ден полагав испит на друг политехнички факултет. Бев пријавен, ја платив таксата, отидов на испит. Беше толку едноставно што ги завршив проблемите и ги проверив по 1,5 час од 4. Потоа почнав да цртам глупости на нацртите, да јадам твикс, да се досадувам, така што еден надзорник дојде кај мене и ми рече рече „повторно размисли дека можеби знаеш како да ги решиш“. Мислеа дека не сторив ништо.
Ги предадов чаршафите, тие се забавуваа со резервоар нападнат од НЛО што го нацртав нацрт, излегов, повторно влегов за резултати, зедов 30 од 30. Предметите беа поедноставни отколку во тезите за средно училиште. Јас очигледно останав во Електроника и телекомуникации, на приемот од првиот ден.