Детали за настанот - Универзитет во Оснабрик
Врвни информации
Детали за настанот
Поради социјалните промени и придружното замаглување или поместување на границите помеѓу образовните установи на семејството и училиштето, наставниците сега се повеќе од кога било „воспитувачи“, кои покрај чисто техничките барања, се соочуваат и со најразлични образовни задачи.
CookUOS како метод може да се гледа од една страна како мултипликаторска обука во смисла на развој на лични вештини (инфраструктура и поврзана со индивидуа) и од друга страна како промоција на вештини во прашања на одржлива акција за заштеда на ресурси и рефлектирано однесување на потрошувачите. Од овие причини, курс за готвење придружен на семинар со интердисциплинарни препораки е корисен придонес за универзитетска обука на наставници.

Овој проект, кој е дел од универзитетска обука на наставници, ќе развие вештини за потенцијални мултипликатори за клучните теми на екологијата, економијата и социјалните прашања (конкретно: природа, одржливост, здравје, богати болести, дизајн на животни средини, општество, однесување на потрошувачите, заштита на потрошувачите, пол, социјална неповолност, образовна правда, социјална одговорност, интеграција, култура и религија) и во теорија и со практична референца.
Идните наставници, но и наставниците кои веќе работат, добиваат предлози за вклучување на ова знаење во нивната идна или тековна работа. Она што го научивте со посветеност и забава, подоцна ќе можете да го пренесете со радост.
Фокусот е на зајакнување и зајакнување на личните, активни ставови, притоа давајќи ги таканаречените „меки“ или „животни вештини“.
Семинарот има методски карактер да мотивира да научи како може позитивно да се влијае на оддржливоста, исхраната, потрошувачката и однесувањето на здравјето и да се покаже дека, имајќи ги предвид новите и обезбедени невробиолошки наоди, знаење преку создавање мотивирачки ситуации и средини за учење со што е можно учество многу сензорни модалитети („збогатена околина“) можат да се пренесат одржливо.
Во анкетите/евалуациите стана јасно дека таквата дополнителна понуда е пожелна и дека постои подготвеност овие искуства подоцна да се вклучат во професионална активност како наставник.
CookUOS има за цел да развие нови стратегии за настава насочени кон ESD во интерес на интердисциплинарно, мрежно учење. Понатамошните цели на компетенции, кои се промовираат преку активно учество во проектот, се тематските фокусни точки на социјалните компетенции, еколошките компетенции, компетенциите во областа на исхраната и потрошувачката. Според под-надлежностите наведени од Националниот комитет на Декадата на ООН за образование за одржлив развој (ESD), следново е важно за проектот CookUOS: