Детски јазичен мост Јена Рамазан во образовните институции
Како можат образовните институции во Тирингија да се справат со Рамазан?

А што е со фокусираното учење?
Во принцип, постот и извршувањето на училишните должности не треба да се натпреваруваат едни со други. Посебен предизвик на постот е, меѓу другото, да се обезбеди како дополнителна услуга без да се занемарат другите должности.
Ако забележите дека на вашите студенти им е многу тешко да се концентрираат на наставата, треба да разговарате со нив. Можеби можете да најдете компромис што ќе одговара на двајцата - можеби ученикот може да пости само во кратки училишни денови или за време на викендите. Присуството на родителите може да биде многу корисно за време на такви разговори. Развијте заеднички патоказ кој, ако е можно, не го носи ученикот помеѓу две спротивни очекувања. Прашајте како ученикот планира да го организира постот. Дискутирајте заедно за ефектите што ги вложува напорот врз ученикот и, доколку е применливо, врз неговиот час. На крајот, студентите сами одлучуваат дали/како сакаат да постат.
- Дневните должности и постот не треба да се натпреваруваат
- Ако имате потешкотии, разговарајте со учениците (и родителите)
- Дијалог: Направете заеднички план со ученикот
А што е со тестот по час по математика?
Како и во училницата воопшто, верскиот пост не е оправдување само по себе за прегледи на перформансите. Кога постот паѓа во лето со долги денови и голема топлина, како што се случи и оваа година, постот може да биде особено стресен. Тогаш вашите студенти треба да ја измерат својата религиозна „должност“ наспроти нивниот академски успех. Ова би било особено корисно за испити или работа на час. Прекинувањето на постот може религиозно да биде оправдано - затоа што постот не треба да му штети на верникот. Многу муслимани го сфаќаат ова како нормално. Како и болните и патниците, тие можат да го надоместат „пропуштениот“ пост неколку дена подоцна.
Ако се појават специфични индивидуални случаи во кои учениците очигледно се појавуваат слаби, па дури и „болни“, можете да ги исклучите од прегледот на успешноста. Сепак, одложеното не е откажано. Доколку ученикот треба да напише многу класна работа или други испити, исто така, во негов интерес е да го помири постот со неговите училишни должности. Истото важи и тука: ако се сомневате, разговарајте со ученикот и родителите.