Додај и АДХД Предизвик за родителите и децата

Тие се нарекуваат необични и сонувачи, наставници и родители често очајуваат од нивното видливо однесување. Од нивните особености се стравува и им се нарушува „нормалното“ опкружување. Нарушување на дефицит на внимание со или без хиперактивност (АДД/АДХД) е најчеста ментална болест кај деца и адолесценти.
Разликата помеѓу АДД и АДХД е „Х“ што значи „хиперактивност“. ADS го опишува сонувачот, сонувачот, кај кого нормалната работа трае долго и постојано се расејува. АДХД, пак, влијае на дете кое постојано се движи и не може да седи мирно, на класниот кловн што не може да ги следи правилата.
Теми на оваа страница
Помеѓу овие крајности постојат мешани форми со различни комбинации на Симптоми и абнормалности. Девојчињата имаат поголема веројатност да имаат АДД, додека момчињата имаат поголема борба со АДХД. Според најновите откритија, помеѓу три и седум проценти од училишните деца се погодени од нарушувањето, при што процентот на момчиња е околу пет пати поголем.
За Причини за болеста досега никој не може да даде точни информации. Тековната проценка е дека во мозокот размената на информации помеѓу одредени области на мозокот не функционира правилно. Во следното, болеста се нарекува АДХД.
Симптоми и нивната тежина
| често ги губат своите работи | не може да седи мирен | едвај чекам |
| не фаќајте детали | нервозни со раце и нозе | одговори без размислување и премногу брзо |
| прават безгрижни грешки, имаат проблеми со упатствата, не успеваат да ги завршат задачите | не може да игра тивко | нарушување во училиште и во приватниот живот |
| не слушај | се несмасни | тешко дека имаат соодветна толеранција за фрустрација |
| тешко каква било издржливост, се целосно неорганизирани, постојано расеани и заборавни |
Ова резултира во три широки поделби на болеста:
- Дер Запелфилип: Фокусот на абнормалностите е насочен кон Хиперактивност и импулсивност
- Ханс-погледнете-во-умрете-Луфт: Фокусот е ставен на невнимание
- На Мешан тип: Тука е нарушено вниманието, како и хиперактивноста
Абнормалностите кај децата и адолесцентите се јавуваат во широк спектар на комбинации и форми. Она што е сигурно, сепак, е дека децата со АДД/АДХД се различни. Тие се секогаш непријатни, без оглед дали се во градинка, училиште или дома. Тие претставуваат големи проблеми за родителите, наставниците и воспитувачите, а во повеќето случаи тие самите си прават најголеми проблеми.
АДХД и АДД - доживотна задача
Веќе бебе се издвојуваат преку долг вресок и немир, постојаното лошо расположение и проблеми со јадење, спиење и остварување физички контакт не се невообичаени.
Кога Мали деца Децата со АДХД се непредвидливи и имаат тенденција да бидат многу пркосни. Имаат и чести несреќи.
Тоа исто така важи и за Училишни деца, кои пред сè имаат проблеми со почитувањето на правилата, честопати имаат слаби вештини за читање и пишување и заземаат социјална позиција однадвор. Поради нивното слабо социјално искуство, многу деца со АДХД имаат ниска самодоверба.
Тинејџери често одбиваат да настапат, агресивни се и постојано се во опозиција. Тие често консумираат дрога и алкохол и почесто стануваат криминалци.
Исто така Возрасни сè уште страдаат од нивната болест. Тие можат да планираат и да се организираат слабо, да бидат заборавни, разнишани и неконзистентни. И тука може да се најде брз темперамент, стравови и депресија, потрошувачка на алкохол и лекови над просекот. АДХД не само што исчезнува и ниту расте. Сепак, погодените можат да развијат стратегии за справување со нивните слабости. Во денешно време, канабисот понекогаш се користи како лек или терапевтски агенс кај возрасни во тешки случаи на АДХД. Во кој случај тоа е навистина можно, ќе одлучи матичниот лекар или специјалист. По детален преглед и одмерување на сите опции, лекарот ќе издаде рецепт што може да го плати компанијата за здравствено осигурување откако ќе бидат исполнети сите барања. Третманот со канабис за АДХД е јасно отфрлен од упатството С3 „АДХД кај деца, адолесценти и возрасни“. Упатството е развиено од „Работната група на научни медицински здруженија е.В.“ (AWMF) и се заснова на интердисциплинарни резултати од истражување и научен консензус.
Првиот чекор: дијагнозата
Исклучително е тешко да се идентификува болеста, особено за лаиците. Границите помеѓу абнормалностите поврзани со возраста и всушност патолошкиот синдром често се нејасни. Не секое енергично и меурливо дете има АДХД, а не секоја девојка во сон е засегната од болеста. Само искусни педијатри или психијатри за деца и адолесценти можат во соработка со родители, наставници и воспитувачи да постават правилна дијагноза и да започнат соодветен третман. Оваа дијагноза се состои од неколку компоненти:
- Засегнатите деца се интервјуирани, како и родителите, наставниците и воспитувачите
- Може да се даде изјава со различни диференцирани процедури за тестирање во рацете на експерти
- Пред сè, важно е да се исклучат други дефекти или лошо однесување
Веродостојна изјава може да се даде само откако ќе бидат оценети сите овие тестови и прегледи.
АДХД терапијата се состои од многу компоненти
Засегнатите родители можеби ќе можат да се ориентираат на веќе споменатата бројка на Петерсон. Бидејќи тие играат важна улога во лекувањето на АДХД. Пред сè, треба да се каже дека нарушувањето е неизлечиво. Третманот на АДХД може да има за цел да им овозможи на погодените деца и адолесценти да водат што е можно нормален и непречен живот.
Сите овие пристапи кон терапијата мора да бидат координирани и индивидуално прилагодени на соодветното дете или адолесцент. Сè додека детето сè уште не оди на училиште, родителството и едукацијата на животната средина се мери по избор. Когнитивната терапија сè уште не е можна на оваа возраст. Лековите може да се земат предвид само ако сите дискусии и едукативни мерки се неуспешни.
За училишните деца и младите, фокусот е насочен кон образованието и обуката за родители. Во зависност од тежината на симптомите на АДХД, покрај другите терапевтски мерки, може да биде корисна и терапијата со лекови. Сепак, ова треба да се направи само по детална консултација.
Градежни блокови на терапија
- Информации за родители, образование и совети
- Исто така, мора да се вклучи и опкружувањето во градинка и училиште за да биде можна значајна соработка
- Обука, родителство и семејна терапија можат да помогнат во смирување на честопати тешката ситуација во семејството.
- Когнитивни бихевиорални терапии се можни само во училишна возраст. Со овој вид на терапија, погодените можат да научат подобро да го проценат, контролираат и прилагодат своето однесување.
- Терапија со лекови
Белешки за третман со лекови за АДХД
Тешка одлука е дали да се третира дете со лекови за АДХД. Додека родителите честопати беа обвинувани дека едноставно сакаат да ги „заведат“ своите деца со брзи таблети, во меѓувреме се покажа дека не може да се третираат сите случаи исклучиво со бихевиорална и психотерапија. По прецизна дијагноза и консултација со лекарот што лекува, лековите можат да ја формираат потребната основа за третман.
По дијагностицирање на потребата, лекарот мора да обезбеди сеопфатни информации за начинот на дејствување и несаканите ефекти на соодветниот лек. Активната состојка метилфенидат содржана во неа може да се истакне како заедничка точка на пресек на таквите лекови. Ова ги регулира гласните супстанции во мозокот, така што преносот на „пораки“ помеѓу мозочните области повторно функционира без мешање. Ако несакани ефекти не се појават воопшто или само накратко кај повеќето деца, тие сепак треба да бидат пријавени на лекар. Типични несакани ефекти вклучуваат
- малаксаност
- Главоболка и болка во стомакот
- Губење на апетит
- Тешкотија да заспијам
Експертите предупредуваат на неконтролираната администрација на метилфенидат - особено кај деца од предучилишна возраст. Затоа што тешко има искуство со деца под шест години. Во секој случај, сеопфатен преглед од страна на лекарот е неопходен пред каков било третман со лекови, со цел јасно да се разјасни потребата од терапија со лекови и нејзината доза. На крајот на краиштата, целта на таквата терапија секогаш мора да биде подобрување на квалитетот на животот и стабилизирање на основната ментална состојба на засегнатото лице.
Што не е АДХД?
Според експертите, АДХД не е проблем на погрешно родителство. АДХД е функционално нарушување, ментална болест. Децата со АДХД не се нужно глупави. Во просек, тие се исто толку интелигентни како и нивните врсници. Поради нивната болест, тие честопати се отсечени од нивните вистински можности. АДХД не расте. Постојат и возрасни со АДХД. Во многу случаи тие имаат развиено стратегии против нивните проблеми со себе и со нивната околина. Ново истражување утврди генетска диспозиција што може негативно да влијае на метаболичкиот систем на гласничките супстанции во мозокот.
Позитивната страна на болеста
Сепак, тоа не открива само негативни аспекти на менталното растројство. За да се компензира ова, луѓето со АДХД често имаат многу карактеристични квалитети и карактеристики. Вие се истакнувате со големо богатство на идеи, многу сте ентузијастички и корисни. Имате зголемени уметнички вештини и остро чувство за правда. Постојат бројни примери во литературата и медиумите на деца со АДХД, почнувајќи од Фиџити Филипо од Струвелпетер, по кого често се нарекува синдромот. Ханс-Пип-во-умре-Луфт е прототип на дете со АДД без хиперактивност. Мишел од Астрид Линдгрен од Ланеберга е исто така добар пример. Во овој контекст, многумина ги споменуваат и шведските цртани серии Петерсон и Финдус. Хиперактивниот мамурлак не може да го вознемири апсолутно стоичкиот Петерсон.
Надомест на трошоците од каса
Ако лекарот што присуствува пропишува терапија со лекови, трошоците се покриваат со законско здравствено осигурување (ГКВ). Ова е различно за лекови кои не се одобрени во Германија. Според стручното здружение за детска и адолесцентна психијатрија, психосоматика и психотерапија во Германија е. V. (BKJPP) лекарот може да препише такви во т.н. употреба надвор од етикетата, но пациентот ги сноси самиот трошоци. Со други форми на терапија се постапува многу поинаку. Доколку е достапен медицински извештај, се плаќа логопедија и мототерапија, како и обука против агресија и семејна терапија - сепак, дислексија терапија и едукативни совети не се. Во контекст на психијатриско лекување, сепак, обуката за родители може да ја преземе и законското здравствено осигурување.
Придружни мерки на терапија
Одговорните родители ќе размислат многу внимателно да му даваат лекови на своето дете. Во исто време, сигурно има многу што може да се направи за да се ублажат симптомите на АДХД. Здравата исхрана без слатки или адитиви во храна, масажи и акупунктура, како и заштита од прекумерна стимулација може да биде корисна. Сепак, нема веродостојно знаење за влијанието на ваквите мерки.
АДХД - дијагностика на трендот?
Хајнрих Хофман ги опиша симптомите на АДХД уште во 1844 година во неговата историја на Запелфилипи. Поради ширењето на медиумите, АДХД сега е многу попознат како дијагноза кај пошироката јавност. Сепак, критичарите ги подметнуваат симптомите под спектарот на нормално човечко однесување и сметаат дека се заснова на услови и барања на животната средина, како што се: намалување на разбирањето на однесувањето на детето, преголема стимулација и притисок за извршување, како и седентарен начин на живот Затоа, неопходни се сеопфатни консултации и холистички преглед од страна на лекарот.