Д-р Харалд Бломберг
„Кога ја добив лиценцата за практикување медицина во 1972 година, се чувствував малку изгубено затоа што студиите ме натераа да изгубам верба во конвенционалната медицина. Мене ме погоди како преедноставување засновано врз исклучително ограничена теоретска основа. Јас сериозно размислував за промена на работното место, но решив против тоа и се вработив во детска психијатрија. Оваа гранка на медицината ме погоди како најмалку „научна“ и онаа со најмал престиж. На крајот на краиштата, главниот фокус тука беше на мозокот, и ова во време кога мозокот се чинеше дека не е ништо повеќе од колекција на молекули и нивните нервни импулси. Работев во детска психијатрија три години пред да започнам со специјалистичка обука за општа психијатрија во 1976 година.
Во 1975 година го обиколив Советскиот Сојуз како дел од студиска група и ги посетив Ленинград, Москва и Тбилиси, каде што научив за психологијата и психијатријата што се практикуваа таму. Имавме можност да се сретнеме со еден од водечките психијатри одговорни за политичката злоупотреба на психијатријата, професорот Рубен Најаров. Тој го разбуди мојот интерес за оваа тема, на што почнав да се осврнувам веднаш штом се вратив дома. Напишав брошура и многу написи за тоа. Исто така, неколкупати отидов во Москва за да ги интервјуирам жртвите на злоупотребата и на крајот напишав книга наречена „Опозиција - ментална болест?“ Шверцував психијатриски извештаи преку границата, па дури и донесов копија од подземниот магазин „Хроника за тековните настани“ на запад.
Во 1978 година, се залагав за Шведското здружение за психијатрија да ја осуди психијатриската злоупотреба во Советскиот Сојуз. Потегот беше одбиен скоро едногласно, со само четири гласа „за“. Четири години подоцна, при што, меѓу другото, беше објавена мојата книга и напишав бројни написи заедно со Амнести Интернешнл и шведски групи за солидарност за да ги објавам практиките во Советскиот Сојуз и позициите на психијатрите таму, здружението го смени својот став и одлучи да престане со злоупотребата осуди.
Во 1984 година започнав двегодишен курс за клиничка хипноза. Наставниците вклучија неколку познати клинички хипнотерапевти од Велика Британија и САД. Питер Блајт, основач на Институтот за невро-физиолошка психологија, беше еден од моите наставници. Покрај курсот за хипноза, присуствував и на курс за примитивни рефлекси и пореметувања во учењето.
Во 1982 година завршив специјалистичка обука и започнав да работам како психијатар во психијатриска амбуланта. Во 1986 година ја воведов обуката за ритмичко движење на Керстин Линд на оваа клиника, и за невротични и за психотични пациенти. Резултатите беа одлични. Има неверојатно подобрување во некои случаи на долготрајна шизофренија. Пациентите беа многу благодарни и задоволни од третманот, но кога мојот претпоставен слушна за тоа, ми забрани да продолжам да ја користам терапијата. Одбив да се покорувам на забраната и тој не виде друга опција освен да ме пријави во државниот здравствен орган да ме запре. Во 1988 година имаше истрага.
Конфликтот меѓу мене и моите претпоставени траеше повеќе од една година пред да бидам ослободен од обвинението од државниот здравствен орган. Ова ја направи мојата работна состојба неодржлива и решив да се откажам.
Во 1990 година започнав да работам на секои две недели како специјалист по психијатрија во антропозофско специјално училиште за ментално хендикепирани млади луѓе на возраст од 15 до 21 година.
Во ова училиште, каде што сè уште работам, воведов тренинг за ритмичко движење. Некои од учениците се ментално заостанати, кај други е дијагностициран аутизам или нарушување на дефицит на внимание (ДОДАВА). Некои од терапевтите во ова училиште научија обука за ритмичко движење што им се нуди на оние ученици за кои се верува дека имаат корист. Според нашето искуство со оваа работа, учениците со нарушувања на движењето, пореметувања во учењето како резултат на АДД и психози имаат најголема корист од тоа, додека на оние со дијагностициран аутизам им е потребна диета без глутен и казеин со цел да се избегнат непотребни емоционални реакции.
Во мојата приватна пракса за возрасни, користам тренинг за ритмичко движење во комбинација со движења за да ги инхибирам примитивните рефлекси. Овој метод особено им користи на пациентите кои страдале од дислексија и/или АДД како деца. Во основа, сепак, сите пациенти кои подготвуваат ритмички движења имаат корист од тоа, бидејќи овие движења го стимулираат терапевтскиот процес, особено сонувајќи.
Откако се откажав од работата со скратено работно време на психијатриската клиника во 1994 година, започнав да работам со полно работно време во мојата приватна пракса. Сега имав време да напишам книга за обука за ритмичко движење, што планирав да го направам од 1986 година. Меѓу другото, мојата цел беше да ги демонстрирам ефектите на ритмичките вежби и во смисла на подобрување на моторните вештини и во смисла на стимулација на сонот и психолошки развој. Книгата содржеше извештаи за случаи за третман со ритмички тренинг, обид да се објасни неговиот начин на дејствување и општа дискусија за теоретската основа на научната медицина. Оваа книга, наречена Хеланд Лив, е објавена во 1998 година од мал издавач специјализиран за книги за тешкотии во учењето и сродни теми.
Керстин Линд не работела конкретно со таканаречените примитивни рефлекси, иако признала дека може да ги набудува. Според нејзиното искуство, ритмичките вежби што ги користела беа доволни за да ги интегрираат. Во текот на 90-тите години присуствував на курсеви за примитивни рефлекси засновани на методот на Питер Блајт и Сали Годард. Во првите години по крајот на милениумот, завршив неколку курсеви за кинезиологија и интеграција на примитивни рефлекси, предводени од Светлана Масгутова.
Од 1990 година дадов многу курсеви за ритмичко движење за терапевти, наставници и негуватели. По објавувањето на мојата прва книга во 1998 година, имаше зголемена побарувачка за овие курсеви, поради што ги нудев често и редовно во следните години. Фокусот на овие курсеви беше насочен кон третман на деца со слаби вештини за читање и пишување, АДХД и нарушувања на движењето.
Врз основа на моето искуство со предавање на тренинг за ритмичко движење и она што го научив за примитивните рефлекси, ги напишав првите три сеопфатни прирачници за обука за ритмичко движење: 1. „Обука за ритмичко движење и примитивни рефлекси во АДХД“, 2. “ Обука за ритмичко движење и лимбичен систем “и 3.„ Обука за ритмичко движење за тешкотии при читање и правопис “. Овие прирачници првенствено се однесуваат на ритмичките движења подучени од Керстин Линд. Ова исто така вклучува примитивни рефлекси и како тие можат да се интегрираат преку ритмички вежби како и вежбите подучени од Светлана Масгутова.
Во 2003 и 2004 година учествував во кампови организирани од Светлана Масгутова во Полска. Имав можност да одржам предавања за обука за ритмичко движење, кои наидоа на голем интерес и доведоа до неколку покани. Моира Демпси ме замоли да предавам во Сингапур и Малезија и Каролин Ниланд во САД, што го направив во 2005 година.
Оттогаш редовно и редовно давам курсеви, и во Шведска и во странство: во САД, Сингапур, Малезија, Хонг Конг, Австралија, Англија, Шпанија и Финска. Од 2009 година предавам главно во Шведска, Шпанија, Финска, Јапонија, Франција, САД, Белгија и Германија.
Во 2008 година објавив друга книга за ритмички движења под наслов Rörelser som helar (објавена на германски јазик од VAK Verlag под насловите движења што лекуваат), која исто така беше објавена на англиски јазик во 2011 година во соработка со Моира Демпси. Објавувањето на оваа книга уште повеќе ја зголеми побарувачката за курсеви, па во 2009 година отворив центар за обука за ритмичко движење во Стокхолм, каде предавам курсеви за ритмичко движење и лекувам пациенти, главно деца со нарушувања во вниманието и движењето или тешкотии во читањето. или биле дијагностицирани со аутизам или Аспергеров синдром.
Во 2010 година ја објавив книгата Аутизам - en sjukdom som kan läka (објавена на германски јазик од ВАК Верлаг под наслов Аутимус ет Хајлбар). Оваа книга се занимава со еколошките фактори кои имаат каузална врска со аутизмот и третманот на аутизмот, меѓу другото преку насочена диета, препорака на додатоци во исхраната и тренинг за ритмичко движење.
Во 2011 година објавив две брошури, од кои едната се занимава со стимуланси за централно дејство и една со тешкотии во читањето и пишувањето “.