Фокус на здравјето и исхраната Јохан-Адам Ферстер-Шуле во Хинфелд ги промовира студентите од Хуенфелд
Ажурирано: 20.04.20 - 15:15
Движењето игра голема улога во училиштето Јохан Адам Ферстер. Рамката за качување може да се освои за време на паузите./Фотографии: Викторија Вебер
Хинфелд - Во двокласно основно училиште во Хјунфелд Норденд, 167 ученици учат според принципот: учат заедно со ентузијазам, дејствуваат заедно со одговорност. Конкретно, ова значи дека училиштето нуди широк спектар на можности за поддршка на учениците. Од 2017 година, училиштето го има целосниот сертификат од Министерството за култура во Хесија, наречен „Училиште за унапредување на здравјето“, кој исто така вклучува и делумен сертификат „Здрава исхрана“.
„Ние не правиме само часови. Тука има многу повеќе да се доживее “, вели директорката Мартина Шаум за училиштето Јохан Адам Ферстер во Хинфелд. Веднаш на влезот во училиштето Јохан Адам Ферстер виси натпис со кој училиштето е особено гордо. На него е напишано „Училиште за унапредување на здравјето“ со големи букви. Од 2017 година, училиштето го има целосниот сертификат од Министерството за култура во Хесија, кој исто така вклучува и делумен сертификат „Здрава исхрана“.
Без шеќер и здраво
Здравата исхрана во секојдневниот училишен живот вклучува утро без шеќер и здрава пауза за појадок. Посебна карактеристика на училиштето: За време на долгата пауза секој ден има голема корпа со овошје од која секој може да си помогне - спонзорирана од Ротари клубот Рон.
Самостојна училишна градина
Покрај тоа, лиценцата за исхрана се стекнува во втора класа и се дискутира за ABC за овошје и зеленчук. „Имаме своја училишна градина каде што децата можат да растат“, вели директорката. Во трето одделение, еден час здравствено образование е според распоредот, четвртите одделенија имаат група за готвење. „Целта е да ги мотивираме децата да јадат свесна, урамнотежена исхрана за време на нивните основни училишта“, објаснува Мартина Шаум.
Целокупниот сертификат за „унапредување на здравјето“ се постигнува преку четири делумни сертификати. Првиот делумен сертификат „Училиште што поттикнува физичка активност“ беше издаден во 2007 година, проследено со две години подоцна со вториот делумен сертификат „Зависност и спречување на насилство“. Во 2014 година основното училиште го доби третиот делумен сертификат „Здравје на наставникот“ и една година подоцна четвртиот делумен сертификат „Здрава исхрана“.
Учениците доаѓаат од северниот дел на градот и околните села Грозенбах, Кирхасел, Стендорф, Рошбах и Новиртшаус. Осум наставници работат во училиштето. „Главниот приоритет е оптимална подготовка на децата за средно училиште и давање на хуманитарни вредности за градење на личноста“, вели Мартина Шаум.
Пријателство и благодарност
Важно е да се воспитуваат децата да бидат самоуверени и одговорни луѓе кои можат да се развиваат и развиваат индивидуално во заедницата. „Пријателска и благодарна интеракција помеѓу децата, родителите и наставниците е основа за учење и работа заедно“, нагласува директорката.
Фокусот е на индивидуалната поддршка
Покрај пренесувањето на дадената содржина на курсот, фокусот е на индивидуалната поддршка на секое дете. „Има многу добри специјалистички наставници, особено во областа на уметноста и спортот“, вели Шаум. На пример, училишниот хор настапува редовно на настани, а учениците исто така ги покажуваат своите вештини на надворешни спортски натпревари.
Широк спектар
Покрај тоа, наизменично се нудат различни работни групи во основното училиште Хинфелд. Тие се движат од работа во училишната градина до Кнобел-АГ до курсеви по компјутер. Се разбира, вежбата игра голема улога и во училиштето Јохан Адам Ферстер. Постои фудбалски клуб, како и голф и тениски клуб во соработка со клубовите, како и група за спортски таленти и група за спортска промоција за ученици со слаби моторни вештини.
Училишната библиотека е популарна
Студентската библиотека формирана од Фердерверен и Фахшафт Дојч е популарна. Во мултимедијалната просторија се достапни 25 мрежни компјутери. Големиот екран, проекторот и салонот се користат често како „училишно кино“. Некои училници имаат таканаречени табли наместо табли. Постои и просторија за релаксација каде што децата и наставниците можат да се релаксираат и да паузираат на дожд, на пример. „Студентите ја именуваа оваа просторија соба за соништа“, вели Мартина Шаум. Курсеви во автогена обука и вежби за релаксација, како и патувања во сон, исто така, се одржуваат таму.
Подобрувања во текот на изминатите неколку години
Училишните установи за грижа им овозможуваат на родителите да ги сместат своите деца во училиштето од 7.30 до 16.45 часот. Попладневната грижа е организирана од Здружението на пријатели, основано во 1999 година. Децата имаат можност да имаат топол ручек од кујната во манастирот Хјунфелд, да си ги завршат домашните задачи и да си играат. „Благодарение на посветеноста на нашето здружение за развој, многу е направено и подобрено за нашите деца во последниве години“, ја пофали Мартина Шаум./времиња