Истокот како пионер Отворен првиот нов објект на кампањата за градење училишта во Берлин - Училиште - Берлин -
Сè мириса на дрво: Една година откако беше поставен камен-темелникот, ISS Mahlsdorf започна со работа. Тоа е брза градежна школа - и скоро полна.
Областите на отворено се голи како лунарен пејзаж, градежната прашина сè уште се држи до прозорците - а сепак сè е празнично обележано. Тоа беше спринт, не само во последните неколку метри, туку уште од самиот почеток. И тоа функционираше: Помалку од една година откако беше поставен камен-темелникот, Интегрираното средно училиште (ИСС) во Малсдорф започна со работа во понеделникот. Тоа е првата завршена нова зграда на кампањата за изградба на училишта во Берлин и е уште поважна за Марзан-Хелерсдорф: Тоа е првото ново средно училиште во целиот округ за 25 години.
Тепсијата е голема утрово. Политичари и наставници, ученици и соседи се пробиваат низ тесните, делумно асфалтирани патишта кон двокатната зграда, која сјајно сјае на сонцето. Има голема пред вратата, на сцената лебди како балон во неколку бои, бројката е везена безброј пати на шарени капачиња. Истокот е пионер, секој треба да го види тоа. Претставува трио од музичкото училиште: "Зар не е убава?"
Чувствувате посебна карактеристика веднаш штом ќе влезете во зградата: ISS е едно од трите училишта во Берлин што се градат за прв пат со употреба на дрвена модуларна конструкција. Theидовите: сите во смрека. Исто така, оградите во воздушното централно скалило: сите направени од смрека. Коридорите се широки, и во зависност од состојбата со наставата, и тие треба да станат простори за учење.
Вкупно беа инсталирани 290 модули, од кои три формираат училница, како што објаснува архитектот Андреас Кравчик. Секој беше претходно составен со прозорци од подот до таванот, врати и инсталации како што се радијатори и приклучоци во компанија во Копенник и доставени до градилиштето.
Тоа беше клучот за брзото завршување: камен-темелникот беше поставен на 27 август 2018 година, а церемонијата на надминување беше прославена на 27 февруари. Ниту несреќата на возачот на багерот кој минатата среда пресече кабел за напојување не можеше да го спречи точното отворање. Вуд исто така беше централен градежен материјал за спортска сала со три терени, што ќе им биде достапен на клубовите подоцна тој ден. Наскоро ќе мириса поинаку.
Училиштето Малсдорф треба да биде „прототип“ за „утрешното училиште“, вели сенаторот на зградата Катрин Ломпшер, чија администрација ја презеде изградбата за областа. Дрвото ја карактеризира климатската соба и има смисла од еколошка гледна точка.
Левичарскиот политичар посочува дека целиот процес бил извршен брзо: од почетокот на планирањето до завршувањето, поминале само три години - вклучително и два тендери ширум Европа. Државата инвестираше 34,8 милиони евра и остана во најголем дел во рамките на буџетот. И надворешните објекти, веќе препознатливи во училишниот двор, исто така, треба да бидат завршени до крајот на годината.
Училишниот сенатор Схерес: „Ова е неверојатна работа“
„Берлин може да го направи тоа“, тоа е пораката што училишната сенаторка Сандра Шерес ја донесе со себе на Малсдорф. „Берлин може брзо да планира и гради. Особено го нагласува модерниот концепт: 43 дигитални плочи висат на часовите, разделните простории овозможуваат работа во мали групи, коридорите нудат области за повлекување, кафетеријата е интегрирана од самиот почеток.
Социјалдемократот се надева дека отворањето ќе испрати сигнал за целата кампања за изградба на училишта. „Овој град цвета толку многу што секоја година можам да дочекам неколку илјади ученици во училишниот систем“, вели сенаторот. Само оваа година треба да се создадат 3800 нови училишни места во градот. Многу училишта би биле обновени и 60 нови во наредните години. „Ова е неверојатна работа.
Гости од Хелерсдорф: Две училишта делат една зграда
Новооснованиот ISS сега треба постепено да расте. Неговите простории се наменети за 550 ученици, четири курсеви од 7 до 10 одделение, два курса од 11 до 13. Сепак, зградата е скоро целосно окупирана кога ќе се отвори. Бидејќи не само новите средношколци се вселуваат во понеделник, дури пет седми одделение и три осми одделение, вкупно 200 девојчиња и момчиња. Покрај тоа, има 13 паралелки во училиштето Хелерсдорф Моцарт, т.е. уште 325 ученици - со вкупно 525.
На заедничкото училиште од социјално загрозената област му е потребна алтернативна локација за средно ниво 1, бидејќи една од нејзините згради треба да се реновира во следните две години. Кога ISS формира уште четири седми одделение во летото 2020 година, капацитетите со 625 ученици веќе ќе бидат повеќе од исцрпени. Ако реновирањето на Школата Моцарт трае подолго од планираното, има проблем.
Веста дека младите од Хелерсдорф се вселуваат во новата зграда во февруари наиде на остри критики во Малсдорф. Родителите критикуваа дека биле информирани само за ова непосредно пред фазата на регистрација. Училиштето Моцарт има лоша репутација. Во минатото повторно го привлекуваше вниманието поради прекумерно насилство, пред три години имаше дури и „огнено писмо“, кое потсетуваше на условите што некогаш владееја во училиштето Нојкилн Рутли. Училишниот советник на Марзан-Хелерсдорф, Гордон Лем (СПД), од друга страна, истакна дека Школата Моцарт е „на добар пат“, благодарение на широкиот опсег на поддршка, а бројот на насилство сега е намален.
Директорката прави пауза шест месеци
Новата директорка, Сибил Фрике, не сака да биде одложена од дискусијата. „Чувството на пропорција и разум“ мора да преовладува во соработката со Школата Моцарт, рече таа за Тагесшпигел во понеделникот. Вие не сакате да регулирате сè. Но, таа им дава јасна порака на сите студенти: Многу луѓе вложија труд и напор во новата зграда, таа ги повикува од сцената на влезот. „Очекувам да се однесувате со почит и благодарност. Треба да живеете во него, но ние би сакале да го задржиме како што го имаме денес подолго време“.
Од февруари, Фрике има разработено училишен концепт со нејзиниот тим од 20 - покрај улогата на шеф на средното училиште Клингенберг. „Имате таков удар на среќа само еднаш во животот што можете да започнете од нула и да ги реализирате сопствените визии“, изјави таа за „Тагесшпигел“ за својата нова работа. Јадрото на концептот е терминот „самоефикасност“. Учениците, наставниците и родителите треба да помогнат во градењето на училиштето и да искусат како можат да бидат успешни преку своите постапки. Но, Фрике исто така сака да воспостави „култура на здрава грешка“. „Грешките се дел од начинот на учење.
повеќе на оваа тема
Остра критика кон сенаторот за образование на родители во Берлин, повикува на кризен самит
Многумина сметаат дека личната одлука на директорката е грешка: Откако ќе се отвори училиштето, Фрике ќе паузира шест месеци, како што потврди Тагесшпигел на прашањето. Пред да ја преземе новата раководна функција, таа се согласи да земе сабота, објаснува таа. Таа сега го скрати тоа на половина година. Таа не гледа на ова како пречка за развојот на училиштето: „Мислам дека сме добро позиционирани со новиот тим“. Како прво, заменик Инес Кербер треба да ја преземе извршната улога.