Како да се научи лидерството Калаидос ФХ

14 септември 2016 година | Д-р Александар Ројтингер

Секој што бара обука или понатамошно образование за лидерство, брзо ќе го најде она што го бара на Google: националниот и меѓународниот опсег е огромен. Ова не е изненадувачки колку што поимот лидерство може да биде доделен на голем број теми. Во најширока смисла, под раководство се подразбира осигурување дека плановите се изготвуваат и спроведуваат. Благо речено, дури и курс за диета може да се продаде под него. И критичарите, како што е професорот од Стенфорд, Jeефри Фафер („Leadership BS“, 2015), се жалат дека голем дел од предаваната содржина едвај издржува на објективно испитување. Причините вклучуваат дека курсевите за лидерство често:

научи

  • Пред сè, сакате да инспирирате со прикажување на големите достигнувања на извршните директори и нивните компании како студија на случај без да покажете тешка врска со кауза и последица (видете ја и работата на Фил Розенцвајг, „Ефектот на хало“, 2007).
  • рекламираат интуитивно веродостојни идеали за лидерство, што (за жал) исто така може да доведе до неуспех. (Скромноста, автентичноста и искреноста се фундаментално привлечни квалитети - од гледна точка на менаџерот, сепак, честопати се исто така контрапродуктивни во одделни случаи и затоа не се практични.)
  • Премногу малку влегувајќи во мерење на објективната изведба со тоа што не се споредуваат принципите на управување што се изучуваат со параметрите за мерење што можат да се управуваат (KPI), со чија помош ефективноста може да се стави на тест во пракса.

Што значи ова за лидерската индустрија? За успешно да се пренесе лидерството, според мене, треба да се земат предвид следниве принципи при дизајнирање соодветни курсеви:

Зголемената комплексност на економскиот и социјалниот живот како резултат на глобалната конкуренција и брзите технолошки промени бараат добро обучени менаџери повеќе од кога било. Водечките центри за обука ја земаат предвид оваа сложеност при дизајнирањето на нивните програми.

Александар Ројтингер, автор на оваа статија, е предавач на CAS FH во лидерство и менаџмент и CAS FH Leadership Advanced курсеви на Универзитетот за применети науки Калаидос.