Како детето учи странски јазик

како

Како да научите странски јазик?

Децата учат со слушање, гледање, имитирање и вежбање. Затоа, разговарајте со нив од самиот почеток, од првите денови од животот. Објаснете им што правите, што чувствувате, опишете им ја секоја ваша активност. Пејте ги, прочитајте ги нивните песни, играјте со нив и сметајте на странски јазик. Ако не зборувате странски јазик, ставете ЦД-а, но сè мора да биде смешно.

Зошто смешно? Човечкиот мозок содржи 4 типа на мозок во еден: рептилен мозок, емоционален мозок, мал мозок и рационален мозок. Рептилискиот мозок контролира многу неволни функции на нашето тело, како што е дишењето. Цицачот или емоционалниот мозок се наоѓа во центарот на мозокот и ја складира меморијата. Затоа учењето е полесно ако се прави на пријатен, забавен, емотивен начин. Всушност, порта за учење е емоција. Церебелумот, малиот мозок, има улога на враќање на рамнотежата, претставувајќи копија на целиот мозок. Тоа е исто така единствениот дел од мозокот каде што се развиваат неврони. Невроните умираат ако не се користат во секој од другите делови на мозокот, па за да одржуваме здрав мозок, мора да ги користиме нашите неврони.

Каде во мозокот се одвива учењето јазик?

Кората, односно размислувачкиот дел од мозокот, вклучува моторен и сетилен кортекс. Во рамките на кортексот, постојат многу видови на разузнавачки центри:

  • јазична интелигенција: можност за читање, пишување и комуникација со зборови
  • логичко-математичка интелигенција: можност за пресметување и проценување
  • визуелно-просторна интелигенција: можност за совладување на позицијата во вселената, интелигенција што ја користат особено архитектите, сликарите и пилотите
  • визуелна интелигенција: можност за меморирање визуелно и користење на вашата имагинација
  • социјална интелигенција: способност да се однесуваат на другите, особено користени од луѓе во продажба и управување
  • интроспективна интелигенција: способност да ги познавате сопствените чувства, потреби и желби
  • физичко-кинетичка интелигенција: физичка интелигенција што ја користат спортисти и танчери
  • натуралистичка интелигенција: способност за учење со истражување на природата

Како ги комбинирате сите овие видови интелигенција за да го научите вашето дете втор или трет странски јазик? Еве неколку совети:

  • Научете со тоа. Играјте во продавницата за зеленчук, гответе закуска или прошетајте. Интеракција со детето што зборува на втор или трет јазик
  • Консолидира преку слики и звуци. Кажете го звукот на јазикот што ја придружува сликата: „А“ за јаболко (јаболко, ако сакате да научите англиски)
  • Учењето мора да биде пријатно. Колку е позабавен начинот на кој се учи јазикот, толку повеќе детето ќе сака да го чуе. Учењето јазик за време на играта создава емоционална приврзаност, а емоциите се порта за учење
  • Научете во релаксирачка околина, но полна со предизвици.Не стрес на бебето! Студиите покажуваат дека 80% од проблемите со учењето се должат на стрес
  • Научете преку музика и ритам. Музиката е начин да го користите целиот мозок. Не се сеќавате ли на песните што ги научивте како дете? Повеќето луѓе го прават тоа затоа што текстовите во комбинација со музиката полесно се учат
  • Научете движејќи се - користете го умот и телото истовремено! Мозокот и телото се целина, иако традиционалното образование ги охрабрува децата да седат додека учат. Но, сега е познато дека учиме повеќе додека се движиме. Охрабрете ги децата да танцуваат и да се движат во ритам додека учат нов јазик.

детето

Книги, песни, песни на странски јазик

Научете преку разговор. Дискутирајте на странски јазик на маса или во автомобил

  • Научете со размислување. Важно е да му дадете време на детето да ги „џвака“ информациите: децата прво го апсорбираат јазикот и дури тогаш почнуваат да го зборуваат.
  • Научете броеви и зборови преку игра. Колку повеќе се дружите, толку подобро ќе научите. Поврзете зборови со рима или песна, акција
  • Научете со допир: на пример, ако сакате да научите „Itsy, bitsy spider“, направете прст на секоја рака да допре друг прст, како пајакот да се качува на прст
  • Научете да вкусите: натерајте ги децата да вкусат храна и да ја именуваат храната на новиот јазик што се обидуваат да го научат
  • Научете по мирис: скријте ги предметите во торбата и оставете ги децата да погодат што има во торбата. Охрабрете ги да го кажат името на предметот на новиот јазик
  • Користете ја целата околина како средина за учење: зборувајте странски јазик додека броете портокали купени од пазарот, категоризирајте животни, храна или што било друго што ги интересира децата.