Концепт Маријана Фростиг - работна терапија Касел

Кој е фокусот на нивниот пристап?

  • Дијагностичко набудување и проценка на силните и тешкотиите на детето
  • Прилагодување
  • Мотивација разновидна
  • Методологија систематски пристап

Стана познат „Тестот за развој на визуелната перцепција на Фростиг“ (FEW) именуван по неа. Ова овозможи дијагностичка диференцијација на визуелната перцепција (визуелно-моторна координација, перцепција на фигура-земја, постојаност на перцепција, перцепција на просторната позиција и просторни врски). Покрај многу други публикации, таа има „Образование за движење. Нови начини на куративно образование “развиени и објавени.

„Едукативната терапија“ на Фростиг понатаму се развива во Германија од страна на Меѓународното друштво за Фростиг.

фростиг

FEW-2 - Тест за развој на замрзнат вид-перцепција-2

FEW 2 е наследник на FEW и стандардизацијата (2008) на DTVP 2 за германски говорни деца (Германија/Швајцарија/Австрија).

Овој тест бележи деца на возраст од 4 до 9 години. Овозможува диференцирана проценка на развојот на детето во однос на визуелната перцепција со помош на вкупно 8 подтести:

  • Координација на рацете и очите
  • Локација во вселената
  • Одјави се
  • Слика причина
  • Просторни врски
  • Затворање на формата
  • Брзина на визуо-мотор
  • Константност на обликот

Можни употреби на FEW-2

FEW-2 има три главни области на примена. Може да се користи за:

  • Документирајте ја визуелната перцепција или визуомоторните нарушувања и нивниот обем кај одделни деца.
  • Идентификувајте ги проблематичните случаи за упатување во специјални училишта или упатување за терапија.
  • Прегледајте ја ефикасноста на третманите.