Концепт Неуроп; дијатат - Универзитет; цклиник ѓ; педијатрија
За сите оние кои сакаат точно да знаат, моделот на невропедијатрија, кој го развивме на крајот на 2012 година, може да го најдете тука.
кои сме ние?
Невропедијатријата во Детскиот центар е центар за дијагностика и терапија.
Нашиот мулти-професионален тим се состои од:
Доктори
Психолози
Физиотерапевти
Работни терапевти
Логопеди
ЕЕГ асистенти
Социјален работник
Персонал за управување со случаи и грижа
Музички терапевти
Ние сме специјализирани за откривање и лекување на акутни и хронични невролошки нарушувања, оштетувања што произлегуваат од нив и девијативен развој кај деца од предвремено родени и новородени бебиња до адолесценција.
Ние придаваме големо значење на професионалната терапија и дијагностика, како и холистичката грижа и поддршка за пациентите и семејствата.
Што нудиме:
Дијагноза и терапија кај деца со
Акутни невролошки заболувања и нивна рана рехабилитација
Епилепсии
Церебрална парализа и други нарушувања на церебралното движење
Повеќе попречености
Менингимиелоцели
Невромускулни болести (особено митохондријална болест)
Неврометаболни болести
Одложен и девијантен развој (моторни, јазични и ментални нарушувања)
Локализирано развојно нарушување на моторните функции (F82), нарушување на моторната координација, развојна диспраксија
Респираторни заболувања
Цистична фиброза
Ревматолошки заболувања
Психосоматски болести
Ние земаме долгорочни пациенти над училишната возраст во амбулантската област само ако има посебни индикации.
Ние не преземаме:
Деца со АД (Х) С.
Пречки во учењето
Дислексија, диклаулија и нивно психолошко оценување
Како работиме?
Ние работиме холистички и интердисциплинарно.
Со колегите во пракса и институциите.
Со клиники дома и во странство за специфични прашања во дијагностиката и терапијата.
Како многу мотивиран тим
почитуван и благодарен во работењето со луѓе
независно во соодветниот оддел
клиент-центриран, ресурс, акција и учество ориентиран,
транспарентен
Обезбедување на квалитет преку напредна и напредна обука за професионални квалификации
ориентирани кон квалитет и ориентирани кон процеси
Обликување на односите
Интердисциплинарни состаноци
Интервенција
Конференции за помошници
Личен контакт со партнери за соработка дома и во странство
Почетна страница (под Детска болница)
Специфични дијагностички и терапевтски понуди:
- Невропедијатриска амбуланта
- Клиника за напади
- Клиника за ризик
Дијагноза
Видео ЕЕГ
Долгорочен ЕЕГ
Сонографија на череп и мускул
Електрофизиологија: НЛГ, евоцирани потенцијали
Во соработка со други оддели:
Спироергометрија
Биопсија на мускулна игла
Генетска дијагностика
Метаболичка и лабораториска дијагностика
Ние ги координираме дијагностиката и терапијата во рамките на одделните оддели со цел да дизајнираме индивидуални концепти на третман и да ги направиме разбирливи за вас.
Интердисциплинарен во детскиот центар и со централниот рентген (МРТ, КТ и ангиографија), визуелно училиште, детска аудиологија, патохистологија и клиника Кристијан Доплер.
терапија
Терапија со лекови според упатства за специјалисти
Терапија со ботокс
Кетогена диета
Физиотерапија во педијатрија се занимава со последици од болести и нарушувања кај децата. Терапијата има за цел да ги третира моторните дефицити поврзани со болеста, земајќи ја предвид семејната состојба и да го отвори патот за следните развојни чекори во согласност со сегашното ниво на развој. За да го направите ова, ние користиме рачни техники и методи на неврофизиолошка терапија (како што се Бобат и Војта), ги советуваме и ги водиме родителите и започнуваме и придружуваме обезбедување на помагала.
Примарна цел е најдобра можна индивидуална подвижност и способност на детето да дејствува и со тоа најголемо можно учество во секојдневниот живот
Области на активност
Во областа на амбулантска нега:
Појаснување, дијагностицирање и терапија кај деца со нарушувања на моторниот развој
Проценка и физиотерапевтски третман во терапија со ботулински токсин
Снабдување со помош (помагала за лежење, седење, стоење и одење итн.)
Ортотика, ортотика, корсетрија во соработка со ортопедски хирурзи и ортопедски техничари
Дијагноза и терапија кај пациенти со цистична фиброза
Во областа на стационарната нега: Физиотерапевтски третман на стационари во детската болница (рана невро-рехабилитација, неонатологија, интензивна нега, онкологија, новороденче, медицина на адолесценти и психосоматско одделение) со фокус на терапии засновани на приоди на неврофизиолошка терапија, респираторна физиотерапија и мобилизации.
Дијагноза
За дијагнозата се користат наоди за набудување (засновани на МКФ, проценки според Бобат или Војта), класична дијагностика на моторната функција, како што се статус на зглоб (опсег на движење, квалитет) и мускулен статус (сила, должина) и видео анализи. За постари деца, исто така се планирани стандардизирани тестови како тест за одење од 6 минути, TUAG (Time Up And Go), GMFM и Движење ABC. Ние исто така користиме нестандардизирани тестови како ГАТС. Нашите пациенти со цистична фиброза се дијагностицираат со употреба на наоди за функционална респираторна терапија.
Методи на терапија
Специфични методи и концепти на терапија се користат во најдобра можна комбинација според индивидуалните наоди:
Неврофизиолошки методи и концепти на третман: Концепт Бобахт, терапија со Војта, проприоцептивно невромускулно олеснување, перфети
Хипотерапија
Техники за релаксација и масажа
Респираторна терапија вклучувајќи управување со инхалација и употреба на опрема за респираторни вежби
Ортопедска рачна терапија: Сохиер, Евјент-Калтенборн,
Остеопатија
Концепти на „физиологија на движење“: функционална теорија на движење според Клајн Вогелбах, спирална динамика
Лимфна дренажа
Мајстор за терапија
Обука за одење
Терапија за вежбање
Планирана е интеграција на комплементарни терапевтски пристапи како што е терапијата за искачување; Мекмилан; и анализа на одењето во лабораторијата за одење во соработка со Спортмед,
Разграничување за амбулантско подрачје: долгорочните пациенти над возраста за влез во училиште се лекуваат само за посебни индикации.
размислете, испланирајте, направете
Ерготерапијата потекнува од грчкиот збор „до ергон“ и значи акција.
Окупациона терапија е една од задачите и активностите/акциите ориентирани форми на терапија.
Неговите цели се засноваат на ICF-CY и канадскиот модел за професионални перформанси (CMOP).
Целта на еготерапијата е учество, учество во секојдневниот живот. Работните терапевти му овозможуваат на детето да постигне најголемо можно ниво на компетентност и независност во секојдневниот живот. Секојдневието од перспектива на работната терапија ги опфаќа областите: градинка/училиште, самодоволност, одмор и релаксација.
Дијагноза
Окупациониот терапевт спроведува сеопфатна дијагноза со цел да ги утврди моторните, когнитивните, социјално-емоционалните способности, вештини и недостатоци (слабости и ограничувања).
стандардизирани постапки за тестирање: Движење ABC-2, тест за пракса на сензорна интеграција, проценка на Милер за деца од предучилишна возраст, DTVP-2 (тест за развој на визуелна перцепција-2), FEW-2 (тест за развој на визуелна перцепција на Фростиг), профил на раката, Е. Краус, ЕТ 6 -6 (тест за развој на Петерман).
нестандардизирани процедури како што се невромоторна дијагностика според Руф-Бахтигер и клиничко набудување според Ay. Ајрес, дијагностика на моторната функција (опсег на движење, мускулна сила, мускулен тонус).
Проценки: Набervationудување и проценка на моторниот, когнитивниот (вклучително и перцептивниот и јазичниот) и емоционалниот развој на детето засновано на граничните камења на развојот, концептот Бобахт и развојниот профил според Золингер.
Проценка насочена кон клиентот: со COPM (канадска мерка за професионална изведба 2003) и COSA (детско професионално самопроценување на деца).
Методи на терапија
Концепти за третман ориентирани кон задачи со цел да се постигне способноста на детето да дејствува и да учествува во секојдневниот живот според нивните можности.
ASTT - обука за способности, вештини и задачи
Базална стимулација според А. Фролих
Бобате терапија
CO-OP (когнитивна ориентација кон дневни професионални перформанси)
Замрзнат концепт
ХАТ (обука за внимание насочена кон акција)
Терапија за искачување
Когнитивен тренинг според Верена Швајцер
PECS (Систем за комуникација за размена на слики)
Перфети
Терапија за сензорна интеграција
Тактилно-кинестетичко водство според Фелис Афолтер
Еднострана обука: Armeo Spring Pedeatric, терапија со индукција на ограничувања на движење
Понатамошни мерки на работна терапија
Производство на рачни шипки
Обезбедување помош и обука за помош (помагала за јадење, прилагодување на пенкало, компјутерска адаптација, помагала за седење и инвалидски колички, итн.)
Родителска поддршка
Родителите се овластени да го поддржуваат и охрабруваат своето дете со цел да ја постигнат својата индивидуална независност во секојдневниот живот. Поддршката се однесува на способностите, вештините и тешкотиите што ги покажува вашето дете поради неговата клиничка слика и возраста на развој.
Размена и совет со и од наставници во градинка
со колеги во приватната ординација и други медицински и социјално-педијатриски институции.
Целите на логопедијата се стекнување, подобрување и обновување на комуникацијата и јадење. Целта е да се справите со јазичните недостатоци, да ги користите постојните вештини и, доколку е потребно, да развиете стратегии за компензација. Третманот на дефекти во областа на устата и лицето (устата и лицето) има за цел да ја олесни исхраната, да ги зајакне децата и да ја промовира нивната независност и самоопределување.
Појаснување и терапија кај деца со
Патологии на рефлекс на цицање и голтање во повој
Нарушувања на орофацијалниот систем и дисфагија (нарушувања при голтање)
Нарушувања во стекнувањето јазик (нарушувања/одложувања во развојот на јазикот)
Вербални развојни диспраксии
нарушени стекнати/невролошки јазик и говор и глас и голтање
Дијагноза
Дијагностиката на говорна терапија вклучува дискусија за анамнеза со родителите/законските старатели, воспоставување контакт со детето и испитување на јазичните перформанси на детето или процесот на голтање. Следниве постапки може да се користат за ова:
стандардизирани тестови:
PDSS: Патологистичка дијагностика во нарушувања на развојот на јазикот (Ц. Каушке, Ј. Зигмулер)
СЕТК-2: Тест за развој на јазик за двегодишни деца (Х. Грим)
СЕТ 5-10: Тест за владеење јазик за деца на возраст од 5 до 10 години (Ф. Петерман)
ПЕТ: Тест за психолингвистички развој (М. Анжермаер)
TROG-D: Тест за проверка на граматичко разбирање (A.Fox)
Набationsудувања/проекции:
Спонтан говор и анализа на видео
GUSS (екран за голтање)
Профил на развој (Zollinger)
терапија
Говорна терапија секогаш се спроведува врз основа на логопедија и е поврзана со соодветното дете со неговото или нејзиното нарушување. Ние ги нудиме следниве терапевтски понуди и концепти:
Терапија на нарушувања на цицање и голтање кај предвремено родени и новородени бебиња
Рана терапија за нарушувања во развојот на говорот од 2; 6 години
Терапија на нарушувања во развојот на јазикот
Говорна, говорна и гласовна терапија за невролошки заболувања
Терапија на невролошки и нарушувања при голтање во развојот
Орофацијална стимулација и мобилизација за парализа на лицето и устата
Концепти за терапија
ОРТ (Орофацијална регулација терапија) според Ц.Моралес
CCORT (цервико-кранио-орофацијална регулација терапија) според J.Brondo
ТАКТКИН (тактилен-кинестетички пристап кон третманот на говорни моторни нарушувања) според Б.Бирнер-Јануш
Терапија на нарушувања во централната аудитивна обработка кај деца според N.Lauer
Поддржана комуникација според стандардот ISAAC
Ние не третираме:
чисти нарушувања на артикулацијата
миофункционални нарушувања како резултат на анатомски промени (расцеп на усна и непце), стекнати обрасци на однесување или ENT болести
Аудиогенски нарушувања на говорот, говорот и гласот
Нарушувања на флуентност
детска дисфонија (нарушувања на гласот)
Училишни деца, освен специфични индикации
Нарушувања во стекнувањето на пишаниот јазик (дислексија)
Читање и правописни слабости
Одделение за контакт
Универзитетска клиника за педијатрија и адолесцентна медицина
Муелнер Хаупттрасе 48
А-5020 Салцбург