Корона во Берлин Стапува на сила новиот чекор по чекор план Ниту едно училиште не е зелено
За секое берлинско училиште се донесува индивидуална одлука. Критичарите промашуваат униформни критериуми за класификација.
30.10.2020 - 18:37 часот, Ева Корино

Берлин Како што објави Сандра Шерес пред есенската пауза, новиот чекор по чекор план за берлинските училишта стапува на сила. Во текот на четвртокот, за секое училиште беше донесена индивидуална одлука за тоа на кое ниво на семафорот на короната се наоѓа: боите зелена, жолта, портокалова и црвена се достапни.
Отсега, две институции заеднички ќе одлучуваат во областите во Берлин: здравствениот оддел и училишниот инспекторат. Медицинските службеници играат клучна улога во овој процес. Училишните администратори можат да предложат каде да го видат своето училиште. За класификацијата се земени предвид многу фактори: ситуација на инфекција во училиште, област и град, посебни карактеристики на училиштето, големината на просториите и опциите за вентилација.
Зелената боја значи редовно работење како што се практикуваше по летните одмори. Yellowолтата боја, која сега се користи во берлинските училишта од крајот на есенскиот распуст, од учениците и наставниците во горното училиште налага да носат маска на час. Портокаловото ниво бара општо барање за маскирање за учениците и наставниците во средните училишта. Исто така, носи значителни ограничувања во АГ, во религијата, музиката и физичкото образование, додека црвената боја значи враќање на условите од периодот пред летниот одмор: тоа е преполовување на часовите и мешавина од лице-в-лице и учење на далечина.
Во четвртокот вечерта, Сенатскиот оддел за образование објави точен список со колку училишта за општо образование има на кое ниво во секоја област: огромното мнозинство е жолто, ниту едно зелено или црвено.
Разделена по области, се појавува следнава слика: Во осум области, сите училишта за општо образование се на жолто ниво. Во областите Мите и Фридрихшајн-Кројцберг, сите основни училишта се поставени во жолто, а сите средни училишта се портокалови. Сите училишта во Рајникендорф се обоени во портокалова боја; поради прилично дифузен процес на инфекција, како што беше речено, активиран од големи настани. Она што може да се најде зачудувачки: што во жариштето Нојкелн сè уште нема ниту едно црвено училиште.
Администрација на Сенатот во Корона во училиштата: Ново жариште во Рајникендорф
Меѓутоа, во берлинските стручни училишта има два горношколски центри за здравје на црвено затоа што ги испраќаат своите ученици на клиники и медицински ординации. Инаку, нешто повеќе од половина од училиштата се портокалови, останатите се жолти.
Отсега, класификацијата треба да се преиспитува секој четврток: одговорните зборуваат едни со други по телефон и го известуваат раководството на училиштето за какви било промени, за да можат да ја известат училишната заедница во петок. Потоа, заострувањето или релаксирањето на мерките за корона треба да се спроведат следниот понеделник.
Разлики во класификацијата на училиштата
Пред вториот бран, многу родители и училишен персонал се многу нервозни. И, како и секогаш, имаше и има многу критики за пристапот на Сенатот. „Не е прецизно разбирливо врз основа на што се прават класификациите. Тоа придонесува за неизвесноста во училиштата “, критикуваше Дорин Сиберник, претседател на ГЕВ Берлин.
Кореспонденцијата на процесот на инфекција во областа може да се препознае само во ограничена мерка. Во Нојкелн, каде Берлин моментално е втора највисока инциденца со 254 заразени лица на 100.000 жители, само четири училишта се класифицирани како портокалови, додека во Рајникендорф сите 63 училишта се класифицирани како портокалови. Според Сенатот, инциденцата таму е 174. „За жал, се случи големата недоследност од која се плашевме. Класификацијата мора да се заснова на транспарентни и униформни критериуми “, побара Сиберник.
Макс Маендлер, основач на lehrermarktplatz.de, има впечаток дека политиката сега ја следи максимата: „Ние мора да ги држиме училиштата отворени!” Тој сака да ја замени оваа максима со: тој може да се одржи што е можно поотворен. “Тој исто така повикува на униформни критериуми, на пример, одредени гранични вредности за бројот на инфекции во областа, на кои семафорот во сите училишта автоматски станува црвено. Тој исто така се залага за осигурување дека училиштата кои се добро опремени за хибридно учење можат да започнат по нивно барање.
Свен Цимер Вариес, директор на Фриденсбург-Обершуле и член на хигиенскиот совет, во понеделникот се изјасни дека администраторите на училиштата треба да имаат право да донесуваат повеќе автономни одлуки. Ситуацијата е променета во споредба со почетокот на октомври, кога беше одлучено чекор по чекор план. Тој и самиот сака да го задржи своето училиште што е можно подолго. Но: „Училишните администратори треба да влезат во авион повеќе ... Треба да реагираме на наглото зголемување на стапката на инфекција. Нагло зголемување на инфекциите во општеството, исто така, достигнува училиште во одреден момент “.