Краток преглед „Климатско образование во природата, инсталации, игри и наставни единици на оваа тема
Климатското образование во стерилна училница со подигнат показалец не може да работи. Не само што Здружението за заштита на климата во Гатинген го гледа тоа така, туку и центарот за еколошка едукација NaturGut Ophoven во Леверкузен. Затоа, во 2013 година тие дополнително ја развија својата област со природно искуство во возбудлив и информативен парк за климатско искуство и ги запишаа своите резултати во детален прирачник.
Концептот на „климатско образование во природата“ значи интерактивни инсталации на теми за мобилност, исхрана, потрошувачка, општа заштита на климата и климатски промени, живеење, рециклирање и хартија, како и обновливи енергии. Во паркот КлимаЕрлемнис, посетителите од сите возрасти се информираат за климатските промени и нејзините последици на разигран начин, а алтернативите како што се обновливите извори на енергија се прават опипливи.
Во нивниот истоимен прирачник, „Климатско образование во природата“, уредниците детално ги опишуваат сите инсталации во паркот Климатско искуство (со технички основи, скици и сл.) И експресно ги повикуваат луѓето самите да имитираат, пресоздаваат и да преземаат активности. Овој принцип на пренесување и обезбедување на знаење во смисла на заштита на климата наместо лично богатење е примерен и ориентиран кон иднината.
Во воведот, уредниците презентираат и избор на идеи и примери од други институции на тема климатско образование. Меѓу нив е „сончевиот фантаз“, нашиот дрвен слон со кој можете да играте „влечење јаже против сонцето“ и на тој начин да ја почувствувате неговата огромна енергија на сопственото тело.
Особено е позитивно да се нагласи дека книгата дава суштинска основа на темата климатски промени и дека опишаните инсталации се однесуваат на сите области на животот. Без разлика дали се „Заштита на климата - список за работа“, „Информативна станица за клима: Мобилност“, „Инсталација: Пронајдете го убиецот на климата!“, „Станица за слушање“ на тема рециклирање, инсталации како „ifestyleивотен стил поволен за клима“, „Зачувајте ја дождовната шума со намалување на потрошувачката на месо“ или „Сончеви изгледи за млади професионалци“, има по нешто за секого. Особено интересни и нови се темите „сопствена среќа“ во однос на однесувањето на потрошувачите и преглед на (нови) професии во „обновливи енергии“. Покрај тоа, прирачникот нуди детална компилација на тековните климатски игри и наставни единици.
Прирачникот е особено препорачан за наставници, наставници, едукатори за животна средина и институции за животна средина, бидејќи содржи вредна колекција на материјали. Но, исто така, заинтересираните приватни лица можат да се збогатат само со „климатско образование во природа“.