Моторен развој; Образование за мали деца Knetfeders
Развој на движење од новороденче до дете
„За околу една и пол година, беспомошното новороденче, неспособно за доброволно движење, се претвора во исправено суштество со насочена моторна активност. «
(Ларго: бебешки години)
Родителите честопати посветуваат релативно големо внимание на моторниот развој на малите деца - т.е. промените во нивната способност да се движат со напредната возраст. Иако напредокот на детето во други области како што е размислување или емоционален развој е исто толку голем, особено првата година на детето се карактеризира со лесно препознатливи и разновидни промени во движењето, координацијата и рамнотежата.
Ако тука од мотор развој е прашањето, тогаш и двете се бруто мотор како и фини моторни вештини Средства за развојна област. Додека грубите моторни вештини им овозможуваат на луѓето да стојат исправено против гравитацијата и да се движат наоколу, движењата на изразите на лицето, гестовите и вербалната артикулација се токму такви Да слика и пишување за доделување на фини моторни вештини.

Развојот на моторните вештини на бебето е од главата до нозете; детето ги учи своите
Кон табелата „Развој - преглед“ (нов прозорец)
Мастеринг на мускулите од врвот до дното. Значи, најпрво е во состојба да направи мускулна контрола на главата пред доброволно да може да ги користи рамената, рацете и рацете. Развојот потоа продолжува низ трупот, грбот и колковите на нозете, сè додека детето конечно не може слободно да оди.
Оваа низа на мускулна контрола е иста за секое дете; сите бебиња се развиваат физички според истата шема - но со различна брзина. Списоците на пресвртниците во развојот на моторните вештини како оваа нудат корисни индиции во најдобар случај, ШТО може да го очекувате вашето бебе следно, но многу помалку, КОГА може да се очекува од него. Правилото тука е: секое дете е единствено и има свое темпо!
Стекнете права за употреба за овој напис во продавницата
Исто така, важно е родителите да знаат дека моторниот развој се одвива според внатрешните закони на поединецот и затоа не може да се влијае однадвор - вредната практика не е во можност да ги забрза процесите на моторен развој. Секое дете ги учи овие вештини и не треба да се учи на што било во оваа област. Сепак, предуслов за оваа самоконтрола е детето да има можност да вежба моторни вештини во согласност со моменталното ниво на развој. Задачата на родителите во текот на развојот на движењето е ограничена на обезбедување разновидни простори за движење (не само во станот!) И атрактивни предлози - и дистрибуција на многу пофалби кога бебето постепено ги зема индивидуалните „чекори до првиот чекор“. ”Мајстори!
Родителите исто така можат да обезбедат безбедност со создавање животна средина што е прилагодена на прогресивните способности на бебето. Треба да се размисли особено за скалите, растенијата, кујнските апарати, праговите на вратите, токсините во кујната и бањата и многу повеќе. Бројни корисни совети може да се најдат во Бесплатно „Безбедносно упатство“ од BZgA, што може да се нарача и преземе тука е.
0 до 3 месеци
Рачни вештини
во првиот месец многу типични модели на движење се карактеризираат со рефлекси. Рефлексите се неволни или неконтролирани движења предизвикани од одредени стимули, кои се губат по некое време и подоцна мора повторно да се стекнат како доброволни движења како дел од развојот на фаќање, ползење и трчање. Добро познат рефлекс кај бебињата е тоа Фаќање на рефлекс, што предизвикува рацете на бебето веднаш да се затворат кога нешто ќе ги допре дланките на неговите раце.
Поголемиот дел од првите неколку недели, бебето ќе ги држи рацете затворени во тупаници. Кога е исплашен, го отвора и ги шири прстите во форма на везда.
Со околу 1 до 2 месеци фаќачкиот рефлекс скоро исчезна и бебето сега ги држи рацете отворени поголемиот дел од времето. Од приближ. 2 месеци станува свесен за своите раце за прв пат.
Екскурс: координација на око и око
Бебето не може да ги открие рацете додека не се држат затворени поголемиот дел од времето. Приближно. 6 недели затоа ги наоѓа своите мали раце на допир; тие се допираат едни со други и наизменично се отвораат и затвораат. Но и со 8 недели бебето си игра со рацете како да се само предмети. Ниту пак ги зема да ги погледнат. Во оваа фаза, добро е да му понудите на бебето тропалки, бидејќи бучавата што првично се појавува случајно кога тој ја движи раката, очите се насочени кон штракаат, а со тоа и кон неговите раце. Во следните недели, бебето воспоставува врска помеѓу себе и неговите раце. Со околу три месеци тој е многу фиксиран на своите мали раце, често ги придвижува во видното поле, многу ги допира, ги става во уста и се чини многу концентрирано.
На почетокот, бебињата очигледно ги користат своите очи и раце одделно: тие чувствуваат играчки без да ги гледаат и ги гледаат без да ги допираат. За да може активно да влијае на неговата околина, бебето треба да ги комбинира обете вештини, треба да научи координација на око и око во првите шест месеци. Движењата на рацете мора да се доведат во хармонија со перцепцијата на очите. Развојот на оваа способност поминува низ некои карактеристични фази, кои не треба детално да се следат тука. Во секој случај, на крајот на развојот детето може со приближ. 4 до 6 месеци Поправете предмети на скоро кое било растојание и следете ги со очите во сите правци. Сега знае каде е нејзината рака и затоа повеќе не треба да гледа напред и назад помеѓу раката и предметот за да го фати на насочен начин. Покрај тоа, научил да фати точно кога предметот ја допира со раката.
4 до 9 месеци
Контрола на главата
Возрасна околу 5 месеци бебето се здоби со целосна контрола врз неговата позиција на главата. Дури и со повеќе ненадејни движења и при влечење без поддршка, главата повеќе не се навалува.
држење на телото
Во меѓувреме, бебето може намерно да ги свитка нозете толку многу што може да ги почувствува нозете со рацете - што сака да ги прави прстите во уста! Сега открива дека неговите раце и нозе се секогаш достапни играчки.
Ползи и ползи
Повеќето бебиња започнуваат помеѓу 7-ми и 10-ти месец со некаква форма на движење. Честопати некој лази напред на стомакот со помош на рацете, подоцна нозете се користат и како погон во оваа позиција. Конечно, бебето доаѓа на рацете и колената во лулка, од што сè уште не е во состојба да „соблече“ неколку дена. И кога ќе дојде време, на голема вознемиреност кај најмалите, ползењето често работи само - назад! Но, оваа фаза исто така поминува и бебето конечно може да ползи напред.
Сепак, некои бебиња целосно ја прескокнуваат оваа фаза со тоа што воопшто не лазат, но во одреден момент се повлекуваат од седење за да стојат. Ова е исто така нормално - исто како и многу други методи на движење што можат да ги испробаат бебињата на оваа возраст: лизгање на дното, заптивки легнати, превртување легнати за да стигнат до нивната дестинација, кружни слајдови ....
Застанете
Во оваа фаза бебето го има своето прво искуство на стоење на две нозе. Со околу половина година многу бебиња се забавуваат стоејќи во скутот на нивните родители во рацете и „скокајќи“ како на брануваа со виткање и истегнување на нозете.
Приближно. 9 месеци бебето тогаш може да ја носи целата своја тежина на нозе за прв пат и да ја одржува рамнотежата ако може да се одржи. Ова е почеток на развојот на трчање опишан во следниот дел за возраста.
од 10 месеци
Фини моторни вештини
Фините моторни вештини се тесно поврзани со развојот на бруто моторот. Подолу се споменуваат некои впечатливи точки:
Од околу 11 месеци една од омилените активности на детето е да зграби работи, да ги става во контејнери и да ги извади повторно. Покрај тоа, сега може да плеска.
Повеќето деца можат да одат со 15 месеци Држете ја чашата добро и пијте од неа без да истурите многу. Можете исто така да ја користите лажицата добро.
Покрај тоа, тие сега се во можност да изградат кула од три градежни блока. Детето, исто така, се обидува да се облече и да се соблече од себе.
Со 18 месеци врти неколку страници одеднаш во сликовница. Има зголемено задоволство во Чкртање.
Со 2 години на крајот на краиштата, детето може да ја сврти секоја страница од книгата поединечно, да облече или да соблече неколку алишта и да станат повешти со пенкала.
Со 2,5 години неговите кули можат да се состојат од 8 градежни блокови. Покрај тоа, сега може да се справи со копчиња кои не се премногу мали.
Стекнете права за употреба за овој напис во продавницата