Музичка терапија кај невропсихијатриски нарушувања - Медицински живот
Иако се смета само за извор на задоволство, музиката е исто така моќен и разноврсен стимул за мозокот.
Во здравиот мозок постои широка билатерална мрежа на временски, фронтални, париетални, малиот мозок и лимбичките/паралимбичните мозочни области поврзани со аудитивна перцепција, јазик, синтаксичка и семантичка обработка, внимание и работна меморија, семантика и епизодна меморија, ритмички и моторни функции, како и емоциите и наградите што лежат во основата на обработката на музиката.
Оваа нервна мрежа е моделирана и развиена преку музичко формирање. Во областа на неврологијата, музиката традиционално се изучува во контекст на музички дефицити (амузија), симптоми поврзани со музика (музикогена епилепсија), исклучителни случаи (афазичко пеење) и невролошки нарушувања на професионални музичари (музичарка дистонија).
Во последната деценија има забележителен напредок во усвојувањето на музиката како терапевтска алатка во невролошката рехабилитација. Развиени се и многу нови методи базирани на музика за подобрување на моторните, когнитивните, јазичните, емоционалните и социјалните нарушувања кај луѓето со изнемоштени невролошки заболувања, од детството и адолесценцијата, аутизам, дислексија) до зрелоста и староста (на пр. мозочен удар, Паркинсонова болест и деменција).
Традиционално, областите на музичката невронаука и музикотерапијата напредуваа независно, обезбедувајќи посебни редови докази за тоа како музиката се обработува во здравиот мозок и како може да се користи терапевтски.
Написот продолжува по препораките
Папка
Медицинските сестри прават разлика во управувањето со пациентот со дијабетес
Папка
Волонтирајте во пандемија
Достигна точка кога овие полиња почнуваат да се спојуваат и интегрираат, обезбедувајќи нови и важни информации за тоа како се обработува музиката во оштетениот или абнормален мозок и како структурното и функционалното обновување на мозокот може да се подобри со рехабилитација заснована на музика.
Ефектите од музичката терапија во депресија
Во светот, 300 милиони луѓе се погодени од депресија, што е една од главните причини за попреченост. Податоците на СЗО од 2017 година покажаа дека депресијата е поврзана со приближно 800.000 самоубиства годишно. Се карактеризира со постојани симптоми, намален интерес, губење на задоволство и недостаток на енергија, заедно со други симптоми како што се нарушувања на спиењето, намален апетит и нарушувања на телесната тежина, слаба концентрација, психомоторни промени и чувство на вина, недостаток на вредност и ниска самодоверба.
Како и кај повеќето психијатриски нарушувања, етиологијата на депресија се чини дека е мултифакториелна, вклучително и генетски и еколошки фактори. Најновите истражувања се обидуваат да донесат нови решенија за терапевтскиот арсенал на оваа болест што искривува се повеќе животи.
Музичката терапија може да се дефинира како професионална употреба на музиката и нејзините елементи како интервенција во медицинската, образовната и секојдневната средина со поединци, групи, семејства или заедници кои се обидуваат да го оптимизираат квалитетот на нивниот живот и да го подобрат нивниот физички статус, социјална, здравствена, емоционална, интелектуална и духовна благосостојба. Истражување, пракса, едукација и клиничка обука во музичка терапија се заснова на професионални стандарди во културен, социјален и политички контекст.
Пристапи кон музичката терапија ширум светот се појавија од различни традиции, како што се однесувањето, психоаналитичките, едукативните или хуманистичките терапевтски модели. Методите за музичка терапија можат да бидат активни и/или приемчиви и вклучуваат вербална обработка на чувствата и искуствата. Во активните методи (импровизација, рекреација, композиција), учесниците „прават музика“, а во рецептивната музичка терапија, учесниците „примаат“ (на пример, слушаат) музика.
Импровизацијата може да биде најчесто користениот активен метод во менталното здравје на возрасните. Често, различни методи и техники се комбинираат во иста терапија. Во последниве години, специјализациите се развија (на пример, невролошка музичка терапија) за подобрување на когнитивната, сензорната и моторната функција.
Активно вклучување
Целта на музичката терапија е да го подобри здравјето преку агенти за терапевтски промени, како што се музика, врски и рефлексии. И во активни и во рецептивни методи, музикотерапевтот и учесниците се активно вклучени, а музичката интеракција се одвива помеѓу терапевтот и пациентот или групата. Сесиите се одвиваат во структурирана терапевтска рамка, која служи како основа за интервенција.
Праксата базирана на докази (ЕБП) добива поголемо внимание во музичката терапија. Прегледите на Кокран се важен извор на информации за музичката терапија EBP и се дизајнирани да обезбедат насоки во врска со ова. .
Наодите од мета-анализата спроведена од тимот предводен од Алберс во 2017 година укажуваат на тоа дека музичката терапија нуди краткорочни корисни ефекти за луѓето со депресија. Музичката терапија додадена на вообичаениот третман (ТУ) се чини дека ги подобрува симптомите на депресија во споредба со ТУ само. Покрај тоа, музичката терапија во комбинација со ТУ не е поврзана со повеќе или помалку несакани настани отколку само ТУ.
Музичката терапија, исто така, покажува ефикасност во намалувањето на анксиозноста и подобрувањето на функционирањето на депресивните лица. За да се зајакнат заклучоците, потребни се студии засновани на соодветен проект и поголеми примероци на деца и адолесценти.
Предности во нарушувањата на аутистичниот спектар
Централни недостатоци на лица со нарушување на аутистичкиот спектар ( TSA) влијае на социјалната интеракција и комуникација. Музичката терапија ги користи музичките искуства и односите што се развиваат преку нив за да се овозможи комуникација и изразување, со што се обидуваат да решат некои од основните проблеми на лицата со АСН.
Резултатите од ажурираниот преглед спроведен од Геретсегер во 2014 година обезбедуваат докази дека музичката терапија може да им помогне на децата со АСН да ги подобрат своите вештини во областите кои се во основата на состојбата, вклучувајќи социјална интеракција, вербална комуникација, иницијатива за однесување и социјално-емоционална реципроцитет. Музичката терапија исто така може да помогне во подобрување на невербалните комуникациски вештини во контекст на терапијата.
Покрај тоа, во областите со секундарен исход, музичката терапија може да помогне во зголемување на вештините за социјално прилагодување кај децата со АСН и да го промовира квалитетот на односите родител-дете. Охрабрувачки резултати се забележани и во случаи на шизофренија, особено во долготрајната музичка терапија.
Со оглед на овие резултати, овие рутински терапии може да се воведат во Романија, со цел да се подобрат условите во кои се лекуваат романски психијатриски пациенти, а корисните ефекти на музичката терапија да се чувствуваат не само врз пациентите, туку и врз нивото на стрес, наметливост и емпатија на медицинскиот персонал.
Тагови: музичка терапија музичка терапија депресија Паркинсонова болест музички ефекти аутизам TSA нарушување на аутистичниот спектар