Наставници им дадоа домашна задача на своите ученици
Womanена која веќе неколку години работи како наставник во едно маалско училиште, одлучи еден ден да им даде на своите ученици состав што ќе ја поттикне нивната креативност.
„Вчера им дадов композиција на моите студенти со темата„ Што би го прашал Малото златно рипче ако го сретнам “. Денес започнав да ги читам, исправувам.
Седев во дневната соба и ги читав кога влезе сопругот и ме виде како плачам. Ме праша што се случило. Сè што можев да направам е да му го предадам листот со темата што го читав.
Почна да го чита на глас.
„Мала риба, сакам да ве прашам нешто посебно. Сакам да ме претвориш во ТВ. Го сакам неговото место. Да бидам мојот домашен телевизор.
Да имам свое посебно место во куќата и целото семејство да се собира околу мене. Нека ме сфатат сериозно сите кога зборувам.
Сакам да бидам во центарот на вниманието и да ме чујам, без прекини и прашања.
Ја сакам истата грижа што ТВ ја добива кога се расипува.
Сакам татко ми да остане со мене, дури и кога ќе се врати дома уморен од работа.
Сакам мајка ми да ме прифати кога е вознемирена и тажна, наместо да ме игнорира.
Сакам моите браќа да се расправаат за да поминат време со мене. Сакам моето семејство да остава сè настрана од време на време и да поминува време со мене. Сакам да ги направам среќни и да ги насмеам, како и секој друг телевизор “.
Во еден момент, сопругот ми рече:
- Боже, какви ужасни родители!
Се свртев и тажно реков:
„Композицијата е напишана од нашето мало момче.