Педагошки белешки C2 33 - PDF Бесплатно преземање
1 главна цел за учење Педагошки информации C2/33 C: РАЗБИРАSTЕ НА ПОРАКА Ниво на тешкотија 2 Област за учење 3: РЕКОРДИРА AЕ ПОРАКА Специфична цел на учење 3: Објаснување на технички лист со податоци, упатства за употреба, рецепт, итн. На некого. Предуслови - Да може да читате посложени реченици. - Да може да напише едноставна порака од неколку реда. Број на вежби 8 Завршни вежби В2/Белешки Во нивото 2, објаснувањата за обучувачот или друг ученик во групата се даваат усно. Објаснувањата се направени во писмена форма за ниво 3 (C3/33).
2 Вежба Ц2/Евалуација: му го позајмувате вашиот дедо на вашиот мобилен телефон. Тој не може да го користи. Willе му објасниш усно. Размислете што ќе му кажете. Објаснете орално или упатете се на растворот C2/како водич.
3 Решение В2/На вашиот дедо му го позајмувате вашиот мобилен телефон. Тој не може да го користи. Willе му објасниш усно. Размислете што ќе му кажете. Еве дедо. Гледај добро. Вклучувате мобилен телефон држејќи го црвеното копче надолу додека не се запали екранот. Потоа треба да го внесете ПИН-кодот. Внесете 2826 и потоа притиснете го зеленото копче. Чекате малку. Потоа го бирате бројот, исто како на телефон дома. Конечно, притиснете го зеленото копче за да се поврзете. Сега ќе го исклучам. Ти е редот. Ајде!
4 Вежба Ц2/Евалуација: Вие го позајмувате будилникот на пријател затоа што нејзиниот е расипан. Таа утре треба да стане многу рано на испит. Herе и објасните (вербално) како работи вашиот будилник. Размислете што ќе и кажете. Објаснете орално или упатете се на растворот C2 /.
5 решение Ц2/Му го позајмувате будилникот на пријател затоа што нејзиниот е расипан. Таа утре треба да стане многу рано на испит. Вербално ќе и објасните како работи вашиот будилник. Размислете што ќе и кажете. Еве, Изабел, многу е едноставно: на задниот дел од будилникот има тркало што можеш да го свртиш. Се вртите сè додека стрелката на будилникот не го покаже времето кога сакате да станете. Да речеме 7 часот. Потоа, го лизгате копчето за притискање горе на страна. Кога утрото ќе заellвони на вратата, ќе притиснете на копчето и theвонењето веднаш ќе запре. Сега можете да вежбате со мене. Ајде, наместете го алармот за 6:30 часот наутро. Ти е редот. Ајде!
6 Вежба Ц2/Евалуација: Еден од вашите пријатели дошол да ви помогне во ракотворбите. Усно ќе му објасните како работи еден од вашите електрични алатки што треба да го работи (дупчалка, пила и сл.). Вашето објаснување треба да биде што е можно појасно и прецизно. Размислете што ќе му кажете. Објаснете орално или упатете се на растворот C2 /.
7 Решение C2/Еден од вашите пријатели дојде да ви помогне со вашиот занает. Усно ќе му објасните како работи еден од вашите електрични алатки што треба да го работи (дупчалка, пила и сл.). Вашето објаснување треба да биде што е можно појасно и прецизно. Размислете што ќе му кажете. Needе треба да вежбате 3 дупки за да ја закачите полицата на бетонскиот ид. Ја земате вежбата и го одбирате вистинскиот дел за дупчење, односно оној што одговара на големината на типот што сакате да го користите во wallидот. Отворете го чакот за да го вметнете дупчалката. Држете го вежбата директно и затегнете го чапчето за вежба. Проверете дали црното копче е поставено на дупчалка за чекан (поради бетонот). Приклучете го приклучокот. Донесете ја вежбата до точката каде што сакате да отворите дупка (каде што сте направиле ознака) и притиснете го црвеното копче на вежбата додека нежно го притиснете wallидот.
8 Вежба Ц2/Евал.: Усно објасни и на твојата мала сестра, која има 14 години, како може да подготви едноставно јадење по ваш избор (пржени јајца, тестенини, ориз, стек, итн.) Во ваше отсуство. Вашето објаснување треба да биде што е можно појасно и прецизно. Размислете што ќе и кажете. Објаснете орално или упатете се на растворот C2 /.
10 Вежба Ц2/Евалуација: Ова се упатства за подготовка на инстант кускус (гриз од тврда пченица): Средство за кускус Инстант 4 вреќи за готвење од 125 гр Подготовка за 2 лица: 125 гр кускус одговара на една вреќа за готвење 1. Ставете ја вреќата во еден литар врела и солена вода даваат Оставете да врие една минута. 2. Извадете ја вреќата за готвење и оставете ја на кратко да исцеди. 3. Исечете ја вреќата за готвење со ножици. Внимателно преклопете го кускусот со вилушка. Вашето момче/девојка не сака да прави кускус затоа што се чини дека ви треба премногу време. Сепак, обајцата сакаат кускус! Само што ги прочитавте упатствата за правење кускус во супермаркет. Вербално ќе му објасните дека не е тешко да се користат вреќи за готвење. Himе му објасните што да прави. Размислете што ќе му кажете. Објаснете орално или упатете се на растворот C2 /.
11 Решение C2/Ова се упатствата за подготовка на инстант кускус (гриз од тврда пченица): Кускус медиум Инстант 4 вреќи за готвење à 125g Подготовка за 2 лица: 125 g кускус одговара на една вреќа за готвење 1. Ставете ја вреќата во еден литар врела и солена вода. Оставете да врие една минута. 2. Извадете ја вреќата за готвење и оставете ја на кратко да исцеди. 3. Исечете ја вреќата за готвење со ножици. Внимателно преклопете го кускусот со вилушка. Вашето момче/девојка не сака да прави кускус затоа што се чини дека ви треба премногу време. Сепак, обајцата сакаат кускус! Само што ги прочитавте упатствата за правење кускус во супермаркет. Вербално ќе му објасните дека не е тешко да се користат вреќи за готвење. Himе му објасните што да прави. Со кесите за готвење е многу лесно да се подготви кускус. Донесете солена вода до вриење. Ставете ја вреќата што врие во врела вода и отстранете ја по една минута. Оставате вреќата да исцеди накратко. Потоа исечете ја вреќата за готвење со ножици и истурете ја содржината во сад или во вашата чинија. На крај, свиткајте го кускусот со вилушка.
14 Вежба C2/Eval.: Вие и вашиот пријател барате телефон без кабел. Заедно го разгледувате листот за технички податоци на три модели кои имаат споредлива цена. Го правите вашиот пријател свесен дека еден од моделите има предности во однос на другиот. Што му кажуваш/ја? Безжичен телефон со интегрирана телефонска секретарка. Опсег внатре во зградите максимум 50м и надвор максимум 300м. Осветлен дисплеј во боја со 5 линии. Телефонски именик до 200 имиња/броеви. СМС-функција до 612 карактери. Режим на подготвеност до 150 часа, време за разговор до 10 часа Безжичен телефон. Опсег внатре во зградите максимум 50м и надвор од максимум 300м. Осветлен дисплеј во боја со 5 линии (4096 бои). Телефонски именик до 200 имиња/броеви. СМС-функција до 612 карактери. Режим на подготвеност до 150 часа, време на разговор до 10 часа. Безжичен телефон со интегрирана телефонска секретарка. Опсег внатре во зградите максимум 50м и надвор од максимум 300м. Осветлен дисплеј во боја со 5 линии. Телефонски именик до 200 имиња/броеви. СМС-функција до 612 карактери. Режим на подготвеност до 150 часа, време на разговор до 10 часа. 1 дополнителен уред. Објаснете орално или упатете се на растворот C2/како водич.
16 Завршна вежба C2/Eval.: Постојат два начина да се подготви пире од компири во вреќа. Во микробранова печка (850 вати) 1. Ставете ½ литар вода (500 ml) и ¼ литар ладно млеко (250 ml) во сад заштитен со микробранова печка. 2. Сол, додадете снегулки од пире и добро измешајте. 3. Загревајте во микробранова печка 4 минути со максимална моќност, промешајте го пирето. Заврши! Во тенџере 1. Загрејте ½ литар вода (500 ml) и ¼ литар млеко (250 ml) во тенџере. 2. Извадете го тенџерето од рингла. Сол Оставете да се олади 2 до 3 минути за да ја достигнете оптималната температура. 3. Истурете ги снегулките од пирето одеднаш додека мешате. Нека отече за момент. Промешајте Заврши! Практично помагало за дозирање Пример за 2 плочи: 2 чаши вода, 1 чаша млеко, 1 чаша пире од компири (1 чаша сенф = 20 кл) Усно објавете му на вашиот 12-годишен внук како може да подготви пире од компири во вреќи. Изберете го типот на подготовка што го сметате за полесен на неговата возраст. Вашето објаснување треба да биде едноставно и јасно и соодветно на возраста на вашиот внук. Размислете што ќе му кажете. Објаснете орално или упатете се на растворот C2 /.