Пишување и проценка на психолошки извештај _k2opt
Документи
Опис на ЦИП на Националната библиотека на Романија
Рапортул психологик: редактирај јас го оценувам/Карл Вестхоф, Мари-Луиз Клук; трд: Драго Илиеску, Михаела Минулеску, Ктлин Неделчеа, Јон Андреј. - Клуж-Напока: Синапсис, 2009 година
II. Илиеску, Драго (тр.) III. Минулеску, Михаела (тр.) IV. Неделцеа, Ктлин (тр.) В. Ион, Андреј (тр.)
Сите права се задржани на текстот и на сите додатоци. Ниту еден дел од овој тест, лист со одговори, тест книга или придружен извештај не смее да се печати или репродуцира во каква било форма, електронска, механичка или фотографска, не може да биде преведен, не може да биде вклучен во кој било систем за складирање на информации или што се користи за печатење. или репродуцирајте електронска, претходна и експресна писмена дозвола на авторот или националниот издавач.
Застапена и дистрибуирана во Романија од страна на D&D/TestCentral.
Овој прирачник не смее да се препродава, да се редистрибуира, да се прераспределува, или на друг начин да се пренесува или да се користи на кој било начин од која било друга страна, освен лицето или субјектот на кое му е доделено. Секое прекршување на оваа одредба ќе резултира со автоматско откажување.
на лиценцата ќе ги направи виновните страни вклучени, во согласност со законот за авторско право.
тел: 0264-423.806,423.807,423.813, факс:
пошта: [email protected], www.sinapsis.ro
1. Вовед. 1 6.2.1.1. Намени. 21.2. Преглед 2 6.3.
1.3. Белешки за употребата на овој плач. 4 6.4.6.4.1.
2 Основи на нашиот пристап. 72.1. Ева Ири е ориентирана кон психолошка одлука. .8 6.4.2.2.2. Нашата перспектива на психологијата. 10
2.3. Цели на проценка ориентирана кон одлуки. 11 6.4.3.2.4. Услови за психолошка проценка. 122.5. Општи критериуми за оценување на извештаите 6.4.4.
6.4.5.3 Прашање од клиент. 153.1. Одлука за или против прашањето 6.4.6.
Потребни постулати. 17 6.4.7.
3.4. Знаење потребно за работа на
Предвидување на индивидуално однесување. 20 7.1.
3.6. Цитирање на прашањето на клиентот во 7.2.психолошки извештај. 21 7.3.
4.1 Избор на променливи. 23 7.4.
.Физиолошки варијабли. 26 8
4.3Когнитивни променливи. 28 8.1.
4.4 Мотивациска променлива. 31 8.2.
Три класи на информации за објаснување и предвидување на индивидуалното однесување. 33 Критериуми за избор на променливи. 34 8.5.
4.9 (= хипотеза). 37 9Функцијата на психолошките прашања. 38
5 Изградба на психолошки прашања. 38 9.1.
Формулирање на психолошки прашања. 39
5.1. Број на психолошки прашања. 40 9.2.
. Пример за работа со проблем на клиент 9.4.5.3. 43 9.5.
Знајте ги информациите пред да започнете со евалуацијата
Групирање на психолошки прашања според
Психолошки прашања во врска со состојбите
Психолошки прашања во врска со состојбите
47Психолошки прашања поврзани со повлекување
емоционална и физичка напнатост.
Психолошки прашања поврзани со социјалните услови
Алтернативни начини за структурирање на прашањата
Одлучно ориентирана конструкција на
во случај на проценка со правна корист, за родителско старателство
Улогата на планот за евалуација
Општ план за проценка
Детален план за проценка
Историски извештај за проценка на извори на информации ncost. 67
придобивки Функции на карактеристиките на изворите отколку информациите во евалуацијата. 68 критериуми Природа на набудувачот. 68
за содржината на набудувањето. Планирајте го времето и времетраењето на набудувањето. 71ea на Trsturile карактеристика на набудување. 72евалури
10 стандардизирани процедури за проценка. .75
10.1. Критериуми за избор на процедури 12.13. конус
стандардизирана проценка. 76
10.2. Дефиниција за успешно интервју за евалуација
теоретска психолошка работа . 76
теории во основата на постапките
10.4. Објективност на стандардизирани процедури. 7810.4.1. Објективност во примената. 7810.4.2. М.
мерки за зголемување на целта во спроведувањето. 79
10.4.3. Објективност во бодувањето. 7910.4.4. Објективноста на толкувањето. 82
10,5. Верност во стандардизираните процедури. 83
10.5.1. Одлуката за еден вид верност. 8410.5.2. Проценка на верност. 84
10,6. Валидност на стандардизирани процедури. 8510,7. Некои коментари за големината
коефициенти на валидност. 86
11 Првиот дел од планот за евалуација
за прашањето на разгледуваниот клиент
како пример, во врска со евалуацијата
вештини 89 11.1. Стандардизирани процедури. 90 11.2. Одлуки за избор на стандардизирани процедури
Избор на стандардизирани процедури. 92 11.4. Опис на стандардизирани постапки n
12 Интервју ориентирано кон одлуки. 95
Целите на различните видови на интервју. 96 12.3. Водичот