Пресметување на коефициентите едноставно објасни

Видеото се вчитува .

Ако видеото не се појави по кратко време:

Водич за гледање видео

Овој текст ќе ви ги покаже можностите за пресметка на математички Околности прикажано. Како по правило, споредувате две вредности едни со други, а потоа се обидувате да ги поврзете. Можете да дознаете повеќе за ова во текстот подолу.

Над 700 текстови и видеа за учење
Над 250.000 вежби и решенија
Непосредна помош: прашајте го наставникот преку Интернет
Бесплатна пробна лекција

Кои се односите?

Relationshipsе се сретнете со врски во математиката, но и во секојдневниот живот, на пример кога ќе печете торта или со минијатурни автомобили. Но, што точно значи врска?

На пример, ако предадете рецепт за палачинки без да знаете колку ќе се пече подоцна, состојките може да ги ставите во А. Сооднос стави Се вели на пример:

$ Вклучено \; \ textcolor \; Грам \; Брашно \; дојди \; \ textcolor \; Милилитар \; Млеко. $

Еве еден врска помеѓу Брашно и млеко произведени. Овие односи обично се појавуваат во текст и не можат директно да се препознаат. Постојат неколку клучни зборови што треба да ги барате овде:

Известување

Клучни зборови што укажуваат на врски:

. Односот помеѓу. и. е .

. на XYZ доаѓаат ABC .

Овие Услови но може да се јави и во дропки. Може да го кажеш тоа врска помеѓу брашно и млеко е $ \ frac $, или $ 4 \; $ делови до $ \; 1 дел. Тука го имаме вредности 200 $ и 50 $ $ скратени за да добиеме мала фракција, па така:

$ \ frac \ rightarrow \ frac \ rightarrow \ frac $

Друг начин на пишување на сооднос е да се одделат вредностите со дебело црево. Во нашиот пример, тоа би било $ 4: $ 1.

Известување

Постојат различни Правописи, да се укаже на врска помеѓу две или повеќе вредности. Ти можеш:

. еден фрактура напишете: $ \ frac $

. Со Дебелото црево одделно: 4 $: 1 $

. со Цртичка Одделно: 4/1 $

. или со збор до поврзете се: $ 4 \; до \; 1 долар

Но, не мора секогаш да станува збор за печење. Можеме да формираме и соодноси на вредности кои всушност не се директно поврзани, како во следниот пример:

пример

задача: Се на час во училиште 25-ти Студент. Од тоа 15-ти Студентски маж и 10 студенти женски. Замислете си врска.

Во оваа задача ги имаме сите важни информации дебели обележан. Во следниот чекор ќе објасниме како точно постапувате:

Чекор 1: Прво треба вредности, што си го дал, напише. Во овој случај тоа би биле 15-те момчиња, 10-те девојчиња и вкупно 25-те ученици.

чекор 2: Сега треба да погледнете како го правите тоа врска исплаши Важно е дека поголеми вредност секогаш во тезга стои, т.е. над фракционата линија и помали вредност во именител, па под линијата на дропки.

Ние ја скратуваме оваа фракција:

чекор 3: Напише на решение. Тука го запишувате решението во една од можните правописи во одговорна реченица.

Пресметајте ги односите

Не само што можете да создадете врски, туку и да ги пресметате. Постојат два различни методи за да се направи ова.

Односи на скалата

Услови скала, значи нешто како прилагодување на околностите. Ако ти се допаѓа тоа врска Ако имате $ 3: 1 $ и се вели дека ви треба 4 пати поголема од износот, тогаш правете го истото како и за проширување на дропки. Ги множите броителот и именителот со ист број:

Соодносот е проширен за 4 и нов сооднос од $ \ frac $ резултати.

Одреди ги односите

Исто така, може да се случи познат сооднос да се продолжи со неопределена вредност. Да ја погледнеме повторно задачата со учениците:

пример

задача: Се на час во училиште 25-ти Студент. Од тоа 15-ти Студентски маж и 10 студенти женски.

а) Прилагодете го односот така што точно 5 ученици помалку да присуствуваат на часот, во случај училишниот час да се состои од 20 ученици.

б) Променете ги вредностите така што имате само 6 девојки на час. Колку момчиња и колку ученици има вкупно на часот?

До Подзадача а)

На врска веќе беше пресметано погоре и беше $ \ Large> $. Значи имате најмалку 3 момчиња и 2 девојчиња во една класа. Сега мораш најдете вредност независно, со која ја земаш дропката така да имаш вкупно 20 ученици на часот. Значи, во овој случај правиш математика обајцата Услови четири долари $. Тоа го прави:

Решението за под-задача а) е тоа 12 момчиња и 8 девојчиња се на час.

До Подзадача б)

Тука треба да погледнете каква вредност го пресметувате односот на $ 2 \; $ за да добиете 6. Тоа е 3 долари. Сега ја прошируваме дропката и го добиваме решението:

Значи, решението е 9 американски долари; Момци \;: \; 6 \; Девојче $.

За подетален поглед на Вежби! Ви посакуваме многу забава и успех!

Вашиот тим на автори по математика: Симон Вирт и Фабијан Сервицки

Оваа страница за учење е дел од онлајн интерактивен курс по математика. Тимот по математика ќе објасни се што треба да знаете за часовите по математика!