Производствен процес

Прелиминарни забелешки

Техничка информација

Во никој случај не спаѓаат оние наведени тука Описи/ Дефиниции на производствените процеси во главите или спојувачите на деца од основно училиште! Ова е нешто повеќе за наставниците да можат да доделат различни процедури на главната група на основан начин. Само со студентите Термини на главната група да биде врежана. За оваа цел, може да се прегледаат предмети и факти од училиштето и околината, на пр. Б. копчето на јакна, лентата Велкро на чевелот, парчињата во кутијата за ручек, таблата, wallидот на ходникот, датотеката.

треба бидат

Преглед на главните групи на процеси на производство

Методолошки аспекти

Зошто студентите не треба да бидат вклучени во создавањето на картичката?

Покрај „несвесната“ практика на сечење со примена на принципот „глава - срце - рака“, тие ги консолидираат своите вештини со користење на процесот на сечење и истовремено учат за ламинирането како обложување со спојување, како и употребата на хартија и пластика.

Почетокот на користење на овој индекс на картички треба да започне во одделение 2. Само картичките/процедурите дискутирани на час треба да се користат за вежбање; не треба да се исклучи индивидуално или колективно откритие. Предуслов, сепак, е постојана примена на идејната мрежа од одделение 1. па натаму. Концептите секогаш треба да бидат поврзани со алатки; По можност оригинали, како алтернатива на картичките што може да се најдат во работилницата за учење „Алатки“ или меморијата на алатот во областа на наставниот материјал.