Психотерапевтите на децата треба да бидат научени како да се справат со кризите - корисни совети
БУКУРЕШТ, 17 април - Спутник, Доина Креиниќ. Според германскиот психотерапевт Силвија Шнајдер, оваа ситуација може да има и поволно влијание врз развојот на децата и адолесцентите. „Децата можат да излезат посилни од кризата“, според психотерапевтот, цитиран од Спутник Германија.
Денес, многу родители велат дека нивните деца страдаат од социјална изолација. На пример, Аника Н., од Северна Рајна-Вестфалија, ја опиша ситуацијата во која нејзиниот четиригодишен син почна да плаче велејќи дека многу им недостасуваат пријателите од градинката.
Исто така, Регина Л., од Берлин, мораше да ја вози својата ќерка во затворената градинка за да може петгодишното девојче да се увери дека нема никој: „Таа сакаше да ја види зградата“, вели мајката, која рекла дека на девојчето и недостасуваат нејзините соиграчи.
Според психологот Тило Хартман, децата можат да реагираат на многу различни начини на кризната состојба, што исто така значи стрес за нив. Покрај проблемите со спиењето, реакцијата на телото на децата може да се состои и од главоболки, болки во стомакот, вртоглавица и замор. „На ниво на однесување, децата можат да се повлечат, да реагираат поагресивно или да имаат поголема потреба да се галат“, вели експертот.
Тој исто така рече дека е важно да се обрне внимание на децата кои стануваат помирни во оваа ситуација или реагираат со повлекување или дури може да изгледаат не вознемирени од ситуацијата. Овие деца може да се најдат во улога што не е соодветна за децата и се обидуваат да преземат одговорност. Ова може да ги надмине децата, рече Хартман.
„Во основа, важно е да се обезбеди добар модел за приближување кон ситуацијата“, вели психологот. Нови постапки и однесувања, како што се специјална хигиена или носење маска за лице, може да им се презентираат на децата во позитивно светло.
Според професорот Бохум, многу родители имаат тенденција да ги држат своите деца подалеку од кризи. Но, тоа е познато од истражувањето: децата исто така мора да знаат кризни ситуации. „И што е најважно, тие треба да научат како да се справат со кризите“, рече Шнајдер. Во секојдневниот живот се соочуваме со кризни ситуации, а нашиот живот е постојано решение за проблемите.
„Како треба тинејџерите да прават чекори надвор од семејството за време на пубертетот, на пример, ако никогаш не научиле да се справат со тешки ситуации? Таа мора да развие одреден отпор во кризи “, вели експертот.
Според експертите, важно е не само на децата да им се објасни новата ситуација на обичен јазик, туку и да се ограничи времето кога се зборува за коронавирус. „Постојат семејства каде што вестите за коронавирусот се слушаат од утро до вечер и сите се повеќе се вознемирени, а ситуацијата поврзана со коронавирусот се полни цело време. Ова не е корисно. Треба да има рамнотежа и избалансирана дискусија за коронавирусот “, рече Шнајдер.
И покрај тешкотиите, Хајнц Хилгерс, претседател на Германското здружение за заштита на деца, смета дека ситуацијата може да има и поволни ефекти за многу деца: „Голем е стресот што сега го ослободува општеството. Тоа е време на обединување и за семејствата “, рече Хилгерс, додавајќи дека татковците можат да поминуваат повеќе време со своите деца.
Бидете во тек со сите новости од Молдавија и од светот! Претплатете се на нашиот телеграмски канал >>>
Гледајте видео и слушајте го Радио Спутник Молдавија