Само насмевнете им се на сите; Кога се чувствуваме среќни и како сакаме да ја постигнеме среќата
Кога се чувствуваме среќни и како сакаме да ја постигнеме среќата?
Не треба многу за да се биде среќен, но кој е среќен е крал! Што не прави среќни (Слика: colourbox.com)
Ханс добива грутка злато како плата за седум години работа. На пат кон дома го менува ова за коњ, ова за крава, ова за свиња, ова за гуска, ова за мелница - што го губи. На крајот од своето патување тој е среќен што повеќе не мора да носи тешки. Ланецот на материјални загуби преку неповолни размени не го прави Ханс сиромашен, туку
го ослободува и му дозволува да пристигне среќен дома.
Ханс им Глук раскажува како да се пронајде себе си.
Што е среќа?
„Што е среќа? Тоа беше првичното прашање за кое учесниците разговараа живо во летниот говор. Темата се базираше на бајката „Ханс во среќата“. Овој пат Воченцајгер гостуваше во ново место: детски и младински објект „Трафикс“ во Баербрунер Страсе 57 во Оберсендинг. Неодамна беше отворен младинскиот центар управуван од здружението Фејерверк. Со оглед на preparedубовно подготвената закуска, учесниците апсолутно се согласија за една работа: среќата не мора секогаш да е нешто „големо“. Среќата може да биде и богато поставена трпеза.
Амбивалентни чувства
Бајката „Ханс им Глук“ предизвика конфликтни чувства кај учесниците. Петра Рајтер влезе во дискусијата веднаш. Во нејзината фондација „Bunte Münchner Kindl“ работи за да обезбеди на децата од потешко потекло да им се обезбеди висококвалитетен училишен материјал. „Отпрвин не го разбирав Ханс - секогаш оваа лоша размена“, призна таа. На крајот на краиштата, тој се однесуваше правилно најдобро искористувајќи ги перцепираните итни ситуации. „Тогаш се чувствуваше среќен. Петра Рајтер направи паралели со децата донирани од фондацијата. „Секое самостојно дете ја носи својата судбина со себе и сепак секој може да биде среќен за едноставни работи“. Децата не се толку среќни за материјалните вредности на нивните подароци, но се „среќни што конечно ги имаат истите работи како и другите и им припаѓаат“. За неа, според Петра Ристер, среќата е „кога ќе излезете од итен случај и ќе имате изгледи дека нешто ќе излезе добро“.
Помагање на среќата
За Кристоф Фреј, терминот „среќа“ е тесно поврзан со децата. „За мене среќата е всушност среќа на децата“. За жал, во секојдневниот живот на малите има многу фактори кои ја спречуваат среќата. „Имаме социјална задача да и помогнеме на среќата“. Со поглед кон раскошно поставената трпеза за појадок на летниот разговор, Фреј рече дека може да се обезбеди, на пример, здрава исхрана за учениците во училиштата.
Петра Рајтер интервенираше дека не секогаш недостасуваат материјални работи. „На децата често им недостасува лично внимание. Ханс-Херман Вајнен даде пример од неговото секојдневие: Кога ќе се сретне младинска група, „тогаш училиштето, облеката, мобилниот телефон не се проблем“, туку самата личност. Среќата би можела да биде „кога Суси ќе се сквоти до мене, за кој сметам дека е апсолутно одличен“. За младите луѓе е чиста среќа да можат да одлучат во група што сакаат; утврди што може некој да направи и што го прави. Тоа често се занемарува помеѓу часовите по музика и часовите по тенис.
Само уживајте во денот
Атреју Буде беше најмладиот во групата со 19 години. Откако се подготви за кариера во центарот за обука на ИЦП, тој би сакал да започне комерцијален тренинг следната година. Што се однесува до темата среќа, младиот човек ја импресионираше тркалезната маса со своите рефлексивни изјави. „За мене среќа е кога си здрав, кога имаш добри пријатели кога ти е пријатно. Само уживајте во денот, уживајте во сонцето, што може да вреди многу повеќе од „златните грутки“ од Ханс во бајката, кои можат да станат баласт. Но, среќата е исто така „слобода“. "Сакам да сум надвор и да работам со мојата електрична инвалидска количка. Јас сум независен и не сум зависен од никого" - како Ханс им Глук, кој конечно се ослободи од сè.
Учениците на наставникот во стручно училиште Јан Лау не беа напредни како Атреју Буде. За да се подготви за интервјуто, тој на своите часови разговараше за темата „среќа“. „Никој од моите студенти не размислуваше за здравје. Многумина сакаа„ голем автомобил “,„ заработете пари “, се прашуваше Лау.
Музиката и уметноста како специјалност
„Не треба да ја правиш среќата зависна од материјалните работи“, предупреди Петра Рајтер. „Ако можете малку да помогнете во среќата на другите, тоа ве прави и вас среќни. За Лау, дури и изменетата наставна програма ќе ги направи луѓето среќни. Главните предмети треба да бидат „Спорт, етика, музика и уметност“ и да нема оценки, особено лоши: „Проценувањето е нешто што може да украде среќа и радост“.
За среќа е потребно време
Ингеборг Брил, раководител на Агенцијата за вработување во Агенцијата за вработување во Минхен, цитираше две изреки од нејзината баба: „Давањето е повеќе блажено отколку да се прима“ и „Само оние што даваат добиваат“. За нив, среќата воопшто не е поврзана со ништо материјално. „Уживањето во работата ме прави среќен“. Преку проект, таа успеа да ги обучи поранешните возачи на камиони да станат возачи на автобуси и да ги врати во плати и плати. „Работодавачите кои итно бараа возачи беа среќни, а исто така и вработените. Таа сега планира сличен проект за да им даде нова перспектива на поранешните здравствени работници. Ова беше особено пријатно за Кристоф Фреј. Од својата работа тој познава многу луѓе во социјални професии кои можат да постојат само благодарение на друга работа со скратено работно време. „Борбата за опстанок се плаќа со времето што тогаш недостасува, на пример, да им се чита на децата“. Како излез, бесплатните дневни центри може да помогнат. „Ако некој може да ја напушти работата со скратено работно време и да има повеќе време да доживее среќа со своите деца, тогаш ние освоивме многу.
Човек може да научи среќа?
Јан Лау беше сигурен дека среќата е прашање на став, а не автоматизам. Честопати тој веќе го поставуваше прашањето „дали можеш да научиш среќа?“ размисли. „Да се доживее среќата е прашање на самодисциплина, самоорганизација“, е неговото убедување. И тој донесе практичен совет од книга. Значи, треба да имате неколку мали цели што ќе се обидете да ги постигнете паралелно. „Штом го поминам зенитот и постигнав цел, паѓам во дупка, па добро е ако има нешто друго.
Overубовникот го додаде својот совет за лична среќа. Според нејзиното мислење, „среќата“ е заразна. "Кога шетам низ Минхен насмеан, добивам многу пријателски погледи наназад и луѓето ми зборуваат. Секој треба да го испроба тоа - само да се насмевне на секого". Идејата ја доби по одморот во Непал. „Иако ова е една од најсиромашните земји во светот, никогаш не сум видел толку многу среќни лица. Како последен збор, таа даде уште еден среќен совет. Таа се обидува да реагира на негативните чувства како зависта и борбата со loveубовта: „Ракување е единствениот начин кој помага“.
Прашање од бајките
„Кој ти кажа бајки или ти ги прочита? Нашите гости одговорија:
Атреју Буде: "Баба ми ми читаше бајки. Отсекогаш сум имала добра врска со неа “.
Кристоф Фреј: "Пред сè, читаше мајка ми, иако никогаш не бев толку романтичен експонент на бајките. Никогаш не верував во такво нешто “.
Јан Лау: "Родителите ми читаат бајки. Сеуште се сеќавам на густата книга со руски бајки. Но, беше најспектакуларно кога татко ми измисли бајки со брат ми и јас. ”
Geубител на Ингеборг: "Никој не ми читаше бајки. Имаше само премногу работа дома. Но, за Божиќ добив книги од бајки кои сами ги читав “.
Петра Рајтер: "Не се сеќавам дека ми биле читани бајки. Јас го надополнив тоа во моите тинејџерски години и читав многу, многу бајки “.
Ханс-Херман плачеше: "Слушнав касети од бајки што ни ги дадоа нашите родители, а потоа имаше фаза кога ги прочитав индиските бајки како дел од доброволната младинска работа. Беа ужасно возбудливи. И денес можам да ги запомнам “.
Наши гости
На нашиот летен разговор, дискутираше за следново:
Атреју Буде (Приправник во центарот за стручна обука на МКП)
Кристоф Фреј (Управен директор Арбеитерволфарт Минхен-Штад)
Јан Лау (Инструктор во центарот за стручна обука ICP)
Geубител на Ингеборг (Раководител на агенцијата за вработување, агенција за вработување во Минхен)
Петра Рајтер (Фондација Бунте Минхнер Киндл)
Ханс-Херман плачеше (Младински офицер Хершинг)
Што мислиш?
Какво е Вашето мислење? Дискутирај со! Пишете ни: Минхнер Вокенанзајгер, редакција, Фурстенридер ул. 5-9, 80687 Минхен, [email protected]. Ние го објавуваме вашето гледиште (само со вашето име).
Нашите летни разговори
Дискутирајте со нас и едни со други на ниво на очите: Можете да го искажете своето мислење за сите наши придонеси - но ве молиме, отворете ги очите. Ние објавуваме статии обележани само со име. Анонимни барања за зборување не придонесуваат за сериозна дискусија и нема да бидат разгледани.
Ако имате какви било прашања, наведете го вашето име и адреса (во полето за текст) кога ќе напишете коментар. Телефонски број е исто така корисен (само вашето име ќе биде објавено).
Нашата функција за коментар не е соодветна за рекламирање на производи. Доколку сакате да поставите оглас, само јавете ни се (Тел. 08105/38 44 44) или доставете го вашиот оглас користејќи ја нашата форма за огласи преку Интернет. Тука сме да помогнеме!