Шх; Научете да се справувате со бебиња
Бабиците Стефани Хоман и Брита Бургер-Бијалек од акушерската медицина Баучвундер во општинската болница Марија-Хилф Брилон го придружуваа интересниот училишен проект.
Брилон. Во училишен проект, учениците од Мариеншуле, кои волонтирале, можеле да користат живи симулатори за бебиња за да откријат што значи да се биде одговорен за новороденче деноноќно.
На иницијатива на Marienschule Brilon, учениците од класа 9 се запознаа како да се справат со новороденче. Потеклото на проектот во соработка со здравствениот оддел на Хохсауерландкраис беше тема на религиозните часови на учениците, што се однесуваше на спречување на бременост кај тинејџери и живеење со бебе.
Во проектот, учениците од Мариен кои волонтираа да научат што значи да се биде одговорен за бебе деноноќно користејќи живосни симулатори за бебиња. Акушерките Стефани Хоман и Брита Бургер-Бијалек од акушерството Баввундер во општинската болница Марија-Хилф Брилон го придружуваа превентивниот концепт на училиштето, чија цел беше да се избегне несакана бременост кај тинејџерите.
За вонредните часови, учесниците од одделението од деветмина добија живи кукли кои сакаа да се хранат, да се повиеат и да се смират.
Автентичните кукли за симулација, кои известуваат во неправилни интервали кога имаат потреба, ги стави на располагање градот Арнсберг.
Работа со симулатори за бебиња
Бебе симулаторите се идеални за работа со тинејџери. Тие овозможуваат холистичко искуство и на тој начин предизвикуваат трајна дискусија за темата родителство преку лично искуство - „моралниот показалец“ е излишен. Доколку студентката се чувствува презаситена со нејзините симулирани задачи на мајката за време на проектот Мариеншуле, вработената во одделот за здравство Герлинд Осенбринк беше достапна по телефон цело време.
Стефани Хоман и Биргит Бургер-Бијалек беа во можност да го искористат своето долгогодишно искуство како акушерки и мајки за да разговараат со учениците за откритијата од секојдневниот и ноќниот живот на бебето како млади родители и да пренесат како да се справат со бебето.
Развојот на ембрион до 40-тата недела од бременоста, штетните влијанија за време на бременоста и доењето, процесот на раѓање и грижата и исхраната на новороденчето беа едни од темите на извонредниот училишен проект. „Мајчин состанок“ за време на викендот и наставна единица за „контрацепција и заштита“ беа меѓу другите компоненти на проектот.
Сите студенти беа многу фокусирани и мотивирани во работата, многу се забавуваа. Генерално, многу успешна мерка, која исто така беше многу поздравена од родителите на учениците, кои беа претходно информирани во родителската вечер.