Социологија, здравствен курс
Документи
http://cursuriamg.blogspot.com/search/label/Sociologie%20politici%20sociale%20si%20de%20s%C4%83n%C4%83tate.Metode de recherche sociologica. Capitolul 4: Metode de recherche sociologica.
Како и сите други науки и социологија, таа исполнува неколку функции, овие се:
а) описна функција што се состои во идентификување на дефинирачките аспекти на социјалното, на нејзините форми на манифестација и на начинот на нејзината еволуција во времето.
б) Објаснувачката функција - која се материјализира во потрагата по корелации помеѓу различните компоненти на општеството за да се откријат причините, условите и законите што лежат во основата на неговото структурирање и станување. На почетокот, се формулираат хипотези во однос на соодветните причини, услови и закони, проследено со добивање на докази со кои се потврдуваат соодветните хипотези.
в) Предвидувачката функција (предвидливо) - ова се состои во капацитетот на социолошката теорија да предвиди на начинот на кој ќе се оценува во социјалната перспектива.
г) Праксиолошката функција се постигнува со користење на објаснувањата дадени од социологијата за разни општествени појави за разработка и реализација на проектите за социјални реформи, модернизација и оптимизација на активноста на социјалните институции.
Историјата на социологијата открива дека овие функции на социолошката теорија не биле реализирани истовремено, но во одредени фази преовладувале некои или други. Така, во почетокот преовладуваше преокупацијата за објаснување на општествениот живот од објаснувачката функција, но таа ја зеде повеќе хипотетичко-филозофската форма бидејќи недостасуваа конкретни информации во врска со општествениот живот.
Согледувајќи ги овие недостатоци (недостатоци), социологијата подоцна ќе го удвои својот фокус на описот на општествениот живот, да знае како се манифестира социјалното, наметнувајќи ја на тој начин неговата описна функција, а социологијата станува повеќе социо-правопис.
Само во втората половина на 19 век ќе се направат постојани напори во насока на постигнување единство помеѓу описната и објаснувачката функција, реализирање на низа важни теоретски-објаснувачки синтези кои ќе ги обезбедат потребните информации за успешно исполнување. и другите 2 функции на социолошката теорија.
Во социологијата има 2 главни ориентации или традиции на емпириско истражување (на факти од реалноста) Првата ориентација како барање за социологија да обезбеди објективна, научна анализа на социјалните факти и втората ориентација во која акцентот е ставен на длабокото разбирање на значењата културни, субјективни перцепции и интерсубјективна динамика на социјалното однесување.
Од етимолошка гледна точка, поимот деметод потекнува од грчките методи за нега, пат или средства за изложеност.
Методот претставува начин на истражување, систем на правила и принципи на знаење и трансформација на објективната реалност; патот што го следи процесот на знаење за разработка на некои знаења за реалноста.
Било кој метод има нормативен карактер затоа што нуди индикации, правила, постапки и норми на начинот на кој треба да се пристапи кон предметот на знаење.
Методите може да се класифицираат според неколку критериуми:
1. 1. според критериумот на привременост:
трансверзални методи - имаат за цел да ги откријат односите меѓу страните, аспектите, феномените и социо-човечките процеси во даден момент (на пр. набудување, истражување, социометриски тест)
надолжни методи - ја проучува еволуцијата на појавите со текот на времето (биографија, студија на случај)
1. според степенот на интервенција на истражувачот врз предметот на студијата:
експериментални методи - социолошки експеримент
квази-експериментални методи - истражување, истражување на јавното мислење, социјална биографија
методи на набудување - студија на случај, набудување
1. 3. според бројот на проучени социјални единици:
v статистички методи - овозможуваат истрага на голем број социјални единици
пр. анкета, истражување на јавното мислење, статистичко-математичка анализа
v казуистички методи - значи интегрално проучување на неколку единици или социо-човечки појави - пр. биографија, студија на случај, социјална монографија.
1. 4. според местото зафатено во истражниот процес:
начини на прибирање информации - статистичко снимање, студија на случај, истражување;
методи за обработка на информации-
методи на толкување на податоците од истражувањето - компаративен метод, метод на толкување.
Правилата на социолошкиот метод
Процесот на истражување, активноста на собирање и толкување на податоците од истражувањето се регулираат од неколку правила и принципи. Меѓу главните правила беа:
а) правило на бетонот - поради фактот што социологијата е позитивна наука за општествените факти, таа мора да започне од конкретниот, од директното набудување на социјалната реалност;
б) правило за ослободување на предрасудите - дека во случај на која било друга наука, истражувачот мора да има објективен став кон проучената социјална реалност; истражувачот работи со проценки на факти (утврдување, постоење), а не со проценки на вредности (оценувачки) со кои го цени или дава значење на социјалниот факт.
Емил Дуркхајм, во своето дело Правилата на социолошкиот метод, воспостави серија принципи што лежат во основата на секое истражување:
принцип на објективност - разбирање на социјалните факти како нешта;
v специфичниот карактер на општествениот факт - секој општествен факт е од нормативна природа, вршејќи врз поединецот принудно дејство, кое ја условува неговата интеграција во социјалните структури;
ригорозно дефинирање на поимите, категориите и принципите што се користат во социолошките истражувања;
v потребата за каузално објаснување на општествените појави;
v во корелација на анализата на еден факт со разновидноста на феномените под кои е претставен.
Терминот техника потекнува од грчкиот збор за значење, процес и означува одреден инструмент или процес за снимање или толкување на податоци од научно истражување. Тоа е конкретна операција за идентификување или употреба на податоци за реалност во интерес на знаењето.
а) главни техники - набудување на терен, фактичка документација, социјален експеримент;
б) секундарни техники - интервју, прашалник, скали, тестови;
в) -техники на синтеза- монографија, зонална техника.
III. Процесот претставува начин на дејствување, на употреба на истражните алатки.
IV. Истражните алатки се материјали што ги користи истражувачот за научно познавање на социо-човечките појави пр. лист за набудување, лист за запис.
Фази на социолошка истрага.
Социолошкото истражување е претставено како многу сложен процес кој ќе вклучи во неговиот развој најмалку 6 фази.Првата фаза на истражувањето е утврдување на целта на соодветната истражувачка тема. Ова ќе се утврди според нивото достигнато од социолошкото знаење од соодветната област, од проблемите оставени нерешени во рамките на постојните теории или кои не најдоа соодветно решение, како и теоретските проблеми и интереси на истражувачкиот тим и неговите членови.
Втората фаза е за истрагата што се состои во темелна документација на оној што го иницира истражувањето во врска со фазата регистрирана од сознанието за феноменот со кој ќе се занимава иницијаторот на истражувањето. Така, ќе се изучува специјализираната литература од областа, толкувањата дадени на феномените во сферата во која ќе се спроведе истрагата и ќе се анализира нивната темелност, вниманието се фокусира на некои објаснувачки барања и причините што ги утврдиле.
Преминувајќи низ целата постоечка документација, истражувачот формира преглед на сработеното и што треба да се стори за да се постигне сеопфатно и солидно објаснување на појавите на тоа поле.
Третата фаза се состои во утврдување на целите на истражувањето, соодветно на проблемите што мора да се следат и решаваат во рамките на преземените истражувања. Овие цели произлегуваат од темата или целта на истражувањето. Бидејќи станува збор за проблеми што треба да се решат со истражување, истражувачот ќе формулира во врска со секоја од нив одредени објаснувачки хипотези врз основа на материјалот изучен во претходната анкета.
Секоја хипотеза е рационална претпоставка за причините, условите и законите на разгледуваните феномени. За да се исполни атрибутот на научна хипотеза, овие први позиции мора да исполнуваат низа карактеристики, имено:
а) може да се тестира, односно да биде предмет на верификација со набудувања и експерименти;
б) да бидат соодветни на полето на кое се однесуваат;
в) да се согласи со веќе потврдените објаснувања во однос на соодветната област.
По завршувањето на овие фази, следува изработка на план за истражување, кој се состои во логично подредување на насочените цели, во утврдување на активностите што ќе се извршуваат за исполнување на овие цели, на методите што ќе се користат во распределбата на конкретни задачи на членовите на истражувачкиот тим.
Следната фаза е спроведување на соодветниот план, ефективен развој на истражувањето. Главната цел на истражувањето е да се соберат информации за феноменот што го бара истрагата. Истражувањето се заснова на дадениот план, планот не се следи секогаш точно затоа што:
- кога планот е елабориран, не се познати сите следни аспекти