Совет на педијатар 10 причини зошто децата до 12 години не треба да се оставаат на таблети и
„Како педијатар, ги повикувам сите родители, воспитувачи и влади да забранат употреба на технологија од деца под 12-годишна возраст. Подолу се дадени 10 аргументи базирани на студии за да ве убедат “, вели Крис Роуан.
Американската академија за педијатрија и Канадското педијатриско друштво истакнуваат дека децата на возраст меѓу 0-2 години не треба да бидат изложени на кој било начин на технологија, децата на возраст од 3 до 5 години треба да бидат ограничени на пристап до таблети, телефони и мрежа., ТВ, на еден час на ден, и на децата помеѓу 6 и 18 години треба да им биде дозволен пристап само два часа на ден.
Децата и младите користат 4-5 пати повеќе електронски уреди отколку што би препорачале, што става сериозна негативна трага во нивните животи:
10 причини зошто децата до 12 години не треба да се оставаат на таблети и телефони
1. Брз раст на мозокот
Помеѓу 0 и 2 години, мозокот на децата тројно се зголемува и продолжува да рапидно расте, до 21 година (Кристакис 2011). Раниот развој на мозокот е одреден од стимули на животната средина или нивниот недостаток. Стимулацијата на мозокот предизвикана од прекумерна изложеност на технологија (мобилни телефони на Интернет, iPad-и, ТВ) е поврзана со дефицит на внимание, когнитивна ретардација, пречки во учењето, зголемена импулсивност и помала самоконтрола.
2. Одложен развој
Технологијата го ограничува движењето, што може да предизвика развој
одложено. Едно од три деца сега влегува во училиште со доцнење во развојот, што влијае на нивните академски перформанси и способност за учење. Од друга страна, вежбањето им помага на децата да ги развијат своите вештини за учење и да бидат повнимателни. Користењето технологија на возраст под 12 години е штетно за развојот и способноста на децата да собираат информации, вели Крис Роуан.
3. Епидемиска дебелина
Телевизиските и видеоигрите се во корелација со зголемувањето на бројот на дебели деца. Децата на кои им е дозволено да имаат технолошки уред во својата соба имаат 30% поголема веројатност да станат дебели. Исто така, поради дебелината, децата од 21 век може да бидат првата генерација што живее во просек подолго од генерацијата на нивните родители.
4. Лишување од сон
60% од родителите не следат како децата користат технологија и со тоа, на 75% од децата им е дозволено да имаат компјутер во просторијата каде што спијат. 75% од децата се лишени од сон, а оваа исцрпеност има големо влијание врз нивните училишни перформанси.
5. Ментална болест
Прекумерната употреба на технологија е еден од факторите што предизвикува депресија, анксиозност, нарушувања на приврзаност, дефицит на внимание, аутизам, биполарно растројство, психоза и проблематично однесување кај децата.
6. Агресивност
Насилната медиумска содржина предизвикува агресија кај децата. Децата денес се изложени на форми на насилство во медиумите, што влијае на нивното однесување. На пример, играта Grand Theft Auto V која прикажува сцени на експлицитен секс, убиство, силување, тортура, осакатување и исто така многу други ТВ-емисии и филмови, прикажани од педијатарот.
7. Дигитална деменција
Содржината на медиумите со голема брзина придонесува за дефицит на внимание и намалена концентрација и меморија. Децата кои не можат да обрнат внимание, не можат да учат.
Во присуство на технологија, родителите за возврат се одделуваат од своите деца. Во отсуство на блискост со родителите, децата се приврзуваат кон технолошките средства. Едно од 11 деца на возраст од 8 до 18 години развива приврзаност кон технологијата.
9. Емисија на зрачење
Во мај 2011 година, Светската здравствена организација ги класифицираше телефоните и другите безжични уреди како ризик од рак од категоријата Б, како резултат на емисиите на зрачење.
Децата се почувствителни на различни агенси, за разлика од возрасните, бидејќи нивниот имунолошки систем и мозок сè уште се развиваат.
10. Неодржливост
Начините на кои децата се воспитуваат и воспитуваат со технологија веќе не се одржливи. Децата се нашата иднина, но каква иднина имаме ако претерано ја користат технологијата. Потребен е итен тимски пристап за да се намали употребата на технологија кај децата, вели Крис Роуан.