Текст на Пјер Солиер, МФТ во превод на Мартина Килмајер
Текст на Пјер Солиер, МФТ
Превод на Мартина Килмајер
Томатис ги збогати животот на стотици илјади луѓе
Д-р Томатис ги постави темелите на новата мултидисциплинарна наука, Аудио-психо-фонологија (АПП). Објаснува зошто „начинот на кој слушаме“ има фундаментално влијание врз скоро секој аспект од нашето постоење. Во раните 1950-ти, Томатис исто така откри дека проблеми со слухот се причина за многу нарушувања во учењето.
Томатис разви многу ефикасна техника за лекување на истите. Благодарение на овие револуционерни откритија, тој ги збогати животот на стотици илјади деца и возрасни.
Д-р Алфред Томатис е роден на 1 јануари 1920 година во Ница (Франција) и почина на 25 декември 2001 година. Кога имаше единаесет години, се пресели кај неговиот татко во Париз и стана специјалист за уши, нос и грло. По Втората светска војна тој започна да го истражува влијанието на професионалната изложеност на бучава. Она што го најде беше револуционерно. Како признание за неговите откритија, тој беше награден со Витез за јавно здравје во Франција во 1951 година. Подоцна го доби златниот медал за научни истражувања (Брисел 1958).
Томатис има објавено многу, 14 книги и бројни статии, од кои три се објавени и на германски јазик. Findе најдете библиографија.
Томатис третираше многу познати личности за сето ова време. Повеќето сакаа да останат анонимни, но некои и јавно признаа. Тука спаѓаат Марија Калас, Роми Шнајдер и eraерар Депардје. Тој ги основал Центрите Томатис низ целиот свет. Исто така, постојат некои центри во Европа, чии адреси може да се најдат на оваа веб-страница.
Законите на Томатис
Додека набудувал луѓе кои биле постојано изложени на бучава, Томатис открил дека нашиот глас не ги содржи фреквенциите што ушите не можат да ги слушнат . Ова го нарекуваме Прв закон за Томатис. Како што ќе видиме, импликациите на овој едноставен закон се далекусежни.
Томатис сакаше да експериментира. Еднаш ги блокираше ушите на позната пејачка дозволувајќи им само на одредени фреквенции да поминат. Гласот се влоши скоро веднаш: „блокираните фреквенции“ исчезнаа од гласот. Врз основа на ова откритие, Томатис го формулираше својот втор закон: кога го менуваме слухот, гласот се менува веднаш и несвесно.
Друго интересно откритие беше дека некои оперски пејачи развија професионална глувост и после тоа го загубија гласот. Тие го оштетиле слухот со премногу гласно пеење. Поточно, тие развија „глувост“ за фреквенциите околу 2000 Hz. Како што е опишано во првиот закон Томатис, во нивниот глас недостасуваат фреквенциите околу 2000 Hz.
Таткото на Томатис, кој и самиот беше познат оперски пејач, го повика својот син да најде техники што ќе им помогнат на неговите колеги. Томатис истражуваше многу зошто оперските пејачи ја развиле оваа професионална глувост. Тој дошол до заклучок дека постојаната, силна изложеност на бучава ги опушта мускулите на средното уво, така што силните звуци да не стигнат до внатрешното уво. Колку прекрасна одбранбена реакција! Да беше така, ќе мораше слухот (а со тоа и гласот) вратете личност тренирајќи ги овие мускули повторно (трето) Закон Томатис). Сите знаеме како да ги направиме мускулите посилни: вие ги тренирате. Но, како можат да се тренираат двата најмали мускули на телото? ?
По долго експериментирање, Томатис откри дека овие мускули можат да се зајакнат со слушање музика која постојано се вклучува и исклучува. Мускулите тогаш треба да се напнуваат и да се релаксираат повторно и повторно, и тоа ги прави посилни. Неговиот прв прототип на машина за ова се состоеше од стара машина за шиење што може да се вклучува и исклучува. Подоцна откри дека можете да го забрзате процесот не со исклучување и вклучување на музиката, туку со префрлување помеѓу два канала: оној што ги засилува ниските фреквенции и оној што ги засилува високите фреквенции. Овие „Промена“ е една од функциите на машината што ја развил и дека тој на Електронско уво наречен.
Врската со учењето се појави кога сфати дека секој јазик користи одреден опсег на фреквенции. Францускиот јазик, на пример, главно се движи помеѓу 1000 и 2000 Hz. Затоа, француските уши главно се користат на овие фреквенции. Англичаните се навикнати да слушаат фреквенции помеѓу 2000 и 12000 Hz, така што тие се до одреден степен глуви на француските звуци (и обратно). Затоа е толку тешко да се научи странски јазик. Томатис откри дека можете да го обучите увото да се навикне на фреквенциите на странскиот јазик и дека тоа ќе го олесни учењето на јазикот. Така можете да кажете: да научат, некој мора да може да слуша (слуша).
Ако слушањето е клучот за учење, тогаш исто така е важно да можете да ги согледате сите фреквенции на опсегот на слухот. Врз основа на многу тестови за слух, Томатис дошол до заклучок дека луѓето со „идеална крива на слухот“ учат полесно. За да ја подобриме кривата на слухот на една личност, ја користиме Вклучете вклучување и филтрирана музика.
Само со оставање одредени фреквенции да поминат, можеме селективно да ги обучиме оние области на аудитивната крива што треба да се зајакнат. Така, Томатис го смени своето електронско уво уште еднаш и го опреми со осум високофреквентни филтри. Со овој нов уред се подобруваа кривините на слухот на неговите клиенти, а исто така и нивното учење.
Но, Томатис забележа и нешто неверојатно. На Луѓето не научија само подобро, тие исто така добија повеќе енергија, затоа што подобро ги слушнале високите фреквенции. Во внатрешното уво има повеќе рецептори (Корти клетки) за високи тонови отколку за ниски тонови. Високите фреквенции пренесуваат повеќе слушни информации до мозокот и ги стимулираат повеќе од ниските тонови. Значи, кога подобро слушаме високи тонови, мозокот станува се повеќе стимулиран и имаме повеќе енергија . Томатис го става вака: Ушите се како динамоси.
Друг изненадувачки несакан ефект е подобрување на моторните вештини. Ова не беше изненадување за Томатис бидејќи наизменичното коло исто така го стимулира делот од увото што ги регулира нашите движења (орган на рамнотежа), а кога увото е „нормализирано“, моторните вештини (фаќање топка, возење велосипед, стоење исправено) исто така се подобруваат Итн.)
Како лекар за уши, нос и грло, Томатис знаеше дека не само што слушаме со ушите, туку и со телата. Нашите коски се исклучително добри звучни спроводници. Ова можете да го тестирате на себе со поставување ви placingушка за ingвонење на врвот на главата. Можете да го слушнете звукот како да ви дошол низ ушите. Значи, тој ги направи двата вида слух. Ова доведе до сосема нова теорија за да објасни како звуците влегуваат во внатрешното уво:
За да научиме добро, треба да можеме да го насочиме нашето внимание. Ова не е можно кога слушаме преку спроводливост на коските. Значи, за да ја подобриме нашата способност да се концентрираме (а со тоа и да научиме подобро), треба да ја десензибилизираме спроводливоста на коските. Така, тој го опреми електронското уво со канал за спроводливост на коските и постави вибратор на горниот дел од черепот за да тестира како тоа влијае на начинот на кој луѓето слушаат. Открил дека ова ја десензибилизира спроводливоста на коските и ги тера луѓето да слушаат повеќе со нивните уши. Абнормалното однесување се намали, а училишните администратори се подобрија.
Томатис терапијата за слух им помогна на децата и возрасните со нарушувања на слухот и обработката, со дислексија, тешкотии во учењето, нарушување на вниманието, аутизам, проблеми со сетилната интеграција и моторниот развој Таа исто така им помогна на возрасните да ја надминат депресијата, побрзо да учат странски јазици, да ги подобрат своите комуникациски вештини и да ги подобрат и нивните креативни и професионални успеси. Многу музичари, пејачи и актери сметаат дека методот е корисен за усовршување на нивните уметнички вештини.
Дознај повеќе. Проверете го остатокот од нашата страница!