Училишна градина »Идеи за проекти, практични совети и помагала за планирање BACKWINKEL Блог

Децата знаат сè помалку за одгледување храна. Променете го тоа заедно - во училишната градина. Бидејќи домашниот морков има потрајно влијание врз здравата исхрана од кое било предавање.

практични

Во училишната градина, следната генерација учи директно како се одгледува, негува, се бере и се преработува зеленчук. Дали колбраби или кујнски билки: учениците помагаат да одлучат што е засадено и потоа имаат задача да ги чуваат растенијата. Ако потоа грицнете свеж краставица на поле, истовремено ќе научите нешто за тоа Благодарност за храна.

Изградбата на училишна градина не е толку сложена како што изгледа на прв поглед. Како што можете со малку напор зелена училница постави, можете да дознаете во овој напис. Вклучени се и средства за планирање за преземање.

содржина

1. Значи, балансирање на земјата со гребло и наводнување е важно
1.1 Фокус: здрава исхрана
1.2 Фокус: еколошко образование

2. Како организирам училишно градинарство?
2.1 Градина за мобилни кутии: идеална за почетници
2.2 Час за зеленчук: социјални вештини и здрава исхрана

Затоа е важна земјената рамнотежа со мотика и наводнување

„Кој од вас го знае овој зеленчук?“ Здравата исхрана во моментов е на наставната програма за трето одделение. Во загуба, групата погледна во црвената работа со лисја што детето ги извлече од креветот. Само кога наставникот ќе поврзе неколку од нив во пакет, децата викаат: „Ох, ова се ротквици“.

Не само градските деца обично знаат само зеленчук од супермаркетот. Индустриското земјоделство ја расели домашната градина. Децата веќе немаат никаква врска со одгледување храна и затоа немаат идеја од каде потекнува зеленчукот што завршува на нивните чинии. Искуството од прва рака во училишната градина носи некаков ефект.

Идејата за образовна реформа на училишната градина моментално доживува силна ревитализација. Тоа е водечки принцип Учење со глава, срце и рака, холистички да промовира важни вештини. Училишната градина го прави тоа и денес. Со цел здрава исхрана, заштита на животната средина, еколошки врски и одржливост, градинарството близу природно во моментов е од најголемо значење.

инфо
Во 2002 година беше основана Работната група на Федерална училишна градина за да го промовира училишното градинарство на национално ниво и да ја зацврсти во наставната програма. Понудите за понатамошна обука и спонзорската награда за денот на училишната градина придонесуваат за ова. Часовите за училишна градина се само цврсто на наставната програма во Тирингија. Во Баден-Виртемберг околу 40% од сите училишта веќе имаат училишна градина.

Како и да е, училишна градина?

Да се ​​создаде сопствен кревет на терен е секако идеално. Но, не секое училиште има обработлива површина близу до училиштето. За искуството за учење - искуство со природата и градинарска активност - исто така може да се користи училишна градина Бања градина на тераса или А. Затворена градина биди на прозорецот.

На седиштето на прозорецот во училницата, не само кујнски билки растат прекрасно, туку и за раните утрински часови Одгледување годишен зеленчук прозорецот е корисен. А, скалило преплавено со светло е совршено за презимување на медитеранските растенија како рузмарин или смокви.

Фокус: здрава исхрана

Здравата исхрана е клучно прашање во основното училиште. Со зголемениот број на дебели деца, станува сè попотребно рано да се учат на децата поздрави основи Навики во исхраната приближи. Ова вклучува балансиран оброк и ракување со храна, како и тоа критичко испитување на брза храна.

Училишната градина е значајно помагало за настава во многу основни училишта, покрај предметната настава. Децата се вклучуваат и научи со сите свои сетила, кога самите одгледувате, берете и користите зеленчук, билки и овошје во „вашата“ градина. На часот по биологија во одделенијата 5 - 6, градината нуди многу визуелни помагала и учи професионални методи на работа.

На средно ниво, справувањето со живата природа е важно поле на искуство.Во училишната градина, децата доживуваат сезонски ритам и развиваат почит кон природата. Оние кои одгледуваат сопствен зеленчук не фрлаат нешто толку брзо. Децата учат внимателно да ракуваат со храна и да ценат здрава исхрана.

Фокус: еколошко образование

Набудувајќи ги природните животни циклуси во животот на растенијата и почвата, децата се запознаваат со еколошките проблеми. Developе развиете внимание и ќе разберете дека се наоѓаат растенија, животни и луѓе Меѓусебни односи да застанат едни покрај други. Децата учат во училишната градина, одговорност за нивните постапки и нивните постапки со природата и животната средина.

Здравата исхрана започнува со здрави подови. Назад во 7-10 одделение еколошки аспекти уште повеќе во преден план. Студентите сфаќаат дека целиот живот е меѓусебно поврзан. Градинарството во училиштата ја промовира нивната подготвеност за активно поддршка на зачувувањето на природната средина.

Овие цели се дел од еколошки свесно образование:

  • Да ја знаете централната важност на почвата за растенијата, животните и луѓето.
  • Истражете ги и разберете ги факторите што се ефикасни во чувствителната структура на „почвата“.
  • Добијте увид во еколошки компатибилното постапување со почвите.
  • Се доведува во прашање употребата на хемикалии во конвенционалното одгледување зеленчук.
  • Да ги знаете и проценувате еколошките методи на органско одгледување зеленчук.
  • Развијте подготвеност за одговорно справување со природата.

Одлучувачкиот плус при копање и берба

Училишната градина создава свет на искуство што ги поддржува лекциите интердисциплинарен, живописно и разумно додадено. 1 Учениците развиваат социјални, моторни и психомоторни вештини; градинарството ја зајакнува самодовербата и поривот кон истражување. Училишните и еколошките образовни цели одат рака под рака и значително придонесуваат Развој на личност на децата.

Училишната градина може да го стори ова - и повеќе -:

Здравата исхрана и еколошкото образование одат рака под рака во училишната градина.

Како да организирам училишно градинарство?

Вашето планирање зависи од тоа кој проект ќе го изберете и секако од Простор на располагање. Треба да се постават кревети на отворен простор, дали треба да се засадат подигнати кревети или саксии? Исто така и прашањето, во кои времиња Градинарството игра улога. Дали училишното градинарство треба да се одвива на редовни часови или во попладневна грижа? Во зависност од времето на денот е исто така Позиција на сонцето различни Особено на зеленчукот им требаат најмалку 6 часа сонце од април до септември.

Локацијата ја одредува Избор на растенија и можните форми на култура. Можете да планирате и други можности за вработување на отворено, бидејќи чистата кујна градина во никој случај не е возбудлива како градината со природни области. На пример, езерце на засенчена локација - одлично место за набудување за младите натуралисти.

Започнете со колекција на идеи. Имајте на ум прашањето: Што расте на која почва? Посакуваните растенија можат да се одгледуваат?

Управувањето е задолжително доколку многу групи ја користат градината

Така што исчекувањето на јагоди, компири и слично не се претвори во неорганизиран хаос, најдобро е да нацртате план за управување навремено. Во суштина станува збор за прашањата: Кој што прави каде и кога?

Планот за зафаќање е неопходен само ако различни групи ја користат истата област, но распределбата на задачите има смисла за секој проект. Детална помош за управување со училишна градина можете да најдете во нашите совети за читање понатаму.

Времето е нешто само по себе, бидејќи има неколку работи што треба да се разгледаат:

  • Креветите на отворено мора да бидат редовни и секогаш кога е можно одржуван во текот на ако природата не сака да го поврати теренот.
  • Кога расте зеленчук, Ротација на посевите мора да се набудува за да не може да се шират никакви патогени микроорганизми. Ако секоја класа сака да одгледува компири еден ден, неопходна е доволно голема површина.
  • Градинарството на отворено зависи од сезоната и времето. Фиксни лекции не можат да се планираат како во другите предмети. Постојат апсолутно Потребен е договор, така што нема гужва кога времето е убаво.
  • Важна е сезоната на растење: Градинарска година ≠ учебна година. Времето на берба често паѓа на есен, така што некои проекти го надминуваат менувањето на класите. Ако зеленчукот е мирен пред летниот одмор треба да бидат подготвени за берба, подобро е да се засадат растенија со кратки сезони на растење, како што се B. салати или колера.

Планирате единствен проект како редовна лекција. Кога е што и како да продолжам? Кој материјал е потребен? Исто така е важно да се вклучи помош при планирање, на пример од консултанти за хортикултурни прашања или за наводнување за време на летните одмори.

Градина за подвижни кутии: идеална за почетници

Градината за гајби е идеална за испробање со малку напор. Инспирирана од иницијативата за урбано градинарство, идејата за подвижна градина лесно може да се пренесе на можностите на училиштето. Најголемата предност: Запечатените области не мора да бидат отворени, но преносливите кревети може да се најдат насекаде на училишниот двор.

Друга предност е удобната работна висина, а кутиите за култура дозволуваат секакви експерименти. Значи z. Б. различни подлоги пополнети, вметнати дождовни црви или поинаку оплодени. Студентите можат директно да ги споредат процесите на раст.

Градина за кутии создава зелени авантуристички простори дури и во бетонската пустина. Покрај тоа, едноставното рециклирање обезбедува одржливост. Ова е одлична алтернатива Градинарство во вреќи. Работи дури и со компири. При бербата, едноставно истурете ја вреќата и соберете ги клубени - не може да биде поудобно.

Час за зеленчук: социјални вештини и здрава исхрана

Во овој проект, учениците одгледуваат зеленчук во училницата и се грижат за растенијата во тимска работа. Ги најавувате процесите на раст. Во исто време, тие се занимаваат со сеопфатни теми. Следниве прашања можат да придонесат за ова:

  1. Каква врска имаат дождовните црви и пчелите со зеленчукот?
  2. Како стигнува зеленчукот до супермаркетот и зошто обично е спакуван во пластика?
  3. Зошто зеленчукот е дел од здравата исхрана и колку јадеме од нив?
  4. Како трае зеленчукот и како можеме да заштедиме храна?
  5. Што значи заштита на сортата на растенијата и зошто ни требаат пурпурни компири?

Запомнете дека многу зеленчуци имаат посебен Фаза на одгледување потреба. Ова е местото каде што влегува прозорецот. По сеењето во Мини стаклена градина учениците набудуваат како растат и растат растенијата. За помладите деца има на располагање кренати кревети кои се готови со жардиниери плус Стаклена градина со фолија се опремени.

Совет: Коренот е вистинска турбо култура. За тоа дури и не ви е потребна почва, семето дури никне на влажно хартиено руно. За неколку дена, вашите студенти ќе гледаат како никнуваат растенијата. Крес може да се посее повторно во секое време и да се јаде свеж на паузата за ручек.

Погледот преку работ на креветот

Здравата исхрана е повеќе од само тема за учење во основно училиште. Знаењето за здрава исхрана го менува тоа Навики во исхраната на децата. И чувствителното ракување со храна што самите сте го одгледувале, трајно влијае на тоа Однесување на потрошувачите надвор Ова ја зголемува свеста за огромното влијание на нашата исхрана врз животната средина - со глобални последици.

Глобално учење во моментов станува сè поважно. Врз основа на наставната единица здрава исхрана, темите за животната средина треба да се продлабочат. Училишното градинарство нуди широк спектар на опции, особено во одделенијата 5 - 10. Училишната градина може одржливо да ги промовира следниве цели за глобално учење:

  • Запознајте ги другите природни простори со растенија од целиот свет.
  • Разберете ги глобалните прашања за правда на храна.
  • Покажете еколошки и политички врски што се кријат зад шарената амбалажа во супермаркетот.

Препораки:

Топ категории:Училишен мебелНаставни средстваПотребни наставници

Популарно:Лупа за чашиЕксперимент случајОстров на пчели

Често поставувано:Креда на таблаДокумент-камераМагли камења

Фусноти:

1 Едукативната програма на „GemüseAckerdemie“ се препорачува на темата училишни градини и здрава исхрана. Придонес кон агендата 2030 година, чии 17 развојни цели се стремат кон фер и одржлива глобална заедница. https://www.gemueseackerdemie.de

Совети за понатамошно читање:

Федерална агенција за земјоделство и храна (Ур.): Училишна градина како место за учење. Проекти од пракса. (Брошура DIN A4) 2018 година.

„Демијата на фармата за зеленчук - за генерација која знае што јадат.“ Поддршка на проектот и едукативни материјали https://www.gemueseackerdemie.de

Алин Курт: 30 x здрава исхрана 45 минути. Елаборирани часови на здравствена едукација. Милхајм (Verlag an der Ruhr) 2016 година.

Ханс-Јоаким Ленерт, Карлхајнц Келер, Дороте Бенковиц (уредници): Училишни градини - создавајте, одржувајте, користете. Штутгарт (Улмер) 2016 година.

Педагошки државен институт Рајнска област-Пфалц (Ур.): Практичен совет училишна градина. Образование за одржлив развој. Информации за ПЛ 3/2013.