Здравиот брод - Здравиот брод
Која е целта на програмата за унапредување на здравјето?
Програмата Ајде со мене во здравиот брод ги следи целите и содржината на планот за образование за основно училиште и планот за ориентација за градинка. Фокусот е на оние теми во кои децата стекнуваат вештини:
Компетентноста во овие однесувања доведува до зголемен квалитет на живот во физичката, но исто така и во менталната и емоционалната област. Покрај стекнувањето знаење за тоа како може да се постигне физичка, ментална и емоционална „кондиција“, фокусот е на пренесување алтернативни курсеви на дејствување.
Кога Бројки за идентификација и модели на улоги ги придружуваат Пиратски деца Фин и Фајн (види илустрација) децата низ светот на островските пирати на пат кон здрав начин на живот. Вкупните цели на програмата се Медијација на теми за промовирање на здравјето во регионални напредни курсеви за обука на негуватели во основни и примарни области и Обезбедување идеи за имплементација во секојдневниот градинка или училишен живот. За програмата за основно училиште, содржината се заснова на планот за образование. Програмата за градинки се заснова на планот за ориентација во Баден-Виртемберг (Министерство за култура, млади и спорт Баден-Виртемберг, 2013, стр. 66). Затоа, вклучени се следниве области на образование и развој:
Програмата нуди испробани и тестирани материјали, што може да се користи директно во секојдневната градинка и настава. Овие беа развиени во образовен советодавен одбор составен од искусни наставници и воспитувачи од основно училиште.
Предностите на прв поглед
Промовирајте ја одржливоста
Подобрување и одржување на одржливоста на програмата за унапредување на здравјето преку понатамошни мерки за обука на воспитувачи и наставници, така што тие можат независно да ја интегрираат содржината за „здравиот брод“ за промовирање на здравјето во секојдневниот градинка и животот во училиштето и да ги спроведуваат одржливо.
Систем оддолу - систем за мултипликатор
Создавање на понуда за понатамошна обука од колегите (пристап „peer-to-peer“) со цел давање знаење, зајакнување на основните компетенции на наставниците и наставниците, како и подигнување на свеста во областа на унапредување на здравјето на децата.
Холизмот
Обезбедување поддршка за холистички развој во детството со спојување или комбинирање на двата претходно постоечки модули за вежбање и исхрана.
Заштеда на трошоци
Заштеда на трошоци преку преструктуирање на персоналот-интензивен специјалистички систем на таканаречен систем на мултипликатор, т.е. едукатори и наставници се обучуваат со мултипликатори на регионални напредни курсеви за обука на тема „исхрана и вежбање“.
Интензивирање на работата на родителите
Поголема вклученост на родителите е овозможена преку директен контакт со старателите од установите и засилена работа со родителите преку употреба на постојни или ново дизајнирани дополнителни модули за родителство.