Зошто децата лажат лаги или цветаат имагинации Справување со непожелно однесување - образование -
Склоноста кон лажење кај постарите деца генерално не произлегува од енергична имагинација. Морален став е свесно да се каже вистината. Ова се јавува кога детето доволно интензивно ги доживеал предностите на оваа вистинитост во себе. Кажувањето на вистината мора да се доживува одново и одново како позитивно за децата.
Ако децата често лажат, никој „лош карактер“ не поминува бидејќи нема предиспозиција за лажење. Како и возрасните, децата постојано се во искушение да лажат кога ќе дојдат во пограничната област помеѓу реалноста и фантазијата.
Децата, исто така, вртоглавица кога се наоѓаат во аголот. Дете се впушта во неволја кога треба да признаат нешто што не сакаат да го признаат. Затоа, ако е можно, возрасните мора да избегнуваат намерно или несовесно ставање на дете во таква итна ситуација. Лесно е за возрасно лице да најде начин да избегне јасно неточна изјава преку паметни формулации или затајувачки маневри. Дете е уште помалку вешто во тоа. Обично има само избор помеѓу вистината и лагата - под услов веќе да може да ги разликува двете доволно јасно.
Децата често лажат и кога нивните родители ставаат пречки на патот кон независноста на децата преку строги забрани, постојано испрашување и постојани контроли (на пр. Следење на слободното време на растечките деца). Детето го исполнува овој недостаток на доверба со лаги.
Возрасните имаат тенденција да го подложат лажното дете на многу непријатно испрашување, да прават строги морални прекори и да им се закануваат со казна. Децата сакаат да го избегнат ова и на тој начин се повеќе да се заплеткуваат во сопствените лаги и повеќе не можат лесно да го пронајдат патот кон вистината. Ако родителите сакаат да го спречат своето дете да лаже затоа што не сакаат да ја кажуваат вистината, тогаш мора да се прифати и одбивање да се одговори. Тогаш мора да препознаете и да го цените „не сакам да го кажам тоа“. Дете може да го искористи тоа за да докаже дека не сака да лаже.
Ако децата лажат одново и одново, возрасните ја губат довербата во нив и во она што го зборуваат. Тешко дека веќе верувате во нешто. Тоа е разбирливо. Но, ако сакате да се осигурате дека детето повеќе не лаже, не можете да не верувате во него - повторно и повторно, дури и по следната лага и онаа после тоа. Детето мора да научи дека вистината се исплати. Децата можат да научат да им веруваат на сопствените морални способности само доколку оваа доверба им ја покажат и другите. Недовербата и контролата значат: „Не ти верувам, не ти верувам искреност“. Како треба детето да има доверба во себе за да стори нешто? И зошто треба да биде искрено кога не се верува во тоа?
Секое дете во одреден момент се обидува да лаже правилно и свесно. Овие мали лаги се одлична можност да се зборува за недостатоците на лажењето и да се демонстрираат предностите на вистината. Значи, секое дете лага е можност за вежбање.
Меѓутоа, ако детето сè повеќе прибегнува кон свесни лаги, ова укажува на одредена потреба на детето. Обидете се да дојдете до дното на оваа лага. Децата не лажат од радоста на лажењето, туку имаат стравови, тешкотии или потреби. Лажат за да се заштитат од казна, се фалат со измислени приказни за да добијат признание, лажат од срам или ја користат лагата како изговор. Овие чувства ги наведуваат да ги прикриваат фактите и да ги измамат своите родители.