Абнормалности во однесувањето на движењето

Ако детето забележително се движи нестабилно или е несмасно со рацете, зад ова може да стојат нарушувања на моторниот развој.

Некои деца ги развиваат своите моторни вештини значително побавно отколку нивните соиграчи од иста возраст и покажуваат забележливи слабости во индивидуалните редослед на движење. Меѓутоа, во други области, овие деца покажуваат сосема нормален развој. Тие се нормално интелигентни и немаат други оштетувања, како што се нарушувања на видот или слухот, физички неуспеси или други нарушувања на функциите на мозокот и нервите. Другите деца ги развиваат своите моторни вештини незабележително, но се однесуваат јасно несмасно: Тие имаат проблеми со контролирање на рамнотежата, често паѓаат и паѓаат и им е тешко да научат сложени секвенци на движење, како што се возење трицикл, скутер, велосипед или пливање.

Можен доказ за нарушување во моторниот развој

Несигурности во однесувањето на движењето:

Детето учи само да оди, трча, скока и полека да се качува по скалите.
Небезбедно е, несмасно при одење, трчање, искачување, скокање, балансирање.
Честопати се сопнува, честопати преоѓа преку препреки. Таквите деца се нарекуваат „деца со моторна непријатност“.

Невешт движења на рацете, прстите и рацете:

Детето често ги испушта работите што ги држат во рацете или со кои сакаат да направат нешто.
Честопати е тешко да научите да врзувате лак, да закопчувате нешто нагоре и надолу, или да фрлате и да фатите топка.
Сликањето и цртањето, сечењето, ракотворбите и лепењето честопати предизвикуваат проблеми.
Детето има потешкотии во поставување загатки или игра со градежни играчки, како што се градежни блокови.

Абнормалностите сфатете ги сериозно

Нарушувањата во развојот на моторните вештини на телото и рацете можат значително да влијаат на понатамошниот развој на детето и се поврзани со проблеми во однесувањето:

Ако децата со овие нарушувања не успеат да развијат нормално однесување при вежбање со текот на времето, тие ризикуваат да изгубат самодоверба и самодоверба. Како резултат, таквите деца почесто развиваат проблеми во однесувањето, се однесуваат вознемирено или стануваат видливи преку агресивно однесување.
Нарушувањата во моторниот развој можат да бидат и првите индикации за подоцнежни нарушувања на учењето во училиште, особено ако развојот на јазикот е истовремено нарушен. Затоа е важно рано откривање и насочена поддршка.

Диференцијација од АДХД

Нарушувањата во моторниот развој мора да се разликуваат од нарушувањето на хиперактивноста со дефицит на внимание (АДХД): Децата со нарушувања на моторниот развој се заморуваат побрзо од децата без такви слабости затоа што се фокусираат на одредени тешки задачи (на пример, загатки, нешто) исечени) мора да се концентрираат исклучително. Таквиот недостаток на концентрација не треба едноставно да се припишува на АДХД. Наместо тоа, диференцијацијата од АДХД бара внимателно оценување од обучени професионалци.

Кога е потребно техничко појаснување

Секогаш кога сте загрижени за физичкиот развој на вашето дете или имате впечаток дека тие се движат многу непријатно и несигурно, треба да разговарате со вашиот педијатар за тоа. Во секој случај, треба да контактирате со педијатарската пракса:

Ако вие или воспитувачите во дневниот центар подолго време забележите дека вашето дете е многу несигурно и несмасно во движењето или со рацете.
Ако однесувањето на вашето дете се промени на таков начин што тие се забележуваат вознемирени или агресивни.

Последните два скрининг прегледи пред да започне училиштето (У8 и У9) посветуваат посебно внимание на развојот на моторните вештини на рацете. Затоа треба да ги направите овие тестови за скрининг со вашето дете.

Како можете конкретно да го поддржите вашето дете

Посебен третман не е потребен за секое дете и во секој случај за моторни аномалии. Честопати негативните последици веќе можат да се спречат ако детето се зајакне во неговите постоечки способности, а секојдневните услови во семејството му овозможуваат да се движи на различни начини. Учеството во спортски или играчки групи исто така може да биде корисно.

Без оглед на кој било посебен третман, можете да му дадете на вашето дете насочена и ефективна поддршка во случај на абнормалности во нивниот моторен развој:

Посетете му се на вашето дете и покажете разбирање за нивните проблеми.
Фокусирајте се на неговите вештини и јаки страни. Така ја зајакнувате нивната самодоверба и ја поддржувате нивната самодоверба.
Дајте му можност на вашето дете што е можно почесто да вежба надвор и внатре и да има широк спектар на искуства со движење - во секојдневниот живот, кога игра и преку вежбање.
Нека испроба движења и остави да падне надолу.