Атипичен наставник кој предава предмет што го нема во ниту едно друго училиште во Романија
Во Галачи, деца од средно и средно училиште веќе се подготвуваат за кариера во едно од најновите и најпредизвикувачките области на уметноста: дигитален цртеж. Јонуш Митрофан, наставникот кој им ја всади страста кон дигиталната графика, ни открива што всушност значи електронски цртеж и кои се страстите на денешните млади луѓе.
Една старица го украла кучето на соседот затоа што лаело
Силна експлозија во зграда во Галачи
Гужва на повторното осветување на црквата во Галачи
Стотици пеликани се одморија на езеро во Галати
Бугарин осомничен за коронавирус, фатен во минибус во Галачи
Слобозија: карантин и не премногу
Шега за заложништво во Монтреал
Страшна несреќа во Сучеава
Како ја мериме заситеноста со кислород
Адаптивна моќ. Ова е клучот за успехот денес. Добро позната работа од Јонуш Митрофан, уметник од Галачи, кој им помага на децата од средните и средните училишта да ги научат тајните на дигиталниот цртеж, предмет што отсуствува од училишната програма.
Јонуш Митрофан: Ние наоѓаме предмет на рекламна графика, дигитална графика, дигитално сликарство, некаде преку факултетот се одржуваат специјални курсеви. Било која гранка на уметност, без разлика дали е сликарство или дигитално сликарство, скулптура, започнува од основите на цртањето. Тука правиме часови по цртање, по што секој студент има право да избере предмет. Како што се илустрација, анимација, дури и моделирање, сликање, дигитално сликарство.
Почнувам со основните работи, но за само неколку месеци, децата се претвораат во вистински модерни уметници.
Јас го користам Митрофан: Одиме од многу едноставно, до напредно, па дури и за кратко време. Во период од три месеци можеме дури и да преминеме на дигитална анимација.
Дарија: Научив повеќе техники, повеќе анализи на телото, уредување што ги правев во фотошоп, уредував секакви фотографии, правев роботи.
Бјанка: Домашната работа не е многу конвенционална, може да научите многу од нив и тоа е она што најмногу ми се допаѓа.
Влад: Повеќето работи што ги знам. Кога првпат дојдов тука, не знаев скоро ништо, како да извлечам пропорции. Тука научив скоро сè.
Дарија: Сè е убаво, забавно е, навистина ми се допаѓа тука. Учам многу, вежбам и дома.
Дарија сака да има своја аниме серија. И како неа има многу. Фасцинацијата на Романците со јапонските цртежи започна пред повеќе од десет години.
Јонуш Митрофан: Многумина се од оваа генерација каде преовладува јапонската култура и многумина доаѓаат до идеја да настапуваат во јапонска дигитална манга или аниме, од гледна точка на анимацијата.
Михаи Митричи, режисер на Аним: Аниме привлекува. Има лојална публика, многу добро етаблирана, се разбира просечната возраст е адолесцент. Јапонската имагинација е малку почудна. Веројатно е фактор зошто тие прават толку слабо.
Роксана Нустураш: Зад секој аниме се крие подлабока тема. Ме привлече мистеријата, фантазијата, егзотиката, од начинот на кој тие го потенцираа психолошкиот дел и ликовите, од начинот на кој се однесував на нив, како се идентификував со одредени ликови, како го живеев дејството.
Иако на прв поглед не изгледаат многу поразлично од традиционалните цртани филмови, аниме се одликува со специфични жанрови карактеристики. Начинот на кој изгледаат ликовите, гласовите и изразите се привлечни за најмалите, додека честите сцени на насилство алармираат кај возрасните.
Кетилин Месару, филмски критичар: Првото нешто на што некој мисли кога зборува за аниме се очите. Значи, затоа што некако ги имаат тие многу големи очи. нетипично за Јапонците.
Roxana Năsturaș: Мали усти, оние силфни карактери или со одредени многу нагласени физички карактеристики, кои изгледаат целосно анатомски лажни.
Кетилин Месару, филмски критичар: Сè е во врска со комедијата, така е. врисоци, интерјеции, ономатопеја, што сакате, кои генерално се специфични за полот.
Михаи Митричи, директор на Anim'est: С.путер многу насилни филмови, воени филмови, како што е познато Јапонците имаат богата историја на воините, што е широко рефлектирано во оваа аниме.
Кетилин Месару, филмски критичар: Тие обично имаат некои многу зрели карактеристики или поточно непријателски подтекстови за некои деца.