Безвременско знаење
Харе Кришна .

Дами и господа!
Денешната тема е учењето на Ведите. Кои се Ведите сега? Санскритскиот корен на зборот Веда може да се толкува на различни начини, но на крајот постои само една цел. Веда значи знаење. Целото знаење што го отклучувате е Веда, бидејќи учењата на Ведите се оригиналното знаење. Во условената состојба, врз нашето знаење влијаат многу недостатоци. Разликата помеѓу условената душа и ослободената душа е дека условената душа е подложена на четири несовршености. Како прво, сите правиме грешки. На пример, во Индија, Махтми Ганди беше прославен како многу голема личност, но тој направи многу грешки. Дури и на крајот од неговиот живот, неговиот персонал го предупреди: „Махтам Ганди, не оди на конференцијата во Newу Делхи. Некои наши пријатели слушнале дека постои опасност. Но, тој не слушна. Тој инсистирал да замине и бил убиен. Дури и големи фигури како Махтам Ганди, претседателот Кенеди (ги има толку многу), прават грешки. Да згрешиш е човечко. Тоа е единствената несовршеност на условената душа.
Друга несовршеност: да имате погрешни идеи. Илузија значи прифаќање на нешто што не е: маја. Māyā значи она што не е. Секој го прифаќа телото како јас. Ако ве прашаат кој сте, ќе речете: „Јас сум господин Милер, јас сум богат човек. Јас сум ова и јас сум тоа. 'Сите овие се идентификации поврзани со телото. Но, вие не сте тоа тело. Ова е илузија.
Третата несовршеност е измама. Сите луѓе ги мамат своите соседи. Дури и ако некое лице е најголемата будала, тој сепак се преправа дека е многу интелигентен. Иако веќе беше кажано дека човекот е под илузија и прави грешки, тој сепак ќе теоретизира: „Верувам дека е така, и тоа е така.“ Но, човекот не ја знае ниту својата позиција. Тој пишува книги на филозофија, иако несовршен. Тоа е неговата болест. Тоа е мамење.
Ако му кажете на некого во Индија: 'Мора да го направите ова', тој ќе ти одговори: 'Зошто? Дали на Ведите мора да те следам без противречност? ›Не е можно да се толкуваат ведските учења. Но, ако на крајот внимателно истражите зошто постојат овие учења, ќе откриете дека сите се точни.
Ведите не се компилација на човечко знаење. Ведското знаење го има своето потекло во трансценденталниот свет, во Кṛṣṇа Господ. Ведите се нарекуваат и Урути. Под Урути се подразбира знаењето што се постигнува преку слухот. Не станува збор за шпекулативно знаење. Урути, се вели, биди како мајка. Ние учиме многу од нашата мајка. На пример, ако сакаме да знаеме кој е нашиот татко, кој може да ни каже? Нашата мајка. Ако мајката рече: 'Еве го татко ти', тогаш треба да и веруваме. Невозможно е преку експерименти да се открие дали ова е всушност наш татко. Значи, ако сакате да знаете нешто што е надвор од вашето поле на искуство, надвор од вашето експериментално знаење, надвор од активноста на вашите сетила, тогаш мора да ги прифатите Ведите. Невозможно е да се експериментира. Веќе е експериментирано. Сè е веќе поправено. Она што мајката ни го кажува во овој случај мора да се прифати како вистина. Нема друг начин.
Ведското знаење се нарекува Śabda-pramāṇa. Друго име е Śruti. Урути значи дека ова знаење мора да се слушне преку увото. Ведите нè упатуваат дека мора да слушнеме од релевантните извори за да го разбереме трансценденталното знаење. Трансценденталното знаење е знаење кое доаѓа од областа што е надвор од универзумот. Во рамките на овој универзум има материјално знаење, а над овој универзум има трансцендентално знаење. Не можеме да стигнеме ниту до крајот на универзумот. Како тогаш треба да можеме да го достигнеме трансценденталниот свет? Затоа, не е можно да се има совршено знаење на овој начин.
Многу благодарам
Шрила прахупада разговара со студент за време на утринска прошетка во Лондон:
Шрила Прабхупада: Пораката за кришна свест доаѓа од духовниот свет, а не тука од материјалниот свет. Затоа понекогаш се случува луѓето погрешно да ја разберат оваа порака. Затоа, треба соодветно да ја објасниме оваа порака. Многумина дури и не можат да разберат што е душата. Ова се однесува на нашите големи научници, како и на нашите големи филозофи. Тие не знаат ништо за духовноста и духовниот свет. Затоа им е толку тешко да го разберат на моменти.
студент: Во последно време истражувам возраста на Ведите вработен Археолозите веруваат дека ископувањата во Харапа и Мохенџо-Даро покажуваат дека Ведите настанале во многу подоцнежен датум отколку што првично се сметало. Тоа би значело одредена загуба на авторитет за Ведите, затоа што тогаш тие веќе не би биле најстарите верски списи во светот.
Шрила Прабхупада: Веда не значи „религија“. Веда значи „знаење“. Значи, ако можете да ја истражувате историјата на знаење, тогаш можете да истражувате и кога се појавиле Ведите. Можете ли да кажете кога започна знаењето? Дали сте во можност да го направите ова?
Студент: Јас тешко мислам дека е можно.
Шрила Прабхупада: Како тогаш можете да го истражите потеклото на Ведите? Веда значи знаење. Затоа, тие прво мора да го истражат потеклото на знаењето. Тогаш тие можат да ја одредат возраста на Ведите. Историјата на Ведите се навраќа на создавањето на материјалниот свет. Никој не може да го каже времето на создавањето. Создавањето започна со раѓањето на Брама и не може да се измери ниту должината на денот на Брама.
За време на ноќта на Брама, универзумот е уништен до одреден степен, а во текот на неговиот ден се случува создавањето. Постојат два вида на уништување: од една страна, она што се случува во ноќта на Брама, и од друга, крајно уништување, при што се уништува целата космичка манифестација. А, ние малите суштества шпекулираме за староста на Ведите - тоа е само смешно.
Многу микроби се појавуваат навечер и умираат веднаш штом ќе започне следниот ден. Liveивеете само една ноќ. Нашиот живот е слично краток. Па, што можеме да знаеме за историјата? Ова е причината зошто ние добиваме ведско знаење од ведските власти. Не треба да се биде жаба филозоф. Дали ја знаете филозофијата на жабите? Д-р Фрош никогаш не го видел Атлантскиот океан кога некој ќе му рече: „Сум видел неизмерно големо водно тело“. Потоа д-р. Rogаба: „Хм, дали е поголема од оваа фонтана?“
студент: - Да, тој тешко можеше да го замисли тоа.
Шрила Прабхупада: Да Значи, овие научници се како жаби што скапуваат во нивниот бунар. Како треба да им биде можно да разберат нешто од ведското знаење?
студент: Да, тоа има смисла за мене. Да ја сменат темата - тие сметаат дека според Ведите најправилниот начин на живот, најчистиот живот, е оној што се живее во хармонија со природата, а не против природата, како што е вообичаено во нашите градови?
Шрила Прабхупада: Дефинитивно. Реалниот живот значи минимизирање на физичката активност со цел да добиете време и да се посветите на духовно знаење. Ова е реален живот. Сегашната цивилизација заснована врз физичкиот поглед на животот не е ништо подобра од животинскиот живот. Ова не е цивилизиран живот.
Athato brahma-jijnasa: Цивилизираниот живот започнува кога некој е толку развиен што прашува за духовната душа. Меѓутоа, ако не се постават овие прашања, ако луѓето не се во можност да прашаат која е духовната душа, тие се како кучиња и мачки.
Ведскиот начин на живот учи да биде што е можно побрз од физички нарушувања. Затоа ведското образование започнува со Брамакарија, сексуална апстиненција. Сепак, овие негативци не можат да ги контролираат своите сексуални нагони. Нивната филозофија е дека треба да се предаде на своите сексуални нагони од се срце и, во случај на бременост, едноставно да се убие детето.
студент: Нели.
Шрила Прабхупада: Ова е нивната злобна филозофија. Малку не се сомневаа дека некој може да ја заборави својата сексуалност преку соодветна пракса. И, ако заборавите на сексуалноста, проблемот со абортусот автоматски се решава. Но, тие не се способни за тоа. Затоа е речено, аданта-гобир висатам тамисрам: Преку неограничено сензуално уживање, тие постепено тонат до нивото на животните. Кој ќе изврши абортуси - го убие детето во матката - ќе биде убиен во самата матка во неговиот следен живот. Колку што убил бебиња, толку пати ќе мора да земе нови тела и да биде убиен. На тој начин, тој нема да ја гледа светлината на денот стотици години. Тој ќе остане во матката и ќе биде убиен одново и одново. Луѓето не ги знаат законите на природата. Не може да се заобиколат законите на природата како законите на државата. Убиец може да користи трикови за да избега од законите на државата, но тој никогаш не избега од законите на природата. Секој пат кога ќе убиете ќе бидете убиени сами. Тоа е закон на природата.
студент: Само минатата недела разговарав со медицинска сестра која работи во одделот за абортус во една од најголемите лондонски болници. Ужасно е. Некои од фетусите се толку развиени што многу е веројатно дека некој може да зборува за живот.
Шрила Прабхупада: Не може да станува збор за веројатност. Lifeивотот започнува со сексуален контакт. Theивото суштество е многу мало. Според законот на природата, тој бил ставен во спермата на таткото според неговата карма и така влегол во матката на мајката. Таму семето на таткото се спојува со мајчиното јајце и формира тело кое е во форма на грашок. Оваа структура како грашок потоа се развива постепено. Сето ова е опишано во ведската литература. На првата фаза се формираат девет отвори за ушите, очите, носот, устата, гениталиите и ректумот. Тогаш сетилата постепено се развиваат и веќе на возраст од шест и пол месеци целото тело е целосно развиено, при што се враќа свеста на живото суштество.
Пред да се формира човечкото тело, живото суштество е во несвест, како да е под анестезија. Тогаш сонува и постепено се буди. Во овој момент, тој е целосно неволно да го напушти телото на неговата мајка, но природата му дава притисок и излегува. Вака се одвива раѓањето.
Ова е ведско знаење. Сè е опишано многу детално во ведската литература. Па, како може Ведите да бидат предмет на историја? Тешкотијата е едноставно во тоа што зборуваме за духовни работи. Ова е причината зошто грубите материјалисти понекогаш имаат потешкотии во разбирањето. Тие се толку тешко разбирливи што едноставно не можат да ги разберат.