Добро здраво училиште - Кејт-Колвиц-Шуле Херцогенера
Käthe - Kollwitz - Schule се состои од спојување на три училишта од 2015/16 година. Поранешната школа Елизабет во Алсдорф беше споена со школата Кејт Колвиц за кратко време. Во исто време, Алберт-Швајцер-Шуле во Вирселен беше затворен и доделен на ККС. Оттогаш има две училишни локации. Се случи мешање на колеџот. И покрај тоа што новиот ККС постои само „15 месеци“, можевме да откриеме многу заеднички работи, да воведеме новини и да се збогатиме како колеџ за да се осмелиме да се соочиме со голема награда за развој на училиште по толку кратко време.
Во нашиот училишен живот, здравственото образование и унапредување имаат цврсто место, бидејќи „ако не ви оди добро, не учите и учите добро“.
Од наша гледна точка, областите наведени подолу ги претставуваат нашите јаки страни, кои веќе се корисни за здравјето во нашето училиште:
Здравствената промоција се одвива во ККС во многу области од училишниот живот. Покрај редовните часови по физичко образование и пливање има и редовни паузи на час за време на часовите и ритуали на релаксација. Постои психомоторен систем на училиште-Простор што главно го користи пониското ниво, вклучително и за време на паузите.
Исто така игралиштето нуди бројни можности за движење. Во фиксни паузи, „брејк игри“ понудени.
Здравјето е промовирано и во нашето училиште со фактот дека истите „правила на исхрана“ во сите класи да бидат валидни:
1. Јадеме леб и овошје на училишен појадок. Јадењето слатки за појадок не е дозволено.
2. Пиеме вода, сок или овошен шприц на појадок во училиште. Слатките пијалоци не смеат да се носат во училиште.
Овие правила им се соопштуваат и на родителите и на старателите навечер на родителите и се посочува врската помеѓу исхраната и способноста за учење.
Покрај набудувањето на урамнотежена и здрава исхрана и редовно вежбање, нашето училиште работи и со училишниот лекар и тимот училишни стоматолози градот Ахен заедно. Во овој контекст, флуоридацијата и прегледот на забите се вршат двапати годишно за сите студенти на ККС.
Училишниот лекар ги испитува учениците доколку е потребно и ги советува нивните родители.
Од 2016 година, Кејт-Колвиц-Шуле е призната како училиште без расизам - училиште со храброст. Мнозинството ученици и наставници доброволно се согласија да преземат активни активности против расизмот во каква било форма, така што елементите на стресот активно да се решат, пред сè во психолошката област.
Во среда и четврток има „Фрухтцверге“ (студентска група за подготовка на овошје, програма за училишни овошја на ЕУ)) здрава закуска за појадок направена од овошје и зеленчук на часовите.
Во програмата „Одговара за секојдневниот живот“ Во соработка со МОЛИРИ, на заинтересираните родители и законски старатели им нудиме неделен курс за готвење во кој се подготвува здрава и вкусна храна.
Во превентивната програма Agile (поактивно, здраво) е полесно), нутриционистички понуди и понуди за вежбање се спроведуваат со студентите на неделно ниво.
Еднаш месечно, наставниците нудат доброволно петок навечер при готвење, така што учениците можат релаксирано да го искусат училиштето надвор од вообичаените часови.
„Обука за родители“ придружуван од училишниот социјален работник ги поддржува законските старатели во нивниот однос и однесувањето на родителите.
„Започнете пред да започнете - младите развиваат родителски вештини“
Дали е уште еден градежен блок за да ги подготви студентите за реалноста на нивниот живот. Ова вклучува зајакнување на вештините за меѓучовечка комуникација и соработка и давање практични основи (вклучително и здравје) за справување со секојдневниот живот, кои се потребни за да се води независен, здрав живот.
Здраво на училиште - здравје на наставникот
Со цел да се одржи физичкото и менталното здравје на наставниот кадар, во ККС се преземаат голем број мерки.
Кога наставниците ќе започнат од почеток во Käthe-Kollwitz-Schule, тие ги добиваат ABC за почетници за ориентација и транспарентност, во кои се објаснети сите важни информации за училиштето. Со изданието на ABC, исто така, ќе добиете информации за онлајн SharePoint, пристап до Office 365/календар и црвената нишка (правила за куќата и училиштето).
SharePoint е централна платформа за размена и соработка на Интернет. Тука можете да го најдете, меѓу другото, и компасот главната библиотека со документи во училиштето.
Ова ги содржи сите важни форми, информации и работни обрасци за сè што има врска со училишниот живот во ККС. Исто така се наоѓа на компјутерот на наставникот во просторијата на наставникот. Компасот редовно се ажурира.
План за итни случаи беше развиен за да помогне во одржување на здравјето на наставниците и учениците. Ако се појави ситуација на час, со кој наставникот не може да се справи сам, на ученикот ќе му се даде картичка за итни случаи испратен до следниот наставник. Потоа повиканиот колега помага да се „смири“ ситуацијата на таков начин што ниту наставникот ниту ученикот не се повредени. Овој систем ја спречува неспособноста на наставникот и дава сигурност.
За менталното здравје на наставниот кадар, важно е редовно да се одржуваат консултации со случаи на конференции на ниво да се изврши. Дискусијата за случај заедно го олеснува товарот и отвора нови можности за поддршка за соодветниот студент. Понудите за финансирање можат редовно да се дискутираат, менуваат и оценуваат во тим. Чувството да се биде заеднички одговорен за учениците на соодветно ниво го симнува товарот од индивидуалниот наставник.
Сала за обука за независно размислување и дејствување е цврсто закотвено во нашата училишна програма. Главната цел за воспоставување на просторијата за обука е да им се овозможи на студентите да имаат непречен час, заснован на меѓусебно почитување и почитување на правилата. Друга цел е да се ослободат наставниците.
Концептот се заснова на три правила:
· Секој студент има право да учи непречено.
· Секој наставник има право да предава непречено.
· Секој мора секогаш да ги почитува правата на другите.
Долгорочното закажување и планирање на темите, во комбинација со редовни дискусии со управувачката група, наставничкиот совет и другите тела ја зголемуваат транспарентноста. (Балансирачки циклус).
Редовно се одвиваат безбедносни инспекции, кои ги спроведуваат раководството на училиштето, службеникот за безбедност и градските власти. Персоналот е исто така информиран од службеникот за безбедност за безбедносните празнини во училишната зграда, кои потоа се отстрануваат што е можно побрзо.
Едукација за здрав начин на живот на нашите студенти
Образованието за здрав начин на живот според нашиот здравствен концепт се одвива во училиштето Käthe - Kollwitz во различни прилики.
Најважните градежни блокови на здравствената едукација се:
- Движете се
- Здравата исхрана
- Здравје на забите
- Справување и спречување на болести
- хигиена
- Сексуално образование
- Прва помош
- Одржување на менталното здравје
видете ја и наставната програма за интерни училишта
1. Движење
Кејт-Колвиц-Шуле ги следеше како постојан принцип на настава концептот на „подвижна школа“, т.е. во сите предмети содржината е исто така Понуди за вежбање воведени и продлабочени. Покрај тоа, училиштето нуди im Опсег на движење следниве активности и активности, кои се наведени подолу:
· Тим на фудбалска школа со надворешен тренер
· Пејзажи за движење и структури на спортски сали од пониски нивоа
· Проект за танцување 2016 година во регионот на градот Ахен
· Театарски проект 2016 на градскиот регион Ахен
· Концепт „активна пауза“ (види училишна програма)
· Сигурни часови за спорт и пливање во табелата на часовите
· Психомоторна просторија, исто така отворена за време на паузите
· Пејзажи за играње и опрема во просторот за играње на отворено
Спортската понуда е тесно поврзана и со демонстрација на спортот како активност за одмор.
2. Здрава исхрана
Општо, класот појадува заедно за време на паузата за појадок. Ученици кои не појадуваат со нив добиваат поддршка од појадок за деца Пауза за ручек, плус овошје и зеленчук од Европската училишна програма за овошје.
Следните предметни области се занимаваат со текот на курсот:
· Запознајте и именувајте храна
· Проверете ја содржината на шеќер во храната
· Здрава исхрана заснована на пирамидата во исхраната на Општата служба за информации за земјоделство и домаќинство (СИД) и кампањата „5 на ден“
· Правилно складирање на храна
Ручек во ККС
Од август, ручек за цел ден го подготвува хонорарен готвач според 10-те правила на ДГЕ:
Уживајте во разновидната храна
Изобилство житни производи и компири
Зеленчук и овошје - земете „5 на ден“
Млеко и млечни производи дневно, риба еднаш или двапати неделно, месо, колбаси и јајца во умерени количини
Храна со малку маснотии и маснотии
Шеќер и сол во умерени количини
Одвојте време и уживајте
Обрнете внимание на вашата тежина и продолжете да се движите
Планирано е да се оцени ручекот со помош на прашалник.
ККС соработува со стоматолошката служба на градот Ахен од 2008 година. Вработен во службата спроведува наставна единица на тема стоматолошко здравје и правилно четкање на забите еднаш годишно со класи од пониско ниво. Наставниците ја подготвуваат оваа единица во понатамошни низи на часови пред и потоа (види наставна програма по предметна настава). Покрај тоа, еднаш годишно се вршат прегледи и сликање (доброволно со согласност на чуварите) од страна на стоматолог од градскиот регион.
6. Управување и превенција на болести
ККС, исто така, соработува со училишната медицинска служба на градот Ахен. Тој/таа ги проверува сертификатите за вакцинација на учениците од 4 до 6 одделение на доброволна основа и дава препораки за вакцинација доколку е потребно.
За да можат самите да ги препознаат болестите, студентите прво стекнуваат знаења за општите функции на телото како што се дишењето, варењето или циркулацијата на крвта. Врз основа на ова, се дискутираат добро познати болести како што се настинки и нивни опции за лекување (видете ја и наставната програма за предмети од нечовек). Посета на лекар, аптека или болница ја илустрира горенаведената содржина.
Од средно ниво, посебно внимание се посветува на областа на Превенција од зависност на темите: пушење, алкохол или дрога, но и коцкање/зависност од интернет.
Учениците учат да се грижат за мали повреди во секојдневниот живот, на пример, лепејќи ги малтери или завои под хигиенски аспекти, како што се ставање на ракавици. Учениците се свесни за сериозни болести. Прво ќе научите како да добиете помош од наставник, и од високото ниво, исто така, како да остварите итен повик на телефон. Курсеви за прва помош за средношколци се нудат годишно. Учеството на учениците на курсеви за прва помош ги продлабочува нивните знаења и компетенции во оваа област.
7. Одржување на менталното здравје
За одржување на менталното здравје, учениците и наставниците можат да добијат бесплатни совети од психологот одговорен за нас од службата за училишна психологија во градскиот регион, во училиштето или во просторијата за советување на службата за училишна психологија. Училишниот социјален работник е исто така секогаш точка на контакт.
Стресот и бучавата сè повеќе го одредуваат секојдневниот живот на нашите студенти. Учите во рана фаза, на пример, со употреба на светла за бучава, да избегнувате бучава или да препознавате знаци на стрес, како што се главоболки на сопственото тело. Пожелно е користење на светла за бучава.
Со цел превентивно да се спротивстават на болестите предизвикани од стрес, како опции се нудат процеси на релаксација како што се патување по тело на час, во работни групи и активна пауза.