Домашна работа за аргументи за одмор за и против

Училишна домашна задача на одмор - корисно за најмалите или извор на стрес? Контроверзноста околу темите за празниците не е нова. Ако некои се согласуваат со нив, други веруваат дека празниците треба да бидат само за релаксација, игра и рекреативни активности.

аргументи

Содржина:

Кои се придобивките од домашните задачи воопшто?

Некои ученици може редовно да добиваат премногу домашни задачи, што може да предизвика стрес и негативни здравствени ефекти. Премногу време поминато на домашна задача може да значи помалку време за игра, помалку време поминато со релаксирачки активности, личен развој, култивирање на одредени работи. вештини и хобија.

Многу ученици сметаат дека им се дадени премногу домашни задачи и дека обемот на работа е несоодветен за нивното ниво на развој. Тие исто така имаат премалку време за релаксација или креативни активности.

Во раните училишни години, нема јасен доказ дека домашните задачи им помагаат на децата да напредуваат на училиште. Како што децата растат, домашната задача има академски придобивки - постои силна врска помеѓу домашните задачи и училишните активности.

Други домашни придобивки за деца:

  • вежбајте и усовршувајте ги вештините што ги учат на час;
  • подгответе се за активностите следниот ден;
  • работи на подолги или креативни проекти;
  • учат за управување со времето и организација - рок или рамнотежа помеѓу времето за домашна работа и игра;
  • работи самостојно, детето учи за дисциплиниран и консолидира одредени информации;
  • научете како да користите различни ресурси на информации за решавање на проблеми или за продлабочување.

Теми - колкав е соодветниот волумен?

Нема јасни и строги правила за обемот на домашните задачи. Некои училишта, како и различни наставници во училиштата нудат многу повеќе домашни задачи од другите. Повеќе домашни задачи не секогаш значат повисоко ниво на образование или учење, особено во основното училиште. Доколку студентите имаат стравови во вишок, може да се чувствуваат презаситени и стресни и да влијаат на нивниот социјален живот, време на игра и рекреативни активности, хоби и релаксација. Ако мислите дека има премногу домашни задачи, зборувајте за тоа на училиште.

Од друга страна, ако сметате дека не примате доволно домашни задачи или не добивате домашни задачи, сепак има многу активности за учење што можете да ги направите дома. На пример, можете да прочитате заедно - читањето е многу важно за децата, напишете приказни или писма, истражувајте интересни теми или планирајте буџет за семеен настан. Не постои јасна формула за обемот на домашните задачи, но постојат неколку различни упатства што можат да ги користат повеќето наставници.

Препораки за време на домашна задача

Формулата што ја следат некои наставници во Соединетите држави за волумен на домашна работа/еквивалент на време е: одделение ниво x 10 (за секое одделение):

  • Класа II x 10 = 20 минути
  • Класа III x 10 = 30 минути
  • 4 одделение x 10 = 40 минути
  • 5 одделение x 10 = 50 минути

Другите препораки што ги нудат наставниците се следниве:

  • деца 6-8 години - 45-60 минути/ден;
  • 9 години - 1-1,5 часа/ден;
  • 10-11 години - 1,5-2,5 часа/ден;
  • постари деца - до 2-3 часа/ден.

Обемот на работа зависи од детето, неговата возраст, интерес за предметот.

Како можат родителите да му помогнат на своето дете во домашните задачи?

Иако секој родител сака своето дете да биде успешно и да го извлече најдоброто од тоа, важно е да се ослободи од растечкиот притисок и да запомни дека тие се уште се деца. Потребно им е слободно време да ослободат стрес и да се поврзат со други деца.

Организација за домашни задачи

Треба да има време за почеток и крај за домашните задачи. Можете да ги научите децата да го следат времето. Забележете дека не е можно да се одржи непрекинато внимание повеќе од 40 минути (во зависност од возраста на детето, оваа вредност е многу пократка). Важно е да се прават кратки паузи за 10-15 минути помеѓу различни активности.

Се препорачува да се започне со нешто кратко и едноставно, а подоцна и задачите да бидат помалку пријатни, но оставајќи ја на крајот најлесната задача или задача што најмногу му се допаѓа на детето. Децата достигнуваат максимални перформанси по 30 минути. На час и половина, перформансите се намалуваат и затоа не треба да се занимаваме со најтешката тогашна тема.

Домашна работа и стрес дома

И родителите и учениците имаат тенденција да бидат под стрес на почетокот на новата учебна година поради домашните задачи. Работа до доцна навечер, недостаток на рамнотежа помеѓу слободното време и домашните задачи - може да доведе до стрес што влијае на академските перформанси на детето.

Родителите имаат тенденција да вршат премногу притисок, тие се појавуваат кавги за време на домашна задача, или постар брат треба да му помогне на помалиот со домашните задачи - од кои може да се појават стресни ситуации - вклучително и за постариот брат кој има своја домашна задача.

Знаци на стрес кај детето

Секое дете различно реагира на стресот, и на знаците (што дури може да се покажат) ментална исцрпеност) може да вклучува:

  • нарушувања на спиењето;
  • вообичаени проблеми како што се стомак или главоболка;
  • намален апетит или изменети навики во исхраната;
  • нови или периодични стравови;
  • недостаток на способност за релаксација;
  • регресија на однесување што го имаше претходно;
  • напади на лутина и плачење;
  • станува повеќе повлечен;
  • ненадејни промени во перформансите на училиштето;
  • проблеми со концентрација и завршување на домашните задачи;
  • тој постојано се жали на неговата способност да ги извршува домашните задачи.

Повеќето родители ги туркаат своите деца да направат повеќе, без оглед на ефектите од овој вид притисок. Некои веруваат дека домашните задачи се секогаш нешто за што децата можат да се грижат самостојно. Ако малиот не може да си ја заврши домашната задача, некои родители имаат тенденција да се вознемируваат да го критикува или расправа со детето, правејќи го да се чувствува виновен. Ова само влијае самодоверба на детето, предизвикувајќи истовремено повисоко ниво на стрес и фрустрација за детето.

Детето треба да се мотивира и охрабри!

Совети за родителите за домашните задачи на децата

  • Домашните задачи мора да се направат на одредено место - во неговата канцеларија - не во кујна, ниту на тераса, ниту додека подготвувате вечера, ниту на ТВ. Му треба тивко место, без одвлекување на вниманието.
  • Кога сметате дека домашните задачи се вишок или над капацитетот на детето, треба да одите на училиште и да разговарате со наставниците.
  • Охрабрете го детето да разговара со наставниците во училиште, да побара дополнителни објаснувања кога не разбрал нешто и побарајте дополнителна помош кога му треба.
  • Домашната работа е генерално вежба за самодисциплина и како да се работи самостојно. Охрабрете го детето да постави почетно време за домашна задача, со минимален и максимален период. Домашните задачи мора да се прават секој ден во исто време, на исто место и без одвлекување на вниманието. Другите членови на семејството мора да ја почитуваат домашната задача на детето.

Не правете домашни задачи наместо деца!

Завршувањето на домашните задачи за децата не ја зголемува нивната способност за работа или дисциплинирање, ниту пак ги учи на ново. Тоа е негова одговорност и целта е тој да работи, а не некој друг. Дури и ако не работи совршено или понекогаш не го заврши, важно е дека тој работел. Ако направите домашна работа за детето, тој нема да развие академски вештини како што треба. Исто така, нема да знаете што да правите кога ќе се соочите со проблем, како што се недостаток на време, приоритети или задача што не ја разбирате. Родителите можат да им помогнат на своите деца и да им објаснат, но друг препорачан начин е да малите да работат автономно - сами да ги најдат одговорите (во потрага по нови информации во учебниците или дури и на Интернет).

  • Малите деца можат да се концентрираат само околу 15 минути директно пред да им треба кратка пауза. Тоа им треба дури и на постарите деца паузи. Може да го охрабрите бебето да направи некои истегнувања на вратот, истегнувајќи се неколку минути за да умре. Бидете внимателни да имате еденправилно држење на телото во канцеларија!
  • Помогнете му на детето да се организира. Можете да им покажете како да поделат подолга активност на помали и полесни за управување со проекти. Ако има неколку различни домашни задачи за една недела, помогнете му да планира секој ден.
  • Помогнете му на детето да развие a позитивен пристап кон темите. Лекциите не се лесни, но помогнете му да не се гледа во темите проблем, туку предизвик.

Домашна работа на одмор - Да или Не?

Иако училиштето е важен дел од животот на детето, за малото е исто толку важно да се одмори од тоа. Повеќе студии покажаа дека повеќето студенти добиваат премногу дополнителни задачи, што доведува до недостаток на сон, високо ниво на стрес и поврзани здравствени проблеми.

Како што реков претходно, на децата им требаат време поминато со семејството, да се релаксираат со пријателите и да учествуваат во воннаставни активности, да можат да ги напојуваат нивните ум и тело.

Зошто домашна работа на одмор?

Често се смета дека совршенството доаѓа со пракса. Домашната работа може да им помогне на децата да научат нова тема и подобро да ги разберат научените концепти. Покрај тоа, домашната работа навистина може да им помогне на децата да успеат, со следниве придобивки:

  • работа за постигнување на цел;
  • научете да бидете самомотивирани;
  • научете за трпеливоста и организацијата;
  • научи нови работи самостојно.

Домашните задачи дури можат да помогнат во градењето на детската личност, чувство на одговорност и точност. Сè што треба да направите е да направите заеднички распоред за да имате време за домашна работа и забава на одмор.

Кога станува збор за домашните задачи на одмор, мислењата на родителите и наставниците се разликуваат - некои ќе сакаат домашни задачи за своите деца, други не се согласуваат со тоа.

Училишна домашна задача на годишен одмор - аргументи на УЈП

  • Домашните задачи можат да бидат корисни за постарите деца, како што се оние кои се подготвуваат за испити за способност или диплома, бидејќи тие се свесни за потребата и учат/работат затоа што знаат дека ќе им биде корисно.
  • Домашните задачи можат да му помогнат на детето да не се исклучи целосно од ритамот на училиштето - да се организираат во закажување на домашните задачи во текот на целиот одмор.
  • Домашните задачи можат да бидат подобра алтернатива на игрите на телефон, на Интернет - честопати несоодветни за нивната возраст.
  • Тие можат подобро да разјаснат одредени поими научени во текот на учебната година и да вежбаат одредени активности или лекции.
  • Детето може да научи за дисциплината, организацијата и дневниот распоред.

Домашна работа на одмор - расправии ПРОТИВ

  • Поголем обем на домашна и домашна работа на одмор не мора да значи и подобри перформанси на училиште.
  • Општо, децата имаат многу домашни задачи во текот на учебната година и им треба пауза за време на годишните одмори.
  • Некои деца може да се чувствуваат тажно, под стрес и несреќно што имаат домашна работа на одмор.
  • Одморот треба да биде особено за релаксација, рекреативни активности, поминување на слободното време со најблиските.
  • Детето треба да биде на одмор за да ужива во вежбање, да игра надвор, рекреативни активности во природа.
  • Може да го намали времето поминато со најблиските - семејството и пријателите.
  • Може да се појават конфликти помеѓу родителите и децата - кога родителите сакаат нивните малечки да ги завршат домашните задачи и да се соочат со отпор од нив.

Поставете заедно програма за домашна работа на одмор - времето потребно за секој предмет и како тие ќе бидат поделени за време на одморот. Детето мора да има добро организирано време, за да има време за рекреативни активности, хоби, читање, играње. Не оставајте домашна работа на одмор на последните сто метри!

Празници - примери на корисни активности за најмалите

Некои препораки го кажуваат тоа домашните задачи да бидат по сопствена иницијатива, фокусирани на она што го сака детето - да развие вештина, да научи нешто ново и суштинско - да чита! Да чита самоиницијативно, не принудувајќи - книги што ги сака, не му се наметнати. Други корисни активности може да бидат посети на музеи, волонтирање, патувања со специфични активности, итн. Ова би го натерало малото да не се чувствува ограничено, туку да учи и да прави нови и интересни работи за задоволство.

Интересни и стимулативни активности за детето се:

  • активности на креативност - готвење (правење торти), активности за сечење и лепење во зависност од возраста, сликање, правење украси и сл.;
  • волонтирање;
  • читање;
  • експерименти со наука;
  • пишување дневник;
  • сценарија од филмови;
  • сами да документираат одредена тема, од страст - астрономија, археологија, историја, географија, хемија, итн.;
  • планирање на буџетот за активност или настан - му помага на детето во областа на математиката и организацијата;
  • посета на музејот, во паркот, спомен куќи;
  • театар, кино, претстави и сл.;
  • учење странски јазик итн.

Домашна работа на одмор - совети за родителите

Домашна работа - ако се заврши постепено, во текот на целиот празник, можеме да зборуваме за придобивките. Општо, сепак, детето или ги извршува сите домашни задачи на почетокот и остатокот од годишниот одмор го има бесплатно, или, како и во повеќето случаи, останува на последните стотина метри - оттаму, поголем стрес и повеќе грижи.