Движење; Здравје Финкенау
Вежбање и здравје
Психомотор
Развојот и образованието преку движење, што влегува во игра во психомоторните вештини, беа дел од темелот на нашата работа од самиот почеток. Учењето на децата се одвива првенствено преку движење. Реченицата „Ако не се помрднеш, остани седнат“ не изгуби ништо од својата важност. Поновите истражувања од областа на невробиологијата покажуваат дека различното движење фундаментално влијае на развојот на мозокот. Децата учат да стојат и да одат. Тие ги доживуваат сопствените способности и вештини. Преку нивното движење тие учат (со телото и сите сетила) што значи времето, каква врска имаат просторот и растојанието. Искуствата од вселената овозможуваат да се развијат првите концепти на лесно и тешко, над и долу, пред мене и зад мене. Овие рани когнитивни врски произлегуваат преку физичко-сензуално-психолошко искуство. Колку децата повеќе се забавуваат и го учат движењето, толку се поинтензивни овие процеси на учење. Затоа, на децата им обезбедуваме средина што стимулира и овозможува разновидно движење.
Децата откриваат и истражуваат поинаку отколку што правиме ние возрасните. Во движење има бесконечни можности да се откриете и истражите себеси и вашата околина. Секое движење се карактеризира со оваа хармонична контрола. Тоа го означува фазниот процес на луѓе кои се приемчиви и дејствуваат - и на кои потоа им треба повторно одмор и релаксација. Можностите и предлозите за едукативниот персонал да се одморат, да се масираат едни со други со топчиња од еж или слично, и понудите за детска јога се корисни за да влезете во опуштен режим.
Внатрешен дизајн
Дизајнот на просториите го поддржува нашиот концепт за развој на движењето. Секој нов дневен центар е дизајниран, колку што е можно, според принципот на тематски соби. Фокусот е на мобилноста. Тивки области за гушкање и читање помагаат во обработка на наученото и искусното. Понатаму, ние им придаваме значење на бесмислените материјали за игри. Децата наоѓаат на пр. големи и мали картонски кутии, цевки и цевки од продавницата за градежни работи, ролни за тоалетна хартија итн., засновани на примерот на REMIDA во Италија. При практична имплементација, нашите едукативни специјалисти им нудат на децата што повеќе можности и простор за движење. Децата можат и треба да менуваат мебел и простории. Табелата може да стане замок, пештера или брод. Мебелот може да се качува и да се користи креативно на други начини.
Област на отворено
На децата им е дозволено да подадат рака во надворешните области. Градини близу до природата со закрпи од зеленчук, дрвја, сетилна патека, кал агол и песок, ве покануваат да играте, да се движите и да откриете.
Здравата исхрана
Покрај вежбањето, здравата и урамнотежена исхрана, како и искуствата и искуствата со храна и заедничко јадење, се важни точки за добро чувство. Дегустацијата и мирисот, како и доброто чувство да готвите мали јадења во друштво на други, да садите нешто и да го консумирате подоцна, помагаат. За нас е важно децата и возрасните да јадат заедно. За нас, храната е повеќе од само „трошење калории“. Јадењето заедно пренесува многу социјални искуства: споделувам со други, разговарам со други и уживам во она што го јадам. Некои деца се нови што се заедно вака - други ја носат оваа култура со себе од дома. Децата за креветче треба да користат и вистински ножеви за сечење. Притоа, ќе научите да работите внимателно и внимателно. Да не ги спомнувам ценењето и гордоста. На овој начин, споделената фантазија и забавата за експериментирање се ограничуваат што е можно помалку.
Во нашите капацитети нудиме претежно органска храна, многу свежи производи (закуски помеѓу нив) и целосна храна. Нема свинско месо и севкупно малку животинска маст и риба еднаш неделно.
„Мали експерти за храна“
Помеѓу 2008 и 2010 година, Фондацијата за градинки Финкенау разви концепт за исхрана заедно со KKH-Allianz Krankenversicherung. „Мали експерти за храна - навистина големи“. Концептот најпрво беше испробан и евалуиран во три наши објекти, придружуван од екотролог. По пробната фаза, програмата беше имплементирана во сите објекти на Финкенау и ќе продолжи да се користи. Програмата сега се нуди на национално ниво; материјалите може да се нарачаат од KKH.
Сексуално образование
околу себе и телото.
Сексуалното образование е важен дел од социјалниот развој и развојот на личноста. Тоа е важно за здрав развој на децата. Образовните препораки во Хамбург ја зафаќаат темата под наслов „Чувствително придружен физички и сексуален развој“. Спаѓа во областа на одговорност на образованието за рано детство и е дел од програмата за внатрешна обука во Финкенау. Важен аспект за пракса е прво областа на безбедноста, бидејќи сексуалното образование е важен инструмент за спречување на кршење на границите.