Гимназија АПИАН - Предност преку размислување - Инголштад

Следните датуми во АПИАН-гимназијата Инголштат:

преку

Училишна градина

Понатамошните датуми на средното училиште АПИАН можете да ги најдете овде.

Студентската академија „Кина и Баварија“ развива идеи за иднината

Секако не секој ден 26 многу мотивирани, заинтересирани и талентирани средношколци од различни средни училишта учат и работат заедно во петок попладне во градската библиотека со цел да развијат пристапи за подобрување на еколошките и социјалните прашања, кои во нашиот век ги вклучуваат и Баварија и влијаат на економската моќ на Кина. Поканата ја даде г-ѓа Курцингер, шеф на „Кина и Баварија. Факти, податоци, визии “.

Градската библиотека, која нуди околу 90.000 книги на три спрата, најпрво беше претставена на групата во водена турнеја од библиотекарите г-ѓа Шултеис и г-ѓа Заенкер. Вториот кат со специјалистичка литература за Кина, географија, историја и економија беше особено интересен за студентите, бидејќи тие можеа да користат важни стандардни дела тука за своите истражувања. OPAC, т.е. Х. Интернет каталог за јавен пристап, кој, меѓу другото, го покажува вкупниот попис на градските библиотеки во Инголштад од 160.000 дела, објасни г-ѓа Заенкер. Учениците исто така можат да пристапат од дома на компјутер и да бараат книги преку Интернет.

Креативното учење и размислување во библиотеката беше слично на она во модерниот „тинк-тенк“. Важни со овој метод се, меѓу другите. размена на идеи за прашања што се појавуваат, отворена комуникација на сите инволвирани и пред се трансфер и понатамошен развој на постоечки или нови идеи на пленарна седница. Во петокот, ова се состоеше од три тима кои истражуваа „три бисери“, поточно три задачи што ги постави г-ѓа Курзингер, со цел потоа да ги презентираат своите идеи во пленумот и да ги пуштат на понатамошна дискусија.

  1. Нацрт јавна трпезарија за многу луѓе
  2. Дизајн на машина за чистење на подземни води врз основа на моделот на мангрова
  3. Идеи за нов сообраќаен концепт за големи и мегалини

Еве ги најважните резултати од истражувањето на студентите:

1. Јавна трпезарија во големите градови како Пекинг или Минхен може да обезбеди ефтина храна за илјадници луѓе секој ден. Главна храна, на пр. Б. Оризот произведен во матичната земја е најпосакуван извор на храна. Во Баварија тоа се компири, жито и млечни производи. Локалното земјоделство може да биде вклучено тука за доставување на основната храна. Субвенциите би биле пожелни за ова. Сепак, бројот на луѓе кои добиваат храна во трпезарија е ограничен, така што се потребни дополнителни концепти во мегалините.

Со цел да им се овозможи на многу луѓе да јадат ефтино, а сепак здраво, девојчињата од 7-мо одделение во Апијан-гимназија предложија интересно решение: Тие ќе воспоставеа комунални кујни во високи згради или трпезарии каде што луѓето готват и вечера заедно. Студентите можат добро да замислат дека во иднина, како што е правило во Кина, инсектите ќе се консумираат и во Баварија. Овие се богати со протеини и сега се преработуваат во брашно во Германија.

2. Прочистувањето на подземните води е од суштинско значење во Кина, бидејќи 60% од скапоцениот ресурс е загаден таму. Треба да се има на ум дека во Кина, 1,3 милијарди луѓе имаат потреба од 140 литри свежа вода по глава на жител секој ден - огромна количина годишно, околу 182 милијарди пати повеќе од 365 литри. Макотрпната и скапа дезинсекција на морската вода е исклучена за нашите студенти, тие претпочитаат да предложат филтрирање низ обновливи растенија како што се дрвјата мангрова. Микроорганизмите може да се користат и во постројки за третман на отпадни води.
Според учениците, сепак, образованието на децата и младите е основно. Еколошкото размислување веќе мора да се охрабрува во училиштата, на предмети како што се географија или биологија. Ставот на луѓето мора повеќе да води кон заштита на животната средина. Учениците ја сакале „сламата на животот“, филтер за вода што може да ги отстрани матните материи или бактериите, како што е предолгото стебло на растението.
Студентските академици имаат сличен модел на ум. Сепак, пред да го сторат ова, им требаат повеќе информации за мангровата и нејзините активности. .

3. Огромниот обем на сообраќај во Пекинг и загадувањето на воздухот беа почетна точка за размислување за нови сообраќајни концепти. Идејата за изградба на катни автопати се гледаше скептично, бидејќи тие веројатно ќе привлече уште повеќе возила. Студентите утврдија дека системите за изнајмување автомобили се подобри, особено за младите луѓе кои не можат да си дозволат сопствен автомобил. Изнајмување автомобил преку Интернет - добра идеја, бидејќи не секој има потреба од свој автомобил секој ден. Друга идеја беше да се генерира соларна енергија во пустината Гоби и да се спроведе до Пекинг со цел да се управуваат електронски автомобили таму и да се намалат емисиите на СО2. Употребата на модуларни возила, кои може да се направат поголеми или помали по потреба, исто така може да помогне во олеснување на градовите. Бидејќи овие идеи првенствено покренуваат технички прашања, како што е можноста за складирање електрична енергија или нови погонски технологии, на студентите им треба мислење од експерти за понатамошна работа. Затоа, менаџерот на проектот сака да покани инженер, на пример, кој може да им пренесе на студентите понатамошно знаење за состојбата во уметноста.

Г-ѓа Курцингер ги пофали добрите придонеси на студентската академија и поволните педагошки услови за работа во градската библиотека. Таа им се заблагодари на библиотекарите за обиколките и одличните совети за истражување.

На „Проект 7“ - „Кина и Баварија. Факти, податоци, визии “, учествуваат млади луѓе од Апијан-гимназијата Инголштад, Кристоф-Шајнер-Гимназија Инголштат, Декарт-Гимназија Нојбург, Габриели-Гимназија Ајхстат и Гимназија Гајмерсхајм. Студентската академија Обербајерн Запад поддржува талентирани студенти кои би сакале да дознаат повеќе за глобалните проблеми и да развијат свои идеи за решенија ориентирани кон иднината.