Користете го прашањето за наставникот разумно на час - Блог на Бецолд
Findе дознаете на овој пост
Што всушност претставува „добро прашање“?
Нормалниот начин на поставување прашања е тоа што го поставуваме затоа што не знаеме нешто. Како наставник, вие сте исклучок тука: често поставувате прашања чии одговори веќе ги знаете и се, така да се каже, „професионални испрашувачи“;-)
Овој начин на прашање е важен дел од општеството уште од Сократ Пренесување знаење.
Добро поставените прашања на час можат да имаат широк спектар на функции:
- Пренесете знаење
- Дајте храна за размислување
- предизвика мисла
- Направете јасни врски
- зголемување на будноста и мотивацијата
- поттикнете учество на час
- одржувајте дискусија на часот
- насочи го часот
- Наведете процеси на учење
- Проверете ги перформансите на учениците и напредокот на учењето
- Одреди претходно знаење
- Побарајте и рекапитулирајте го наученото
- Лекции за обликување
- Дајте импулси
Накратко: Прашањата на наставниците треба да го поттикнуваат учењето.
Не секое прашање за наставникот е добро прашање
Но, прашањето за наставникот има дефинитивно и критичарите, кои го доведуваат во прашање токму овој ефект што го поттикнува учењето. Под одредени околности, лекциите, особено лекциите за развој на прашања, можат да станат малку бавни поради премногу прашања. Или прашањата не ви даваат слобода да ги формулирате сопствените мисли. Еве неколку примери за да се избегнат:
Сигурно има и таленти во прашање, но во основа, како и со секоја трговија: толку повеќе Искуство Собирате, толку подобро работи со правилна техника на испрашување.
Прашање: Што претставува „добро прашање“?
На прашањето за „прашањето за добар наставник“ не може да се одговори конкретно - зависи од соодветната цел и контекстот. Но, постојат некои критериуми кои обезбедуваат ориентација:
Дополнето со невербални, алтернативни импулси, насоченото и дозирано прашање на наставникот може да го развие својот потенцијал за унапредување на учењето. За да го проверите квалитетот на прашањата на часовите, можете да ги користите Микро-настава, алатка за повратни информации што неодамна ја воведовме на овој блог.