Критичко читање на научни написи

Дел 1 од серијата за евалуација на научни публикации

Критичка проценка на научни написи - Дел 1 од серијалот за евалуација на научните публикации

Прел, ти Jeanан-Баптист; Рхриг, Бернд; Блетнер, Марија

предмети
Автори
Бројки и табели
литература
Писма и коментари
статистика

Многу лекари денес имаат сè помалку време да читаат научни публикации, и покрај зголемената поплава од публикации. Изборот, читањето и критичката проценка на публикациите се неопходни за да бидете во тек. Ова барање произлегува и од принципите на медицината базирана на докази (1, 2).

Покрај аспектите поврзани со медицинската содржина, потребно е познавање на статистичката методологија за разбирање и проценка. За жал, не сите термини се користат правилно, дури и во науката. Терминот „значење“ доживеа инфлација преку премногу честа употреба, бидејќи значајните (или позитивните) резултати полесно се објавуваат (3, 4).

Целта на овој напис е да презентира суштински принципи за проценка на научните публикации. Со исклучок на неколку карактеристики специфични за студијата, овие принципи важат подеднакво и за експериментални, клинички и епидемиолошки студии. Подлабоко разбирање на темата е можно врз основа на литературата.

донесување одлуки
Пред да прочитате академска статија, вашата намера мора да биде јасна. За брзи информации за тековниот статус на одредена тема, препорачливо е да прочитате тековен преглед, на пример (едноставен) напис за преглед, систематски преглед или мета-анализа.

Литературата цитирана во написите за рецензии помага да се справиме со прашањето понатаму. Доколку не се достапни тековни прегледи, специфични за темите, потребно е пребарување во литературна база на податоци, на пример во PubMed, за да најдете релевантни специјалистички написи.

Редовното читање на специјализирани списанија е добар начин да бидете во тек. Насловите и резимеата ви помагаат да одлучите кои написи вреди да се прочитаат. Заглавието дава концизен, прецизен прв впечаток за тоа што го чека читателот подолу. Резимето ја следи истата структура како и статијата и дава многу скратена претстава за основните аспекти на публикацијата. Читањето на апстрактот не го заменува критичкото читање на целиот напис, но покажува дали авторот успева да се најде во срцето на прашањето, пристапот, резултатите и заклучоците.

Структура на научни публикации
Во принцип, структурата на научните написи е секогаш иста. Различните делови од вистинската публикација ги следат насловот, апстрактот и клучните зборови. Ова е поделено на вовед, дел од методот, дел од резултатот, дискусија (формат ЕМЕД) и, доколку е применливо, заклучок и препораки. Содржината и значењето на одделните делови подетално се опишани подолу.

вовед
Воведувањето е наменето за да го доведе читателот до предметот на истрагата. Овој дел има за цел да ја пренесе моменталната состојба на знаење со цитирање на неодамнешната литература на оваа тема и да ја направи потребата од појаснување на прашањето очигледна. Резултатите од цитираните студии треба детално да бидат презентирани со информации за нумерички вредности. Неповолно е да се користат општи фрази како што се "неконзистентни резултати", "нешто подобри" итн. Генерално, треба да се добие впечаток дека авторот ги прочитал цитираните написи. Ако се двоумите, добра идеја е да ги прочитате сами. Во добра публикација, одлучувачките изјави се поткрепени со референци во литературата.
Идеално, постапката во овој дел води од општа кон специфична. Веќе во воведот станува јасно кое прашање треба да се разјасни со студијата и зошто избраниот дизајн на студијата е погоден за тоа.

Методи
Делот од методот е важен и на некој начин е сличен на книгата за готвење. Врз основа на методолошките аспекти, на читателот треба да му се даде потребното знаење за повторување на студијата. Ова е местото каде што се достапни основните информации што овозможуваат проценка на валидноста на студијата (6). Делот од методот може да се подели на подточки со свои заглавија, на пример, лабораториските методи може да се опишат одделно од статистичките методи.

Сите чекори за планирање, примерокот што се користи (на пример, пациенти, животни, клеточни линии), спроведувањето и статистичката евалуација треба да бидат опишани во делот за методот: Дали е составен протокол за студија пред да започне студијата? На вистинската истрага и претходеше пилот-студија? Дали е наведено местото и периодот на студирање? Тука, исто така, треба да се спомене дека студијата е спроведена со одобрение на одговорниот комитет за етика. Најважниот елемент на научната истрага е дизајнот на студијата. Ако од која било причина, дизајнот на студијата е неприфатлив, тоа ќе го сторат и написот, без оглед на тоа како се анализирале податоците (7).

Изборот на дизајнот на студијата треба да биде оправдан и опишан на разбирлив начин. Доколку нема опис на важни методолошки аспекти, соодветна е недовербата. Ако, на пример, не е спомената постапката за рандомизација, што е почесто случај (8), не може да се претпостави без дополнително разочарување дека рандомизацијата навистина се случила (7). Статистичката методологија треба да биде презентирана овде на разбирлив начин и покомплексни статистички параметри и постапки треба да бидат опишани на разбирлив начин, дополнети со упатувања на специјалистичка литература. Рамката 1 содржи дополнителни прашања во врска со проценката на делот за методот.

Опис на дизајнот на студијата и нивната употреба може да се најде во Алтман (7), Трампиш и Виндлер (9) и во Клуг и сор. (10) да се најде. Во случај на експериментални студии, точниот опис на распоредот и спроведувањето на тестот е важен. Точноста на методот, т.е. веродостојноста (прецизноста) и валидноста (точноста), мора да бидат наведени. Во клиничките студии, информативната вредност се подобрува преку вклучување на контролна група (активна контрола, историска контрола или плацебо контрола) и рандомизирана, т.е. случајна распределба на пациентите на студијаните краци. Квалитетот, исто така, може да се зголеми преку заслепување, преку кое се гарантира еднаквост на третманот и набудувањето. Како по правило, клиничката студија треба да вклучува проценка на бројот на пациенти потребни пред почетокот на студијата (планирање на големината на примерокот). Понатамошни детали за клиничките студии може да се најдат во книгата на Шумахер и Шулген (11), на пример. Меѓународни препораки, особено за известување во рандомизирани, контролирани клинички испитувања, може да се најдат во тековната верзија на изјавата КОНСОРТ („консолидирани стандарди на испитувања за известување“).

Епидемиолошките студии може да се поделат на студии за интервенција, кохортни студии, студии за контрола на случаи, пресечни студии и еколошки студии. Табелата 1 дава преглед за тоа кој тип на студии е најсоодветен кога (13). Карактеристика на добрите публикации е прецизниот опис на критериумите за вклучување и исклучување за популацијата на студијата. Колку беше висока стапката на одговор (добро е> 80%, без/мала информативна вредност