Ma (h) lzeit - Јадење во уметност “- проект на креативниот час 6в

уметност
Во овогодинешната проектна недела, креативниот час 6в беше посветен на предметот храна во уметноста. Така, неделата започна со првиот заеднички оброк - класен појадок. Потоа, беше разгледано и визуелизирано со помош на мапа на умот што всушност вклучува темата „оброк“, за што размислува некој и дали постојат одредени искуства и навики во овој контекст. Особено интересно беше што терминот „глад“ практично не играше никаква улога во овој разговор, туку студентите дискутираа за време од денот, омилени оброци, луѓе со кои вечераше и за разни места што служат за јадење.

После првата сесија на идеи, децата работеа во мали групи со уметници кои на различни начини ја правеа „храната“ тема на нивната уметност. Информациите за уметниците беа истражувани во ликовни енциклопедии, уметнички списанија и книги, како и на Интернет и беа сумирани на постери.

На пример, една група се занимаваше со импресивни, предмети со храна поголема од животот на уметници како Клес Олденбург и Питер Антон. Друг создаде постер за Вејн Тибо, сликарот на познатите кремасти насликани торти и слатки. Од друга страна, многу студенти ги пронајдоа уметниците Дитер Рот и Даниел Споери, кои ги прават своите дела од вистинска храна, одбивни и отуѓувачки. Секако, couldузепе Аркимболдо, уметникот кој на своите панели прикажуваше цвеќиња, овошје или зеленчук и составуваше изненадувачки портрети од нив, не може да изостане. Две други групи беа посветени на фото-реалистичните маслени слики од Ралф Гонгс, Цалф Спарнај и Гинтер Бејер, меѓу другите, како и јазли и зашиени предмети од храна изработени од текстилни материјали од некои јапонски уметници.

Со многу нова инспирација и полна со енергија, креативниот час се потруди да работи со цел да ја опреми нивната просторија за диференцијација со уметнички дела и да ја трансформира во вистинска изложбена просторија на тема „Ма (ж) лезеит“ до отворањето на отворената куќа.

Во следните денови, 6c беше диво обоен, исечен, залепен, плех и залепен во училницата - или сам, во парови или во мали групи. Во некои случаи, беа создадени преголеми деликатеси како што се колачи, шишарки од сладолед, крофни, колачи, парчиња пица, помфрит или менија со шпагети, направени од широк спектар на материјали, како што се пена, балони, жица, кабел, картон, хартија и паста, насликани со светли акрилни бои и структурна паста. Покрај тоа, беше создадена цела низа импресивни фини цртежи и слики на мали платна, како и огромен „тепих за храна“, колажиран од слики со храна - земени од списанија и рекламни летоци Двајца студенти создадоа имагинативен „овошен и пиратски колаж“ од цртежи со моливи во боја. Во некои случаи, студентите работеа „вистинска“ храна во нивните уметнички дела со цел целосно да го иритираат гледачот.

Играта за погодување вкус кон крајот на проектната недела беше особено голема забава за децата. За таа цел, беа формирани два тима и двајца играчи се обидоа да вкусат или да мирисаат на различни врзани јадења и зачини и да ги остават другите да учествуваат во нивните асоцијации и спомени.

Благодарение на многу идеи и многу трпеливост и упорност, проектната недела беше полн погодок и резултатот на отворениот ден беше навистина импресивен! Ви благодарам многу за поддршката од г-ѓа Барт и г-ѓа Калбах. Особено голема благодарност до г-ѓа Хајнсон, која толку активно не поддржуваше во текот на целата недела!

Верена Нокел и Хана Вилоун (тутори на 6c)