Министерските училишта треба да формираат базен за замена за наставници
Штутгарт (dpa/lsw) Штутгарт - Отсуството на часови во училиштата е долгогодишно прашање на образовната политика. Дебатите на државниот парламент на оваа тема редовно се разгоруваат. И родителите, исто така, постојано навалуваа на барикадите за подобро обезбедување на часови.
Пропуштените часови и преоптоварените наставници во граматичките училишта нема да се намалат ниту во 2010 година. (Слика на архивата) Штутгарт - Сопствените бази на наставници во училиштето треба да помогнат во иднина за да се избегнат откажувањата на часовите. „Со ова ние одговараме на долгогодишната желба на родителите кои бараат замена за болните наставници што е можно побрзо“, рече министерката за образование Марион Шик (ЦДУ) од новинската агенција dpa. Директорите прво треба да ги премостат неуспесите со својот персонал. По три недели тие треба да бараат наставник за замена и да го одобрат од советот на персоналот - процес што трае премногу долго за сите вклучени.
Опозицијата во државниот парламент реагираше скептично. Поради 1,6 милиони пропуштени наставни часови оваа учебна година, напредувањето на Шикс беше само капка во океанот.
Според идеите на министерот, ректорите треба да можат да создадат резервоар на наставници што може да се користи во секое време. „Ние сакаме да го поедноставиме процесот со цел да обезбедиме побрзо обезбедување лекции.“ Државниот совет на родители побарал таква некомплицирана опција пред две години. Шик рече дека го прочитала барањето и дека сега сака да го спроведе. Вашето мото е „исчисти, работи“.
Според идеите на министерот, ректорите во иднина треба да соберат група од пет до десет лица - наставници во пензија, родителско отсуство или, во одделни случаи, студенти наставници - кои имаат право на застапување. Ако има недостиг на предмети како што се природни науки и математика, тренери за бизнис исто така може да се замислат. „Но, ние не сакаме луѓе без образовни квалификации.“ Овие потенцијални наставници треба да бидат однапред одобрени од советот на персоналот, без оглед на моменталната состојба во училиштето - „за да има брзо зелено светло кога работите ќе станат сериозни“.
Спроведувањето на предлогот во моментов сè уште не успева поради загриженоста на главните совети на вработените во Министерството за култура. „Ја разбирам нивната загриженост, но ве уверувам дека не сакаме да воведеме никакво„ светло за наставникот ““, рече Шик. Таа е подготвена заедно да се договориме за критериумите за квалификации за базените. „Топката сега е со главните совети на штабот.
За Сојузот за образование и наука (ГЕВ), кој обезбедува многу совети за персонал, државниот претседател Доро Мориц ги критикуваше ретките информации на Министерството за оваа тема. „Не се согласуваме затоа што имаме премалку информации.“ Во принцип, таа не е против предлогот. „Базените не смеат да бидат отворени кон Хинц и Кунц.
Од гледна точка на пратеничката група на СПД, само наставничките групи нема да можат да ја решат понекогаш драматичната загуба на часовите. „Сè додека основното снабдување со наставници е несоодветно, уште помалку бирократски решенија во локалните училишта нема да можат да спречат премногу лекции да бидат откажани“, рече експертот за образование Френк Ментруп. Здружението за образование и воспитание (ВБЕ), исто така, предупреди на „само лекар со акутни симптоми“. Здружението ја критикуваше „противпожарната бригада за наставници“ за застапување на болести, премногу финансиски од финансиски причини.
Експертот за зелени училишта Ренате Раддтер го поздрави потегот, но истакна дека нема да се реши проблемот. „Бидејќи во случај на долгорочни болести, никој нема да се најде кој ќе стапне на долг рок. Како пензионер, никој не може да заврши целосна наставничка работа. “Lsw