Министерство за европски фондови 175 милиони евра Европски фондови за таблети, опрема
Наставниците во единиците за пред-универзитетско образование ќе добијат 500.000 училишни таблети и ИТ опрема, во вредност од 100 милиони евра, потребни за правилно спроведување на курсевите, како резултат на ситуацијата генерирана од пандемијата COVID-19, вели Министерството за европски фондови, според соопштението.

Во коминикето се вели: „Во исто време, училиштата ќе бидат опремени со опрема за медицинска заштита и средства за дезинфекција, во вредност од 50 милиони евра, како и подвижни санитарни контејнери, во кои ќе се инвестираат уште 25 милиони евра.
Финансирањето, од европски средства што не се надоместуваат, беше предвидено во Уредбата за вонредни состојби за некои мерки за распределба на надворешни неповратни средства потребни за развој во услови на спречување на наставните активности за учебната 2020-2021 година во контекст на ризикот од инфекција со САРС-Цов 2, усвоен вчера на владиниот состанок. Од 100 милиони евра за ИТ опрема, 87,5 милиони евра се од европски фондови кои не се надоместуваат, а 12,5 милиони се придонес на романската држава. Останатите видови на заштитна опрема и санитарни контејнери ќе се купат преку оперативната програма за голема инфраструктура.
Набавката на мобилни санитарни контејнери е подобна за училишните единици кои не обезбедија пристап до водоводната и канализациската мрежа, под услов услугите за празнење да бидат овластени според законот за целото времетраење на употребата на контејнери, до вредност од 5.000 евра. Надоместокот за трошоци со мобилни санитарни контејнери го следи поедноставениот режим на трошоци, со обврска на корисникот на финансирањето да достави придружни документи во врска со нивната цена на стекнување.
Опремата ќе биде финансирана преку Оперативната програма за голема инфраструктура и ќе може да се купи од страна на локалните јавни власти, училиштата, но и двајцата во партнерство.
Корисници на мерките за финансирање ќе бидат државните единици за пред-универзитетско образование, локалните јавни власти за државните единици за пред-универзитетско образование, но и партнерствата помеѓу двајцата “.